Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  5 класс  /  Презентация к уроку "Подготовка к контрольной работе"

Презентация к уроку "Подготовка к контрольной работе"

В предлагаемой презентации представлен набор заданий, который может быть использован для подготовки к контрольной работе.
13.01.2021

Содержимое разработки

Подготовка к контрольной работе № 5.

Подготовка к контрольной работе № 5.

Выполните деление с остатком 592 : 24 = 428 : 37 = 5 721 : 28=

Выполните деление с остатком

  • 592 : 24 =
  • 428 : 37 =
  • 5 721 : 28=
1. Одна сторона прямоугольника в 2 раза меньше другой. А его площадь равна 72 см². Найти Стороны прямоугольника. 2. Одна сторона прямоугольника равна 18 см, а другая в 3 раза меньше. Найдите площадь прямоугольника

1. Одна сторона прямоугольника в

2 раза меньше другой.

А его площадь равна 72 см². Найти

Стороны прямоугольника.

2. Одна сторона прямоугольника равна

18 см, а другая в 3 раза меньше.

Найдите площадь прямоугольника

3. Вычислите объем куба с ребром 2м . 4. Ширина прямоугольного параллелепида равна 12 м, длина на 6 м больше ширины, высота в 2 раза меньше длины. Найдите объем параллелепида.

3. Вычислите объем куба с ребром 2м .

4. Ширина прямоугольного

параллелепида равна 12 м,

длина на 6 м больше ширины,

высота в 2 раза меньше длины.

Найдите объем параллелепида.

5. Найти делимое, если остаток 4, делитель -10, а неполное частное -3 6. Сторона прямоугольного поля равна 12 метрам. Найдите его соседнюю сторону, если его площадь равна 72 а .

5. Найти делимое, если остаток 4,

делитель -10, а неполное частное -3

6. Сторона прямоугольного поля равна

12 метрам. Найдите его соседнюю

сторону, если его площадь равна 72 а .

Запишите все трехзначные числа, для записи которых используются цифры 5,8,6( цифры не могут повторяться)

Запишите все трехзначные числа, для записи которых используются цифры

  • 5,8,6( цифры не могут повторяться)
8. Найти сумму длин всех ребер параллелепипеда, если его измерения равны 4, 5 и 6.  9. Найти третье измерение параллелепида, если первые два равны 10 и 16, а сумма всех ребер равна 192.

8. Найти сумму длин всех ребер параллелепипеда, если его измерения равны 4, 5 и 6. 9. Найти третье измерение параллелепида, если первые два равны 10 и 16, а сумма всех ребер равна 192.

-80%
Курсы повышения квалификации

Развитие пространственных представлений школьников в обучении математике в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
600 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к уроку "Подготовка к контрольной работе" (41.96 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт