Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Презентации  /  6 класс  /  Презентация "Компьютерная игра"

Презентация "Компьютерная игра"

05.11.2021

Содержимое разработки

1.Ждём автобус – играем, в автобусе – играем

В школе – играем

После школы – играем

А уж дома - тем более

В современном мире дети значительную часть своей драгоценной жизни проводят за компьютерной игрой.

2.КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ: ПОЛЬЗА ИЛИ ВРЕД? Роза или шипы?

3. Всем моим одноклассникам нравится играть в компьютерные игры. От учителей и родителей мы постоянно слышим, что компьютерные игры наносят огромный вред. Мы решили выяснить, правда ли компьютерные игры так вредны и есть ли от них польза.

4. Одна из задач нашего исследования: узнать, как уменьшить вредное влияние компьютерных игр

5.Результаты анкетирования показали:

- В компьютерные игры играют все опрошенные

- Большинство заканчивает игру не по своему желанию

6. –Около 70% опрошенных тратит в день на игру более 2 часов

- В качестве любимых игр названы стрелялки и гонки, обучающие игры не назвал ни один человек

7. Итак, что же лучше: нажимать на кнопки или совершать поступки в жизни? Попробуем разобраться.

Самый популярный у детей и подростков вид игр – экшен. Это игры, состоящие в основном из боевых сцен, драк и перестрелок . Минусы: формально компьютерные игры типа этого типа запрещены для детей до 16 лет. Они опасны для психики ребенка, развивают агрессивность. Стрелялки, бродилки ведут к тому, что ребенок начинает мыслить технологически, а не творчески.

8. Аркады и Платформеры

В этих играх игроку необходимо быстро передвигаться, набирать очки или призы. Плюсы:

Развивают скорость реакции. Минусы:

-трудно оторваться от игры ввиду безостановочности сюжета.

- Мотивация основана на азарте.

- Потребность получить большее количество очков может вызвать психологическую зависимость от игры

9. Симуляторы

Отражают реальные события в виртуальном мире, например, симуляторы полетов, езды на машине. Плюсы: позволяют тренировать различные виды деятельности, используемые в повседневной жизни. Минусы: от этих игр тяжело оторваться ввиду их безостановочного сюжета

10. Ролевые игры

Игрок принимает роль компьютерного героя. Игрок сам строит сюжет и может решать, будет ли герой хорошим или плохим.

Плюсы: развивает творческие способности

Минусы:

Оказывают наибольшее влияние на психику играющего, затягивают.

От таких игр быстрее формируется психологическая зависимость.

11. Приключения (Квесты)

Игра-повествование, в которой герой продвигается по сюжету и взаимодействует с игровым миром посредством применения предметов, общения с другими персонажами и решения логических задач.

Их важнейшая особенность – невозможность двигаться дальше, не выполнив текущую задачу. Всю игру вам необходимо искать подсказки, коды, вещи, а затем решать – как и где их использовать.

Плюсы: развивают логическое мышление, внимательность и память.

Минусы: сложно оторваться от игры, не дойдя до конца сюжета.

12. Стратегии

Требуют выработки стратегии для достижения определенной цели. Играющему предоставляется право руководить деятельностью подчиненных ему компьютерных персонажей. Он может выступать в роли командира отряда спецназа, главнокомандующего армией и даже главы государства.

Плюсы: требуют от игрока перспективного логического мышления. Выигрыш зависит не от случая, а от стратегии, знаний, планирования и предвидения последствий своих поступков.

13. Спортивные.

Особого вреда нет, но и пользы никакой. Намного полезнее и приятнее погонять мяч с приятелями по живой траве.





14. Логические и образовательные игры

Это различные головоломки, требующие внимания и логического мышления.

Плюсы: легче запоминаются образовательные программы, развивают логику.



15.ТАК ДУМАЕМ МЫ, А ВОТ МНЕНИЕ СПЕЦАЛИСТОВ

Мнение окулиста по этому вопросу однозначное: компьютерные игры негативно влияют на зрение.

