Меню
Разработки
Разработки  /  Геометрия  /  Презентации  /  10 класс  /  Презентация "Теорема о трех перпендикулярах"

Презентация "Теорема о трех перпендикулярах"

Теорема о трех перпендикулярах
28.02.2021

Содержимое разработки

    «Расстояние от точки до плоскости. Теорема о трех перпендикулярах»

  «Расстояние от точки до плоскости. Теорема о трех перпендикулярах»

Задача 1:  Дано:  А = 30 0 ,  АВС = 60 0  DВ  ( АВС) Доказать, что СD  АС. D В А С 

Задача 1:

Дано:  А = 30 0 ,  АВС = 60 0

DВ  ( АВС)

Доказать, что СD  АС.

D

В

А

С

  Задача 1:  Решение. 1 .  С = 90 0  AC  СB, 2 . DВ  ( АВС)  DВ  AC, AC (ABC); 3 . AC  СB, DВ  AC, DВСB=C, значит, по признаку перпендикулярности прямой и плоскости AC  (DBC). 4. СD(DBC)  СD  АС. D  В С А

 

Задача 1:

Решение.

1 .  С = 90 0 AC  СB,

2 . DВ  ( АВС) DВ  AC, AC (ABC);

3 . AC  СB, DВ  AC, DВСB=C, значит, по признаку перпендикулярности прямой и плоскости AC  (DBC).

4. СD(DBC) СD  АС.

D

В

С

А

Задача 2:  ABCD - параллелограмм, ВМ  (АВС), МС  СD.  Определите вид параллелограмма АВСD.  M C B D A

Задача 2:

ABCD - параллелограмм, ВМ (АВС), МС СD.

Определите вид параллелограмма АВСD.

M

C

B

D

A

Задача 2:    Решение. 1. ВМ  (АВС), ВМ  ВС ; 2. МС  СD, BC(MBC) CD  BC,  C =  C= 3.   АВСD- прямоугольник.  M C B D A

Задача 2:

 

Решение.

1. ВМ (АВС), ВМ ВС ;

2. МС СD, BC(MBC)

CD BC, C = C=

3.

АВСD- прямоугольник.

M

C

B

D

A

  1 .  Угол между прямыми равен 90˚. Как называются такие прямые?  Перпендикулярные. 2.  Верно ли утверждение: «прямая называется перпендикулярной плоскости, если она перпендикулярна некоторой прямой, лежащей в этой плоскости»  Да. 3.  Сформулируйте признак перпендикулярности прямой и плоскости.  Если прямая перпендикулярна двум пересекающимся прямым, лежащим в плоскости, то она перпендикулярна к этой плоскости.

1 . Угол между прямыми равен 90˚. Как называются такие прямые?

Перпендикулярные.

2. Верно ли утверждение: «прямая называется перпендикулярной плоскости, если она перпендикулярна некоторой прямой, лежащей в этой плоскости»

Да.

3. Сформулируйте признак перпендикулярности прямой и плоскости.

Если прямая перпендикулярна двум пересекающимся прямым, лежащим в плоскости, то она перпендикулярна к этой плоскости.

4. Как определяется расстояние от точки до прямой на плоскости? А  Как длина перпендикуляра, проведенного из точки к данной прямой. а Н   М  5. Как называются отрезки АМ, АН? АМ – наклонная к прямой а; АН – перпендикуляр, проведенный из точки А к прямой а.

4. Как определяется расстояние от точки до прямой на плоскости?

А

  • Как длина перпендикуляра, проведенного из точки к данной прямой.

а

Н

М

5. Как называются отрезки АМ, АН?

АМ – наклонная к прямой а;

АН – перпендикуляр, проведенный из точки А к прямой а.

Изучение нового материала. Рассмотрим плоскость α и точку А, не принадлежащую ей. АН – перпендикуляр, проведенный из точки А к плоскости α, Н – основание перпендикуляра. А α Н  АМ – наклонная, проведенная  из точки А к плоскости α, М – основание наклонной. М НМ – проекция наклонной на плоскость α.

Изучение нового материала.

Рассмотрим плоскость α и точку А, не принадлежащую ей.

АН – перпендикуляр, проведенный из точки А к плоскости α,

Н – основание перпендикуляра.

А

α

Н

АМ – наклонная, проведенная

из точки А к плоскости α,

М – основание наклонной.

М

НМ – проекция наклонной на плоскость α.

 Рассмотрим прямоугольный треугольник АМН:  АН – катет; АМ – гипотенуза,  Поэтому АН    Вывод: Перпендикуляр,  проведенный из данной  точки к плоскости, меньше любой наклонной, проведенной  из этой же точки к этой плоскости.  Его длина будет называться расстоянием от точки А до плоскости α. А α Н  М

Рассмотрим прямоугольный треугольник АМН:

АН – катет; АМ – гипотенуза,

Поэтому АН

Вывод: Перпендикуляр,

проведенный из данной

точки к плоскости, меньше

любой наклонной, проведенной

из этой же точки

к этой плоскости.

Его длина будет называться расстоянием

от точки А до плоскости α.

А

α

Н

М

 Расстояние от лампочки  до земли… 6 м

Расстояние от лампочки до земли…

6 м

 М а Если прямая параллельна плоскости, то все точки прямой равноудалены от этой плоскости. β  N α  (Доказательство приведено в задаче № 144. Изучить самостоятельно дома) Расстояние от произвольной точки прямой до плоскости называется расстоянием между прямой и параллельной ей плоскостью.

М

а

Если прямая параллельна плоскости, то все точки прямой равноудалены от этой плоскости.

β

N

α

(Доказательство приведено в задаче

144.

Изучить самостоятельно дома)

Расстояние от произвольной точки прямой до плоскости называется расстоянием между прямой и параллельной ей плоскостью.

АА1 = ММ1. Расстоянием между параллельными плоскостями называется расстояние от произвольной точки одной плоскости до другой плоскости. " width="640"

Если две плоскости параллельны, то все точки одной плоскости равноудалены от другой плоскости.

М

А

α

АА1 и ММ1 – перпендикуляры из произвольных точек плоскости α к плоскости β

М 1

А 1

β

АА1 || ММ1 = АА1 = ММ1.

Расстоянием между параллельными плоскостями называется расстояние от произвольной точки одной плоскости до другой плоскости.

 М а Если две прямые скрещивающиеся, то через каждую из них проходит плоскость, параллельная другой прямой, и притом только одна. β в  N α Расстояние между одной из скрещивающихся прямых и плоскостью, проходящей через другую прямую параллельно первой, называется расстоянием между скрещивающимися прямыми, MN.

М

а

Если две прямые скрещивающиеся, то через каждую из них проходит плоскость, параллельная другой прямой, и притом только одна.

β

в

N

α

Расстояние между одной из скрещивающихся прямых и плоскостью, проходящей через другую прямую параллельно первой, называется расстоянием между скрещивающимися прямыми, MN.

Подведем итог: Какой отрезок на чертеже определяет расстояние от точки М  до плоскости α ? М Назовите все наклонные к плоскости  α. Назовите проекции этих наклонных на плоскость α. α  К Н С В А

Подведем итог:

Какой отрезок на чертеже определяет расстояние от точки М до плоскости α ?

М

Назовите все наклонные к плоскости α.

Назовите проекции этих наклонных на плоскость α.

α

К

Н

С

В

А

 α || β. Назовите цвет линии, определяющей расстояние между плоскостями. α  β  Закончите предложение. Расстоянием между прямой и параллельной ей плоскостью называется …

α || β.

Назовите цвет линии, определяющей расстояние между плоскостями.

α

β

Закончите предложение.

Расстоянием между прямой и параллельной ей плоскостью называется …

α  β  Назовите цвет линии, определяющей расстояние между скрещивающимися прямыми.

α

β

Назовите цвет линии, определяющей расстояние между скрещивающимися прямыми.

Теорема о трех перпендикулярах: A а МH АH H М α а   Прямая, проведенная в плоскости через основание наклонной перпендикулярно к ее проекции на эту плоскость, перпендикулярна и к самой наклонной.

Теорема о трех перпендикулярах:

A

а МH АH

H

М

α

а

Прямая, проведенная в плоскости через основание наклонной перпендикулярно к ее проекции на эту плоскость, перпендикулярна и к самой наклонной.

 α AM- наклонная, HM-проекция Дано:AH A  а  МH. Доказать: а  МА.  Доказательство.  1 . Так как АН  α , то АН  а .  2. а  МН , МН пересекается с АН и они лежат в одной плоскости (АНМ).  3. Значит, а  (АНМ) и а  АМ,  АМ принадлежит (АНМ) (по признаку перпендикулярности  прямой и плоскости).  О каких трех перпендикулярах идет речь в теореме?  а НМ АМ  H М α а

α

AM- наклонная, HM-проекция

Дано:AH

A

а МH. Доказать: а МА.

Доказательство.

1 . Так как АН α , то АН а .

2. а МН , МН пересекается с АН и они лежат в одной плоскости (АНМ).

3. Значит, а (АНМ) и а АМ,

АМ принадлежит

(АНМ) (по признаку

перпендикулярности

прямой и

плоскости).

О каких трех перпендикулярах идет речь в теореме?

а НМ АМ

H

М

α

а

Теорема обратная к теореме о трех перпендикулярах: A а AH МH H М а α   Прямая, проведенная в плоскости через основание наклонной перпендикулярно к ней, перпендикулярна и к проекции наклонной на плоскость. (Доказательство разобрать самостоятельно дома: задача 153, стр.45).

Теорема обратная к теореме о трех перпендикулярах:

A

а AH МH

H

М

а

α

Прямая, проведенная в плоскости через основание наклонной перпендикулярно к ней, перпендикулярна и к проекции наклонной на плоскость. (Доказательство разобрать самостоятельно дома: задача 153, стр.45).

Применение знаний в стандартной ситуации A Решение задач. Задача №139 (устно). Из некоторой точки проведены две наклонные.  Докажите, что: а) если наклонные равны,  то равны и их проекции; б) если проекции наклонных Bb  равны, то равны наклонные; в) если наклонные не равны, то большая наклонная имеет большую проекцию.  B H C B1

Применение знаний в стандартной ситуации A

Решение задач.

Задача №139 (устно).

Из некоторой точки

проведены две наклонные.

Докажите, что:

а) если наклонные равны,

то равны и их проекции;

б) если проекции наклонных Bb

равны, то равны наклонные;

в) если наклонные не равны,

то большая наклонная имеет

большую проекцию.

B

H

C

B1

AC. Доказать: а)ВН=НС; б) АВ=АС; в)В1НCH. Доказательство: Рассмотрим треугольники АВН и АСН, АН-… а) АВ=АС… треугольники…, Значит, ВН= … ; б) эти треугольники равны, но уже по двум… АВ=АС ; в) АВ1AC . По теореме Пифагора В1Н= HC=; В1НCH . А B H C B1 " width="640"

 

Дано: AH

а) АВ=АС; б)ВН=НС; в) АВ1AC.

Доказать: а)ВН=НС; б) АВ=АС;

в)В1НCH.

Доказательство:

  • Рассмотрим треугольники

АВН и АСН, АН-…

а) АВ=АС… треугольники…,

Значит, ВН= … ;

б) эти треугольники равны,

но уже по двум… АВ=АС ;

в) АВ1AC . По теореме

Пифагора В1Н=

HC=; В1НCH .

А

B

H

C

B1

Задача№145   Дано: , = 90º,  AD ┴ (АВС). Доказать : а) CBD – прямоугольный;  б) найти BD,  если BC=a, DC=b.  D B A C

Задача№145

  •  

Дано: , = 90º,

AD ┴ (АВС).

Доказать : а) CBD –

прямоугольный;

б) найти BD,

если BC=a, DC=b.

D

B

A

C

Задача№145 Решение.   а) АС-проекция CD, BCAC  BCCD (ТТП)   CBD – прямоугольный   б) = 90º,  BD =  =   А =  В  С Ответ:

Задача№145

Решение.

  •  

а) АС-проекция CD, BCAC BCCD (ТТП) CBD – прямоугольный

б) = 90º,

BD = =

А =

В

С Ответ:

-80%
Курсы повышения квалификации

Развитие пространственных представлений школьников в обучении математике в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
600 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация "Теорема о трех перпендикулярах" (518.13 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт