Презентация к уроку по теме "Число 4. Цифра 4"

Пояснительная записка

Число 4 вплетено в нашу жизнь крепко. Да и в сказках число 4 – не новичок.

«Четыре художника» Г.Скребицкий
Георгий Алексеевич Скребицкий – удивительный писатель. С самого детства его воображение рисовало картины увлекательных путешествий, необычных походов. Как безгранично любил он русскую природу, он был с ней на «ты». Любой листок мог рассказать писателю невероятную историю. А как Скребицкий любил животных! В его доме всегда жили лесные гости…

«Сошлись как-то вместе четыре волшебника-живописца: Зима, Весна, Лето и Осень. Сошлись, да и заспорили: кто из них лучше рисует? Спорили-спорили и порешили в судьи выбрать Красное Солнышко…»

Сказка «Четыре желания» К.Д.Ушинский
До чего чудесна зима! Сколько всего интересного и увлекательного в морозную, снежную пору. Да и лето не перестаёт удивлять. А осень! Где она раздобыла столько ярких красок? Неповторима и долгожданна  звонкоголосая весна…Какое же время года всё-таки лучше всего? Каждое прекрасно по-своему…

«Митя накатался на саночках с ледяной горы и на коньках по замёрзшей реке, прибежал домой румяный, весёлый и говорит отцу:
— Уж как весело зимой! Я бы хотел, чтобы всё зима была…»

Сказка «Четыре брата» Е.Пермяк
«У одной матери было четыре сына. Всем хороши удались сыновья, только друг дружку братьями признавать не хотели. Ничего схожего между собой не видели…»

Повесть «Четвертая высота» Е.Ильина
Уважаемые дети! Если вы не читали повесть «Четвертая высота», то обязательно прочитайте её. Она написана хорошим, понятным языком. В центре повествования – девочка Гуля, с красивой фамилией Королева. Как закалялся её характер, как она преодолевала трудности, снималась в настоящем кино, и просто жила и взрослела – всё это очень интересно и незабываемо, потому что девчонка Гуля необычная. Книга Е.Ильиной увидела свет в 1946 году, и тех пор переиздавалась много раз.

Сколько персонажей в басне И.А.Крылова «Квартет»? Четверо: проказница-Мартышка, Осел, Козел да Косолапый Мишка. Квартет – термин, используемый, как правило, в музыкальном мире. Квартет — это произведение для четырёх музыкантов.

https://detskiychas.ru/skazki/v_kakih_skazkah_est_chislo_4/

Методические рекомендации и дополнительная информация

Тип  урока: ОНЗ и  комплексного применения знаний и умений.

Цели:

в ходе практической работы и наблюдений познакомить с образованием числа 4,

научить писать цифру 4, учить давать полные ответы, учить рассуждать и логически мыслить,

воспитывать интерес к математике,

развивать творческое воображение.

2 слайд. I. Организационная часть. Мотивация учебной деятельности.

3, 4, 5,6 слайды. 2. Актуализация знаний. Введение в тему.

• (3 слайд) Кто на прошлом уроке загадывал вам ребусы? (Пин) Сегодня Пин подготовил для вас новое задание.

*На карточки с выражениями настроены триггеры.

Переход на следующий слайд: Пин.

(4 слайд) *Сначала необходимо кликнуть по жёлтому кленовому листу, затем по выражениям.

Переход на следующий слайд: Пин.

(5 слайд) Сначала необходимо кликнуть по жёлтому кленовому листу, затем по выражениям.

Переход на следующий слайд: Пин.

7,8 слайды 3.  Формулирование темы и цели урока. Открытие нового знания (знакомимся с основным вопросом

урока).

(8 слайд) К смешарикам присоединилась весёлая Нюша! Сколько было смешариков? Сколько стало? Составьте соответствующее выражение. Сколько шариков привезла Нюша друзьям? Шариков хватит всем? Шарики одинаковые? Составьте выражение.