Рекомендации окулиста:

- Отдых каждые 15 минут

- Делать зарядку для глаз

- Расстояние от глаз до экрана должно быть не менее 50 см

- Обеспечить хорошее освещение

16. Мнение ортопеда

  • сгорбленная поза и долгая неподвижность могут привести к нарушению осанки и искривлению позвоночника

  • во время долгой игры перегружаются суставы кистей рук

Рекомендации ортопеда:

- Соблюдать правильную позу при работе на компьютере

- Делать гимнастику для всего тела и кистей рук

- Каждые 15 минут делать перерыв

17. Мнение психологов

Плюсы: копьютерные игры помогают ребенку привыкнуть к управлению компьютером.

Самая простая компьютерная игра, соответствующая возрасту, формирует внимание, усидчивость, настойчивость.

Происходит формирование способности быстро приспосабливаться к меняющимся условиям окружающей среды.

Не случайно, дети зачастую гораздо увереннее взрослых ориентируются, к примеру, в биржевых новостях.





18. Отрицательное влияние

Популярные видеоигры категории Е воспитывают в детях склонность к насилию и жестокости

Сюжеты большинства игр культивируют обман и насилие как единственные способы решения проблемы.

Чаще всего жертвами виртуальной реальности в нашей стране становятся дети и подростки. Родители наивно думают, что игра лучше дурной компании в подворотне . Увы, учат убивать как раз компьютерные стрелялки. По воздействию на организм компьютерные развлечения сродни наркотикам. Но если с дурманящими веществами непримиримо борется весь мир, то до игромании есть дело лишь у отдельных энтузиастов.

19. В зарубежных новостях не раз рассказывалось о том, как подростки расстреляли в школе детей. Почему это произошло? Одна из причин – игры. Ребенок, злоупотребляющий наблюдением жестоких сцен, а тем более участвующий в них, становится бесчувственным к насилию в реальной жизни.

Во время второй мировой войны выяснилось, что американские солдаты, хорошо попадающие в мишени на учениях, не могли убить противника. Это произошло из-за того, что они стреляли только по мишеням, а на войне - живые люди, сработал психологический барьер. Американцы с помощью компьютера стали прививать «навык убивать» .

По материалам ИТАР-ТАСС:

Компьютерным играм мир обязан всплеском подростковой жестокости.

Следствием жестоких компьютерных игр становится утрата понимания границы между виртуальной игрой и реальной жизнью.

Совершивший тяжкое преступление подросток не понимает, почему убитого нельзя оживить простым нажатием клавиши.

20. У компьютерного поколения происходит падение умственных способностей.

Игры останавливают развитие лобных долей мозга, которые отвечают за поведение человека, тренировку памяти, эмоции и обучение. Игра оказывает расслабляющее влияние на личность и действует как наркотик, играющие дети ничем другим не интересуются.

Занятия с компьютером один на один приводят к социальной изоляции и трудностям в живом общении.

21. Это страшное слово геймер (так называют зависимого от компьютерных игр) уходит в виртуальные миры, откуда возвращаются лишь единицы )







22. Основными критериями, определяющими начало компьютерной зависимости, можно считать следующие:

  • беспричинное возбуждение или вялость,

  • частые и резкие перепады настроения,

  • снижение успеваемости, систематические прогулы занятий;

  • замкнутость, уход от участия в делах, которые ранее были интересны

  •  появляющиеся изворотливость, лживость;

  •  неопрятность, неряшливость, не характерные ранее;

  • приступы депрессии, страха, тревоги.

23. Депутат Госдумы Владимир Плигин предложил ужесточить законодательство и установить контроль над содержанием компьютерных игр.

При этом никаких конкретных мер до сих пор не предпринято

24.Итак, подведём итоги нашего исследования:

Часть компьютерных игр, соответствующих возрасту, развивает логическое мышление,память, быстроту реакции, творческие способности. Учат получать новые знания и навыки, принимать самостоятельные решения. Облегчают процесс обучения.

