6 класс
Алгоритм.
Виды и cвойства алгоритмов.
Мультик «Свойства алгоритма»
Задания
ГРУППА 1
Крестьянину нужно перевезти через реку волка, козу и капусту. Лодка небольшая: в ней может поместиться крестьянин, а с ним или только коза, или только волк, или только капуста. Но если оставить волка с козой, то волк съест козу, а если оставить козу с капустой, то коза съест капусту. Составьте алгоритм переправы на другой берег.
ГРУППА 2
Злая мачеха, отправив падчерицу за водой, дала ей 2 кувшина емкостью 5 и 8 литров и велела принести ровно 3 литра воды. Составь алгоритм, в котором описывается, как должна действовать падчерица.
ГРУППА 3
Отправила злая мачеха падчерицу за водой, дала ей 2 кувшина емкостью 5 и 3 литра и велела принести ровно 1 литр воды. Составь алгоритм, в котором описывается, как должна действовать падчерица.
ФИЗМИНУТКА
Задание:
Определите вид алгоритма и пословицу, по представленным блок-схемам.
ГОТОВИМСЯ
К ТЕСТУ!
Домашнее задание
1. стр-27 §3.1
2. Написать алгоритм сохранения файла в папку на Рабочий стол.
РЕФЛЕКСИЯ
- Я почувствовал, что…
- Было интересно…
- Меня удивило…
- Своей работой на уроке я…
- Материал урока мне был…
- Мне захотелось…
- Мне больше всего удалось…
- Моё настроение…
- Заставил задуматься…
- Навел на размышления…
- Могу похвалить своих одноклассников
Ну, кто говорил , что всё сложно и постичь это всё невозможно?
Всё оказалось доступным,
полезным, а также достаточно интересным !