На уроке

мы узнаем:

следующее число за числом три, каким значком на письме обозначаются четыре предмета;

мы научимся:

писать цифру 4, использовать этот знак для обозначения четырёх предметов;

мы сможем:

соотносить число четыре и цифру 4.

9, 11, 12 слайды. Формирование знаний

(10 слайд) Составьте выражение.

(11 слайд) Готовим детей к работе в тетради. Письмо цифры в воздухе.

*Анимационный плакат

Белая кнопка: появление цифры в квадратике.

Синяя кнопка: появление образца.

Красная кнопка: показ написания.

Мышки: переход на следующий слайд.

Цифра 4 состоит из трех палочек. Начинают писать первую палочку немного правее середины верхней стороны клетки и ведут ее к центру клетки. Оторвав ручку от бумаги, пишут третью палочку, которая начинается чуть выше середины правой стороны клетки, и ведут наклонную линию к середине нижней стороны клетки.

(12 слайд) * На окошки домика настроены триггеры. Окна исчезают, при наведении на них курсора.

13 слайд. 5. Физминутка

Далее организуется работа в соответствии с УМК. Презентацию следует выключить.

14, 15, 16, 17 слайды. 6. Итог и  рефлексия учебной деятельности на уроке.

(14 слайд) На объекты слайда настроены триггеры.

Триггеры настроены на цифры в верхней правой части слайда, на слова «меньше», «больше», на знак вопроса.

Переход на следующий слайд: Пин.

(15 слайд) Сколько предметов  нужно добавить, чтобы получилось 4? (Порядок дополнения: экскаваторы, пуговицы, чашки)

Дополните предложения:

-Число 4 идёт при счёте за числом 3.

-Три меньше, чем четыре (один, два). Четыре больше, чем три.

(16 слайд) Значение: даже опытный человек может ошибиться,  главное вовремя это осознать и исправить.

(17 слайд) Д.з в соответствии с УМК

Индивидуальное д.з: https://multiurok.ru/tests/chislo-4-tsifra-4.html

урок математики

1 класс

Любой УМК

Тип  урока:  ОНЗ и  комплексного применения знаний и умений.

Цели:

в ходе практической работы и наблюдений познакомить с образованием числа 4,

научить писать цифру 4, учить давать полные ответы, учить рассуждать и логически мыслить,

воспитывать интерес к математике,

развивать творческое воображение.

Начинается урок,

Он пойдет, ребята, впрок.

Постарайтесь все понять

Про числа с цифрами узнать.

I. Организационная часть. Мотивация учебной деятельности.

3-1

2-1

2+1

2. Актуализация знаний. Введение в тему. (3,4,5,6 слайды)

• Кто на прошлом уроке загадывал вам ребусы? (Пин) Сегодня Пин подготовил для вас новое задание.

*На карточки с выражениями настроены триггеры.

Переход на следующий слайд: Пин.

Какое выражение

соответствует картинке?

1+1

Сначала

нажмите

на жёлтый

кленовый

лист!

3-1

2-1

2+1

*Сначала необходимо кликнуть по жёлтому кленовому листу, затем по выражениям.

Переход на следующий слайд: Пин.

Какое выражение

соответствует картинке?

1+1

3-1

2-1

Сначала нажмите

на жёлтый

кленовый лист!

2+1

Сначала необходимо кликнуть по жёлтому кленовому листу, затем по выражениям.

Переход на следующий слайд: Пин.

Какое выражение

соответствует картинке?

1+1

3-1

2-1

2+1

Переход на следующий слайд: Пин.

Какое выражение

соответствует картинке?

1+1

Ребята, вспомните

кто из моих друзей

был у вас в гостях первым,

кто вторым!

А каким по счёту был я?

3 .  Формулирование темы и цели урока. Открытие нового знания (знакомимся с основным вопросом

урока).

Число 4. Цифра 4.

1 + 1 + 1 + 1

3+1

• К смешарикам присоединилась весёлая Нюша! Сколько было смешариков? Сколько стало? Составьте соответствующее выражение. Сколько шариков привезла Нюша друзьям? Шариков хватит всем? Шарики одинаковые? Составьте выражение.

На уроке

мы узнаем:

следующее число за числом три, каким значком на письме обозначаются четыре предмета;

мы научимся:

писать цифру 4, использовать этот знак для обозначения четырёх предметов;

мы сможем:

соотносить число четыре и цифру 4.

?

2

1

4

3

Вилку как-то уронили,

Давно известно людям в мире:

Один зубчик отломили.

На молнию похож зигзаг — 4.

Вилка эта в целом мире

Называется «четыре».

4. (9, 11, 12) Формирование знаний

Вот четвёрка. Не сложна В написании она: Слева — угол впереди, Справа линию веди. Есть ещё короче путь: Надо стул перевернуть. Слева — ножка, справа — спинка. Очень точная картинка!

Составьте выражение.

2+2

4

Готовим детей к работе в тетради. Письмо цифры в воздухе.

*Анимационный плакат

Белая кнопка: появление цифры в квадратике.

Синяя кнопка: появление образца.

Красная кнопка: показ написания.

Мышки: переход на следующий слайд.

Цифра 4  состоит из трех палочек. Начинают писать первую палочку немного правее середины верхней стороны клетки и ведут ее к центру клетки. Оторвав ручку от бумаги, пишут третью палочку, которая начинается чуть выше середины правой стороны клетки, и ведут наклонную линию к середине нижней стороны клетки.

+1

+1

+1

1

4

3

2

* На окошки домика настроены триггеры. Окна исчезают, при наведении на них курсора.

Утром бабочка проснулась,

Улыбнулась, потянулась.

Раз - росой она умылась,

Два - изящно покружилась,

Три - нагнулась и присела,

На четыре - улетела.

5. Физминутка

Далее организуется работа в соответствии с УМК. Презентацию следует выключить.

Число четыре обозначается цифрой …

4

2

3

1

Четыре , чем три.

больше

меньше

больше

?

три

В числовом ряду число четыре стоит после числа .

6. (14, 15, 16, 17 слайды) Итог и  рефлексия учебной деятельности на уроке.

На объекты слайда настроены триггеры.

Триггеры настроены на цифры в верхней правой части слайда, на слова «меньше», «больше», на знак вопроса.

Переход на следующий слайд: Пин.

1

4

3

2

Дополните

до четырех!

Сколько предметов   нужно   добавить , чтобы получилось 4? (Порядок дополнения: экскаваторы, пуговицы, чашки)

Дополните предложения:

-Число 4 идёт при счёте за числом 3.

-Три меньше, чем четыре (один, два). Четыре больше, чем три.

Конь о четырех ногах, да спотыкается

Значение: даже опытный человек может ошибиться,   главное  вовремя это осознать и исправить.

На уроке всё было понятно!

Понятно, но

возникли некоторые вопросы…

Д.з в соответствии с УМК

Индивидуальное д.з: https://multiurok.ru/tests/chislo-4-tsifra-4.html

Было трудно!

Нужна помощь!

Источники:

• https://img-fotki.yandex.ru/get/96333/200418627.181/0_17eb95_866d5ea5_M.jpg фон
• https://img-fotki.yandex.ru/get/1017530/16969765.27a/0_ae741_a7af1197_M.png самолётик
• https://img-fotki.yandex.ru/get/987895/16969765.27a/0_ae743_7b0f88be_M.png самолётик
• https://img-fotki.yandex.ru/get/4710/200418627.d4/0_14abb8_d4260488_M.png листок в клетку
• https:// kira-scrap.ru/KATALOG/KANZELYARIYA/1/e7da341f.png калькулятор
• https:// img-fotki.yandex.ru/get/51809/200418627.17d/0_17a7c5_ead54b14_M.png цифры, знаки
• http:// img-fotki.yandex.ru/get/6822/16969765.241/0_91778_a49afccf_M.png дети
• https:// nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2013/08/31/metodika-napisaniya-tsifr методика написания цифр
• https://mama7ya.ru/stix-pro-cifru-4 / стишки
• https:// nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2013/08/31/metodika-napisaniya-tsifr методика написания цифр
• https:// mama7ya.ru/wp-content/uploads/2021/10/4-propis-tsifra-4.jpg прописи
• https://resh.edu.ru/subject/lesson/4073/start/293052 / конспект
• https://ppt-online.org/682162 анимационный плакат

Составитель: Слиткова Галина Анатольевна

учитель начальных классов

МАОУ СОШ №35

города Томска

На момент создания шаблона и презентации все ссылки являются активными.

Сайт:https ://nsportal.ru/ slitkova-galina-anatolevna

Источники:

https :// kira-scrap.ru/KATALOG/PRIRODA/6/5caf8570.png гриб

https:// kira-scrap.ru/KATALOG/PRIRODA/6/92c16097.png грибы

https:// i.pinimg.com/originals/09/61/dd/0961ddc1366b3b0ccd178b7aafb6ff56.jpg листочки на ветке

http:// sell-car.ru/wa-data/public/shop/products/29/20/2029/images/3263/3263.750x0.jpg кленовый лист

http:// img-fotki.yandex.ru/get/6829/200418627.c/0_109a79_d87a1d06_M.png гриб

http:// img-fotki.yandex.ru/get/6725/16969765.1b7/0_87b67_888e49e3_M.png Нюша

https:// texnodrom24.ru/image/cache/catalog/prod/0532-5-1-min-1024x768.jpg вилка

https:// st3.depositphotos.com/7287880/12868/v/450/depositphotos_128683762-stock-illustration-lightning-bolt-in-pop-art.jpg молния

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2020/11/26/znakomstvo-s-naturalnym-ryadom-chisel-1-klass Бараш

https://kira-scrap.ru/KATALOG/MULTY_NASCHI/2/0_8e7c4_e558b796_M.png Крош

https://img-fotki.yandex.ru/get/9327/16969765.1b7/0_87b68_26cb0d3a_M.png Пин

https://img-fotki.yandex.ru/get/196142/200418627.19a/0_18698d_edaae439_M.png вишни

https://img-fotki.yandex.ru/get/170815/200418627.199/0_186968_f1f410f4_M.png вишни

https:// klike.net/uploads/posts/2020-06/1593063516_2.jpg цифра 4

http:// img-fotki.yandex.ru/get/6705/16969765.18c/0_7d03c_2f6f2a8d_M.png шоколад

https://1.bp.blogspot.com/-qwRmqNgaxYQ/XZDxM5b53zI/AAAAAAAAJFg/ywai6FeUGWsLJVsII1wiGoHS55D_YAE4gCLcBGAsYHQ/s1600/0005-004-. png числовые домики

https:// ped-kopilka.ru/nachalnaja-shkola/igry-dlja-uchaschihsja-nachalnyh-klasov/fizkultminutki-dlja-1-klasa-v-stihah-korotkie.html физминутка

https:// i.pinimg.com/originals/86/8c/8a/868c8acba846cc1514911ca9d05fbc4d.gif бабочка (анимация)

https:// pa1.narvii.com/7635/7e0747991f648ce10505ea92aa8a8fe69d54a27dr1-1200-1200_hq.gif бабочки

https:// effects1.ru/gallery/Klipart-mult/nasekomye/babochka/motylyok-4-0.png бабочка

https:// kira-scrap.ru/KATALOG/OFORMLENIE/11/115a3ab7.png пуговица

https:// kira-scrap.ru/KATALOG/DOM/7/02042022_chashkaodnakr-30.png чашка