25. Но в то же время именно любимые детьми игры провоцируют жестокость и агрессию, вызывают привыкание, приводящее к психологической зависимости, препятствуют общению, ухудшают зрение и осанку, приводят к снижению внимания и успеваемости.

26. Запретить нельзя разрешить.

Каждый родитель и ребёнок может поставить запятую там, где нравится ему.Но не стоит забывать мудрость великого философа Демокрита: «Если перейдёшь меру, то самое приятное станет самым неприятным…»

Из человека – снова в обезьяну?

27. В конце нам хочется дать несколько рекомендаций:

- Выбирать игры по возрасту

- Выбирать развивающие и логические игры

- Играть не более 30 минут в день

- Не играть перед сном


Чем можно заменить компьютерные игры? 

· Использовать развивающие и настольные игры.

· Прогулки на свежем воздухе.

· Посещать развивающие кружки и спортивные секции.

-Занятие рукоделием или другим творчеством

28. Самая интересная игра - это реальная жизнь. Менять ее на мертвые мерцающие картинки на экране не стоит.



























.









Содержимое разработки

Компьютерные игры

Компьютерные игры

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ: ПОЛЬЗА ИЛИ ВРЕД? Роза или шипы ?

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ: ПОЛЬЗА ИЛИ ВРЕД?

Роза или шипы ?

Компьютерные игры вред Польза

Компьютерные игры

вред

Польза

Задачи исследования

Задачи исследования

  • Изучить виды компьютерных игр
  • Узнать мнение специалистов о вреде и пользе различных видов компьютерных игр
  • Выяснить, в какие игры играют ровесники и как много времени проводят за игрой
  • Узнать, как уменьшить вредное влияние компьютерных игр
Нажимать на кнопки или совершать поступки в жизни? Action (Экшен) Минусы: Формально компьютерные игры этого типа запрещены для детей до 16 лет.  Они опасны для психики ребенка, развивают агрессивность. Ребенок начинает мыслить технологически, а не творчески.

Нажимать на кнопки или совершать поступки в жизни?

Action (Экшен)

Минусы:

Формально компьютерные игры этого типа запрещены для детей до 16 лет.

Они опасны для психики ребенка, развивают агрессивность.

Ребенок начинает мыслить технологически, а не творчески.

Аркады и Платформеры . Минусы: - Трудно оторваться от игры Мотивация основана на азарте. Может вызвать психологическую зависимость от игры Плюсы: Развивают скорость реакции

Аркады и Платформеры

.

Минусы:

- Трудно оторваться от игры

  • Мотивация основана на азарте.
  • Может вызвать психологическую зависимость от игры

Плюсы:

Развивают скорость реакции

Симуляторы Минусы: Плюсы: От этих игр тяжело оторваться Позволяют тренировать различные виды деятельности,  используемые в повседневной жизни.

Симуляторы

Минусы:

Плюсы:

От этих игр тяжело оторваться

Позволяют тренировать различные виды деятельности,

используемые в повседневной жизни.

Ролевыеигры Плюсы: развивает творческие способности Минусы:  От таких игр быстрее формируется психологическая зависимость.

Ролевыеигры

Плюсы:

развивает творческие способности

Минусы:

От таких игр быстрее формируется психологическая зависимость.

Приключения (Квесты) Плюсы: развивают логическое мышление, внимательность и память. Минусы:  сложно оторваться от игры, не дойдя до конца сюжета.

Приключения (Квесты)

Плюсы:

развивают логическое мышление, внимательность и память.

Минусы:

сложно оторваться от игры, не дойдя до конца сюжета.

Стратегии . Плюсы:  требуют от игрока перспективного логического мышления.

Стратегии

.

Плюсы:

требуют от игрока перспективного логического мышления.

Спортивные

Спортивные

Логические и образовательные игры Плюсы: легче запоминаются образовательные программы, развивают логику.

Логические и образовательные игры

Плюсы:

легче запоминаются образовательные программы, развивают логику.

Мнение окулиста компьютерные игры негативно влияют на зрение. Рекомендации окулиста: - Отдых каждые 15 минут -Зарядка для глаз - Расстояние до экрана - не менее 50 см - Хорошее освещение

Мнение окулиста

компьютерные игры негативно влияют на зрение.

Рекомендации окулиста:

- Отдых каждые 15 минут

-Зарядка для глаз

- Расстояние до экрана - не менее 50 см

- Хорошее освещение

Мнение ортопеда  нарушение осанки и искривление позвоночника перегружаются суставы кистей рук Рекомендации ортопеда: - Соблюдать правильную позу при работе на компьютере - Делать гимнастику для всего тела и кистей рук - Каждые 15 минут делать перерыв

Мнение ортопеда

  • нарушение осанки и искривление позвоночника
  • перегружаются суставы кистей рук

Рекомендации ортопеда:

- Соблюдать правильную позу при работе на компьютере

- Делать гимнастику для всего тела и кистей рук

- Каждые 15 минут делать перерыв

Мнение психологов Плюсы: -помогают ребенку привыкнуть к управлению компьютером

Мнение психологов

Плюсы:

-помогают ребенку привыкнуть к управлению компьютером

  • формируют внимание, усидчивость, настойчивость
  • формирование способности быстро приспосабливаться к меняющимся условиям окружающей среды
Отрицательное влияние -воспитывают в детях склонность к насилию и жестокости  . -культивируют обман и насилие

Отрицательное влияние

-воспитывают в детях склонность к насилию и жестокости

.

-культивируют обман и насилие

По материалам ИТАР-ТАСС: Компьютерным играм мир обязан всплеском подростковой жестокости.  Следствием жестоких компьютерных игр становится утрата понимания границы между виртуальной игрой и реальной жизнью.

По материалам ИТАР-ТАСС:

Компьютерным играм мир обязан всплеском подростковой жестокости.

Следствием жестоких компьютерных игр становится утрата понимания границы между виртуальной игрой и реальной жизнью.

У компьютерного поколения происходит падение умственных способностей . Занятия с компьютером один на один приводят к социальной изоляции и трудностям в живом общении.

У компьютерного поколения происходит падение умственных способностей .

Занятия с компьютером один на один приводят к социальной изоляции и трудностям в живом общении.

Запретить  нельзя  разрешить Запретить нельзя разрешить Игры легко доступны, а население недостаточно образованно, чтобы оценить исходящую от них опасность. Чаще всего жертвами виртуальной реальности в нашей стране становятся дети и подростки - родители поощряют виртуальные приключения своих отпрысков, наивно думая, что это лучше дурной компании в подворотнях. Увы, учат убивать как раз компьютерные стрелялки.

Запретить нельзя разрешить

Запретить нельзя разрешить

Игры легко доступны, а население недостаточно образованно, чтобы оценить исходящую от них опасность. Чаще всего жертвами виртуальной реальности в нашей стране становятся дети и подростки - родители поощряют виртуальные приключения своих отпрысков, наивно думая, что это лучше дурной компании в подворотнях. Увы, учат убивать как раз компьютерные стрелялки.

Рекомендации - Выбирать игры по возрасту - Выбирать развивающие и логические игры - Играть не более 30 минут в день - Не играть перед сном Чем можно заменить компьютерные игры.   ·  Использовать развивающие и настольные игры. ·  Прогулки на свежем воздухе. ·  Посещать развивающие кружки и спортивные секции.  -Занятие рукоделием или другим творчеством

Рекомендации

- Выбирать игры по возрасту

- Выбирать развивающие и логические игры

- Играть не более 30 минут в день

- Не играть перед сном

Чем можно заменить компьютерные игры.

 

·  Использовать развивающие и настольные игры.

·  Прогулки на свежем воздухе.

·  Посещать развивающие кружки и спортивные секции.

-Занятие рукоделием или другим творчеством

Самая интересная игра - это реальная жизнь.

Самая интересная игра - это реальная жизнь.

-80%
Курсы повышения квалификации

Проектная деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация "Компьютерная игра" (12.98 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт