ЭПОХА ПЕТРА I
Повторительно-обобщающий урок
Выполнил учитель
истории и обществознания: Хлынова Р.Х.
Цель урока : закрепление знаний и дидактического принципа прочности знаний, их систематизация – приведение усвоенных учащимися знаний и понятий в систему, предусматривающую раскрытие и усвоение связей и отношений между её элементами.
Виды заданий:
- Работа с исторической картой;
- Поиск соответствия;
- Тестовые задания;
- Игра.
То академик, то герой,
То мореплаватель, то плотник,
Он всеобъемлемой душой
На троне вечный был работник.
(А.С. Пушкин)
Начало славных дел Петра
Мрачили мятежи и казни.
(А.С. Пушкин)
Ответы на тестовые задания
В
М
О
Г
Л
О
Г
Д
Е
Ц
А
А
Б
В
-
-
-
-
-
-
-
1
5
4
3
2
10
7
6
9
8
12
13
11
14
15
Назовите годы правления Петра I?
1692-1725
Назовите годы Северной войны?
1700-1721
С каким государством велась Северная война?
со Швецией
Когда произошла Полтавская битва?
1709
Когда была введена Табель о рангах?
1711
Как назывался введенный Петром I орган, ведавший государственными делами?
СЕНАТ
Как назывался введенный Петром I орган, ведавший церковными делами?
СИНОД
Назовите причины народных восстаний при Петре I?
- Ежегодные рекрутские наборы;
- Высокие налоги;
- Насильственное введение европейских традиций;
- Долгое участие в войне со Швецией.
Что было введено Петром I вместо приказов?
КОЛЛЕГИИ
Назовите итоги правления Петра I
- Россия догнала в своем развитии Европу;
- Начала активно развиваться экономика и торговля;
- Произошли кардинальные изменения в культурной жизни России .
Когда состоялось «Великое посольство»?
1697-1698
Когда состоялись Азовские походы?
1695; 1696
Когда был основан Санкт-Петербург?
1703
Когда произошло Астраханское восстание?
1705-1706
Когда произошло восстание К. Булавина?
1707-1708
Домашнее задание : составить кроссворд
НАПРИМЕР