«ЛУЧШЕ ИМЕТЬ В ГРУДИ КУСОЧЕК ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО СЕРДЦА ВМЕСТО ХОЛОДНОГО КАМНЯ»
НРАВСТВЕННЫЕ УРОКИ ПОВЕСТИ В. Г. КОРОЛЕНКО «ДЕТИ ПОДЗЕМЕЛЬЯ»
Автор: Абих Т.И.
Владимир Галактионович Короленко
«В дурном обществе»
Василий Перов (1834 – 1882)
Тройка
Проводы покойника
Есть ли
в этом произведении
светлые тона?
«…лучше иметь
в груди кусочек человеческого сердца вместо
холодного камня.»
Добродетель всякая есть свет душевный
любовь
доброта
сострадание
милосердие
самопожертвование
совесть
Любовь -
чувство глубокого расположения, самоотверженной и искренней привязанности.
Без любви добра не бывает.
… возлюби ближнего своего, как самого себя.
Доброта -
отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.
Доброта –это человеческое качество, ценнейшее из всех. Добрый человек уже самой своей добротой превозмогает все человеческие недостатки. Д.С.Лихачёв
Милосердие -
готовность помочь кому–н. или простить кого–н. из сострадания, человеколюбия.
жалость, сочувствие, вызываемые чьим–н. несчастьем, горем.
Сострадание -
Милосердие и сострадание ближнему есть свет душевный
чувство нравственной ответственности за своё поведение перед окружающими людьми, обществом.
Совесть -
Совесть есть голос Божий,отвращающий и удерживающий нас от зла .
Самопожертвование -
ж ертвование своими личными интересами ради других.
Наделён ли
Вася этими
добродетелями?
Как вы понимаете слова пана Тыбурция?
«… хорошо,
что твоя дорога пролегла через нашу»
Только могила, огороженная частоколом, каждую весну зеленела свежим дёрном, пестрела цветами. Мы с Соней, а иногда даже с отцом посещали могилу; мы любили сидеть на ней в тени смутно лепечущей берёзы, в виду тихо сверкавшего в тумане города. Тут мы с сестрой вместе читали, думали, делились своими первыми молодыми мыслями. Первыми планами крылатой и честной юности.
Когда же пришло время и нам оставить тихий город, здесь же в последний день мы оба, полные жизни и надежды, произнесли над могилкой свои обеты.
«…лучше иметь
в груди кусочек
человеческого
сердца
вместо холодного
камня»
Домашнее задание:
1. Приходилось ли тебе проявлять
соучастие в жизни других? Расскажи
об этом.
2. Что значит уметь сострадать?
3. Вспомни моменты из твоей жизни, когда твоя дорога пролегала через дорогу других людей