Презентация о музейной деятельности ГБОУ СОШ №3 "ОЦ" с.Кинель-Черкассы

Областной конкурс «Лучший музей (музейная экспозиция), посвящённая увековечению памяти защитников Отечества в рамках проекта Приволжского федерального округа «Герои Отечества»

ГБОУ СОШ №3 «ОЦ»

с.Кинель-Черкассы

Раздел экспозиции:

«Колокола Памяти»

Дата открытия музея 19.10.2006 Характеристика помещения музея классная комната, 42 кв.м., затемненная, не имеет хранилища .

• В музее насчитывается около 400 экспонатов основного и научно-вспомогательного фонда.
• В музее оформлено 6 постоянных экспозиций на тему «Шаг в былое» (об истории села и микрорайона школы №3), «Школьная страна» (об истории школы), «Пейзажная лирика А.Чернова» (24 картины местного художника), «Колокола памяти» (О Великой отечественной войне), «К земле с любовью» (об истории колхоза им.Ленина и его председателя М.Е.Казакове), «Наш край родной» (о достопримечательностях земли Самарской), а также в витринах музея оформляются сменные выставки видов рукоделия, коллекции, выставки лучших проектов учащихся, книг местных поэтов и литературы по краеведению. Здесь проводятся беседы, встречи с ветеранами, экскурсии.

• Раздел экспозиции : «Колокола Памяти» В разделе собраны материалы об участниках Великой Отечественной войны – жителях села: военные фотографии, биографические данные, воспоминания, творческие работы учащихся школы, книги Памяти. Поименный список ветеранов Великой Отечественной войны, проживающий в районе «Печа». Познавательный стенд о Великой Отечественной войне, где отражены главные события войны, информация о наградах. Собраны воспоминания о первом и последнем днях войны учащимися нашей школы. На основе этой работы выпущен сборник и ежегодно в Кинель-Черкассах проходит Всероссийский конкурс «Колокола Памяти»

«Колокола памяти» Экспозиция «Колокола Памяти» постоянная, посвящена Великой Победе, экспонируются предоставленные предметы военного быта. Семья Пурыгиных передала фотографии, документы, предметы фронтового обихода своего деда И.Т.Ашрапова .

СШ-39  — стальной шлем образца 1939 года, средство индивидуальной защиты военнослужащих.

Стенд «Колокола Памяти» служит информационным материалом, для того чтобы можно было наглядно представить события Великой отечественной войны.

Ради жизни на Земле

• Мы горды, что благодаря вкладу и наших жителей, наших учителей ковалась Великая Победа. Как в бою, так и в труде они прославляли нашу Родину. Одним из них был Иван Трофимович Ашрапов. Не ради медалей и орденов шли на войну, а ради жизни и мира во всём мире. «Медаль за бой, медаль за труд - из одного металла льют!», но какой ценой достаётся эта награда…

И.Т.Ашрапов. Участник Великой Отечественной Войны, учитель и наставник.

• Трудовой и ратный путь Ивана Трофимовича начался очень рано.
• Вскоре, после окончания средней школы, немного поработав, он уходит в ряды Советской Армии. Пройдя краткосрочные курсы пулемётно-миномётного училища, Девятнадцатилетний юноша становится офицером и в сентябре 1942 года направляется в действующую армию. Он сражался на Центральном, Юго-Западном и первом Белорусском фронтах.
• Тяжёлые ранения неоднократно вырывали И.Т.Ашрапова из боевых рядов, но после лечения в госпиталях он снова возвращался на фронт. Последнее ранение Иван Трофимович получил 1 мая 1945 года в Берлине, в штурме, которого он участвовал на посту командира роты. День Победы встретил в госпитале. За личное мужество, отвагу и умелое командование подразделениями он был награждён орденами Красной Звезды, Александра Невского, Кутузова 3-й степени, орденом Отечественной войны первой степени и семью медалями.

Фотографии, переданы музею, представлены на выставке.

Педагогическая деятельность.

Материалы экспозиции: материалы для пояснения истории и хронологии развития села; фотолетопись военных лет; исследовательские работы учащихся школы; материалы экскурсий; фотографии и исследовательские работы о ветеранах Великой Отечественной войны; материалы экскурсий по экспозиции музея; вырезки из газет по истории села и жителях микрорайона; воспоминания жителей села, ветеранов, педагогов; письма, открытки; сборники местных поэтов, краеведческая литература;   Имеющиеся собранные материалы соответствуют профилю музея. Фондовая работа в школе включает две непрерывно связанные между собой цели: сохранение и пополнение музейного фонда, и привлечение учащихся к осмысленной, целенаправленной познавательной деятельности.

• Основные направления деятельности

• Поисковая деятельность по истории образования (поиск материалов по истории школы, ее работников, выпускников),военно-патриотического направления (поиск материалов об истории ВОВ).
• Краеведческого направления (сбор и изучение материалов о природе родного края, истории развития края).
• Исследовательская деятельность по указанным направлениям.
• Проведение мероприятий направленных на воспитание патриотических качеств у воспитанников.
• Обеспечение учета и условий сохранности фондов школьного музея

• Темы экскурсий для учащихся:

• «История и развитие села»,
• «Жизнь и быт крестьян»,
• «Село в годы войны»,
• «История колхоза имени Ленина», «К земле с любовью» о М.Е.Казакове,
• «Наши славные односельчане»,
• «История образования».

• Мероприятия, проводимые в музее: Экскурсии, уроки, общешкольные мероприятия, «Вечер встречи выпускников», День Победы, уроки Мужества, часы Памяти, внеклассные мероприятия.

Участие в конкурсах