Кризис христианского мира и средневековой Европы (XIV – XV вв.)
События, свидетельствующие о кризисе
- Девальвация монеты
- Серия городских бунтов против феодальной и городской знати
- 1315-1317 гг. – плохие урожаи
- Последствия Великой чумы
- Столетняя война (1337-1453 гг. между Англией и Францией)
В течение XIV в. Практический все крестьяне Франции, Англии, Германии получили личную свободу. Этому предшествовали мощные восстания. Например, Жакерия во Франции в 1358 г.
Столетняя война
- Способствовала подъему национального самосознания французов
- Стала стимулом процессам централизации Франции
- Спровоцировала кризис в Англии, который привел к войне «Алой и белой роз 1455-1485 гг.»
Достижения европейского средневековья
- Заложило основы современной Европы
- Обмен культурными и духовными ценностями
- Формирование нации
- Заложило основы парламентаризма (первым документом, где говориться о правах человека, была Великая хартия вольностей)
- Появление схоластики – метода познания, основанного на логике
- Изобретение книгопечатания (1450 г.)
- Появление и распространение университетов (Болонский университет в Италии (конец XI века), Сорбона в Париже (XII в.))
Важно
Современная система высшего образования в России, позаимствована у средневековья. Согласно Болонскому процессу в современных европейских государствах (в т.ч. и России) складывается трехуровневая система обучения: бакалавр, магистр, доктор.
Особенности архитектуры
- Романский стиль – простота, ясность линий, гармония.
- Готический стиль – передавал состояние одухотворенности, устремления ввысь.
Переходный период от Средневековья к Новому Времени (XVI – сер. XVII вв.)
Для данного периода характерны:
Модернизация
Урбанизация
Индустриализация
Секуляризация
Рост населения в Европе
Так, к XVI в. население Европы выросло с 69 млн. до 100 млн. чел., а в XVII в. Составляло уже 115 млн. Самыми крупными городами Европы были Париж (300 тыс. чел.) и Неаполь (270 тыс. чел.)
Великие географические открытия
- Первый этап (конец XV – начало XVI вв.) – инициатива принадлежит итальянцам и португальцам. 1492 г. Христофор Колумб открыл Америку, в 1498 г. Васко да Гама, обогнув Африку, привел корабли в Индию.
- Второй этап (середина XVI – середина XVII вв.) – инициативу перехватили голландцы, англичане и французы. В XVII в. была открыта Австралия, европейцы провели свои корабли вокруг Америки и Азии.
Последствия «открытия» «новых» земель
- В завоёванных странах были разрушены самобытные языческие культуры.
- К середине XVII в. Погибли цивилизация майя, ацтеков и инков.
- Возродилась работорговля.
Развитие научного знания
- Астрономия – разработана идея гелиоцентрического строения мира (Н. Коперник, Дж. Бруно, Г. Галилей, Т. Браге, И. Кеплер)
- Перелом в развитии математики, физики и механики (Галилей, Торричелли, Декарт и Паскаль)
- Развитие химии , биологии , физиологии и медицины
- Развитие философии (Фр. Бэкон, Р. Декарт)
- Появились науки: юриспруденция, историография, археология, нумизматика, основы педагогической науки.
Форма правления
Сословная монархия
Абсолютная монархия
Эпоха возрождения
- Ренессанс - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре нового времени. Примерные хронологические рамки эпохи – XIV – начало XVII вв.
Готика
Ренессансный реализм
Причины кризиса церкви
- Развитие науки
- Централизованная власть
- Поведение церковных властей
- Недовольство церковью многих
Реформация
Лютеранство
Кальвинизм
Англиканская церковь
Спасибо
за
внимание!