Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  Прочее  /  Презентация к уроку "Пирамида"

Презентация к уроку "Пирамида"

19.03.2024

Содержимое разработки

ЗОНАЛЬНЫЙ ЭТАП КРАЕВОГО КОНКУРСА «МАСТЕР ГОДА - 2024»  СРЕДИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ АССОЦИАЦИЙ «СОЮЗ» И «СОГЛАСИЕ» ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПЕРМСКОГО КРАЯ    УРОК МАТЕМАТИКИ Преподаватель математики высшей квалификационной категории Малкова Венера Александровна ГБПОУ «Горнозаводский политехнический техникум»

ЗОНАЛЬНЫЙ ЭТАП КРАЕВОГО КОНКУРСА «МАСТЕР ГОДА - 2024» СРЕДИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ АССОЦИАЦИЙ «СОЮЗ» И «СОГЛАСИЕ» ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПЕРМСКОГО КРАЯ УРОК МАТЕМАТИКИ

Преподаватель математики

высшей квалификационной категории Малкова Венера Александровна

ГБПОУ «Горнозаводский

политехнический техникум»

  «Много из математики не остается в памяти, но когда поймешь её, тогда легко при случае вспомнить забытое»   Н.И. Лобачевский

«Много из математики не остается в памяти, но когда поймешь её, тогда легко при случае вспомнить забытое»

Н.И. Лобачевский

КРОССВОРД 3 7

КРОССВОРД

3

7

КРОССВОРД

КРОССВОРД

  УРОК МАТЕМАТИКИ  ТЕМА: «ПИРАМИДА»

УРОК МАТЕМАТИКИ ТЕМА: «ПИРАМИДА»

ПИРАМИДА. У кого-то это слово ассоциируется с Египетскими пирамидами, но монументальные сооружения созданные человеком встречаются и в Центральной Америке. Египетские пирамиды – уникальный архитектурный памятник Древнего Египта. Это огромные каменные погребальные сооружения, имеющие пирамидальную форму. Пирамиды майя в Мексике

ПИРАМИДА.

У кого-то это слово ассоциируется с Египетскими пирамидами, но монументальные сооружения созданные человеком встречаются и в Центральной Америке.

Египетские пирамиды – уникальный архитектурный памятник Древнего Египта. Это огромные каменные погребальные сооружения, имеющие пирамидальную форму.

Пирамиды майя в Мексике

Пирамиды в природе, в литературе Я еле качая веревки, в синели не различая синих тонов и милой головки, летаю в просторе крылатый, как птица, меж лиловых кустов ! Но в заманчивом взоре, знаю блещет, алея, зарница! И я счастлив ею без слов !

Пирамиды в природе, в литературе

Я

еле

качая

веревки,

в синели

не различая

синих тонов

и милой головки,

летаю в просторе

крылатый, как птица,

меж лиловых кустов !

Но в заманчивом взоре,

знаю блещет, алея, зарница!

И я счастлив ею без слов !

 Лувр, Париж Александровский маяк Пирамидальная форма широко используется в архитектуре, например: в древней Греции, во Франции, в Германии. Торговый центр, Лондон

Лувр, Париж

Александровский маяк

Пирамидальная форма широко используется в архитектуре, например: в древней Греции, во Франции, в Германии.

Торговый центр, Лондон

Четырехугольная пирамида Шестиугольная пирамида Треугольная пирамида

Четырехугольная пирамида

Шестиугольная пирамида

Треугольная пирамида

Пирамида –  многогранник, составленный из n  - угольника и n –треугольников. P H А n А 2 А 1 α

Пирамида – многогранник, составленный из n - угольника и n –треугольников.

P

H

А n

А 2

А 1

α

Пирамида –  многогранник, составленный из n  - угольника и n –треугольников. Высота – перпендикуляр, проведенный из вершины пирамиды к плоскости основания Вершина P Боковые грани Основание H Боковые  ребра А n А 2 А 1 α

Пирамида – многогранник, составленный из n - угольника и n –треугольников.

Высота – перпендикуляр, проведенный из вершины пирамиды к плоскости основания

Вершина

P

Боковые грани

Основание

H

Боковые ребра

А n

А 2

А 1

α

ВИД ПИРАМИДЫ ТРЕУГОЛЬНАЯ ЧИСЛО ВЕРШИН ПИРАМИДЫ ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНАЯ 4 ЧИСЛО ВЕРШИН ОСНОВАНИЯ ПИРАМИДЫ 5 ЧИСЛО РЕБЕР У ПИРАМИДЫ 3 4 6 ЧИСЛО БОКОВЫХ ГРАНЕЙ 8 3 ЧИСЛО СТОРОН ОСНОВАНИЯ 4 3 4

ВИД ПИРАМИДЫ

ТРЕУГОЛЬНАЯ

ЧИСЛО ВЕРШИН ПИРАМИДЫ

ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНАЯ

4

ЧИСЛО ВЕРШИН ОСНОВАНИЯ ПИРАМИДЫ

5

ЧИСЛО РЕБЕР У ПИРАМИДЫ

3

4

6

ЧИСЛО БОКОВЫХ ГРАНЕЙ

8

3

ЧИСЛО СТОРОН ОСНОВАНИЯ

4

3

4

S бок = ½ Р* L S бок – площадь боковой поверхности L - апофема S пол = S бок + S осн S пол – площадь полной поверхности S осн – площадь основания

S бок = ½ Р* L

S бок – площадь боковой поверхности

L - апофема

S пол = S бок + S осн

S пол – площадь полной поверхности

S осн – площадь основания

1. Работа с разверткой пирамиды 2. Работа с макетом пирамиды 3. Решать задачу

1. Работа с разверткой пирамиды

2. Работа с макетом пирамиды

3. Решать задачу

Представление результатов

Представление результатов

СУЩЕСТВУЕТ МНОГО РАЗЛИЧНЫХ СПОСОБОВ ОПРЕДЕЛЕНИЯ  ВЫСОТЫ ПРЕДМЕТА. САМЫЙ ЛЕГКИЙ И САМЫЙ ДРЕВНИЙ ТОТ, КОТОРЫМ ФАЛЕС ОПРЕДЕЛИЛ ВЫСОТУ ПИРАМИДЫ В ЕГИПТЕ.

СУЩЕСТВУЕТ МНОГО РАЗЛИЧНЫХ СПОСОБОВ ОПРЕДЕЛЕНИЯ

ВЫСОТЫ ПРЕДМЕТА. САМЫЙ ЛЕГКИЙ И САМЫЙ ДРЕВНИЙ ТОТ,

КОТОРЫМ ФАЛЕС ОПРЕДЕЛИЛ ВЫСОТУ ПИРАМИДЫ В ЕГИПТЕ.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПИРАМИДА ПРИМЕНЕНИЕ ФОРМУЛЫ И МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ

ОСНОВНЫЕ

ПОНЯТИЯ

ПИРАМИДА

ПРИМЕНЕНИЕ

ФОРМУЛЫ И МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ  Написать глоссарий по теме «Пирамида»

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Написать глоссарий по теме «Пирамида»

-80%
Курсы повышения квалификации

Арт-математика - эффективный инструмент эстетического воспитания обучающихся

Продолжительность 16 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
2500 руб.
500 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к уроку "Пирамида" (2.61 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт