Презентация "Стихосложение"

ОСНОВЫ стихосложения

Основные понятия стихосложения

РИТМ РИФМА

РИФМА – созвучие в конце строки

Наша Таня громко плачет -

Уронила в речку мячик .

Тише, Танечка, не плачь ,

Не утонет в речке мяч

Берёзки-серёжки

Косы-росы

Улыбнулись сонные берёзки,

Растрепали шёлковые косы.

Шелестят зелёные серёжки,

И горят серебряные росы

Способы рифмовки.

• Буря мглою небо кроет , (А) Вихри снежные крутя . (Б) То как зверь она завоет , (А) То заплачет, как дитя . (Б)

перекрёстная рифма.

• Были бури, непогоды, (А) Да младые были годы ! (А)
• В день ненастный, час гнетучий (Б) Грудь подымет вздох могучий ... (Б)       
• смежная (парная) рифма

• Всходили робко облака (А) На небо зимнее, ночное, (Б) Белела в мертвенном покое (Б) Оледенелая река . (А)

опоясывающая(кольцевая) рифма       

РИТМ – важнейший атрибут стихотворения

День чередуется с ночью, на смену зиме приходит весна.

В школе уроки чередуются с переменами, тикают часы, стучит сердце…

Стихи тоже построены на ритме:

ударный слог чередуется

с безударным

Мо- роз и солн -це: день чу- дес -ный

Е - щё ты дрем -лешь, друг пре- лест -ный

Запомни: ударный слог

располагается под ударным слогом

Бу-ря мгло-ю не-бо кро-ет , (8)

Вих-ри снеж-ны-е кру-тя . (7)

То как зверь о-на за-во-ет , (8)

То за-пла-чет, как ди-тя . (7)

Запомни : должно быть равное количество слогов

Но самое главное в стихотворении- это ваши чувства, переживания, ощущения, эмоции.

Задание :НАЙДИТЕ НЕДОЧЁТЫ

Утром солнце просыпается

Вся природа оживает.

Цветочки распускаются,

Украсилась полянка.

Утром солнце просыпается

Вся природа оживает.

Цветочки распускаются,

Полянку украшают.

(Было: украсилась полянка)

Утром солнце просыпается - 9

Вся природа оживает.-8

Цветочки распускаются ,-8

Полянку украшают .7

Утром солнце просыпается. 9

Вся природа оживает.8

Вот цветочки распускаются 9

И полянку украшают .8