
Проверка Домашнего задания
- Каково значение атмосферы в жизни нашей планеты?
- Из каких газов состоит воздух?
- За какими облаками вы можете наблюдать?
- Что такое ветер?
- Почему происходит гроза?
- Что такое погода? О каких показателях состояния атмосферы сообщают в прогнозах погоды, передаваемых по радио и телевидению?
- Что такое климат? Чем он отличается от погоды?

Актуализация знаний
- — Назовите признаки живых организмов.
- — Назовите четыре царства живых организмов.
- — Какие организмы появились на Земле первыми?
- — Где зародилась жизнь на Земле?
- — Почему первые организмы появились в воде?

Тема урока: «Живая оболочка Земли».
- План урока
- 1. Понятие о биосфере.
- 2. Жизнь на Земле.
- 3. Какие оболочки Земли мы уже знаем?

1. Понятие о биосфере
- Читаем текст учебника на с. 125. рассматривают рис. 146.)
- Все живые организмы образуют четвертую оболочку Земли — биосферу.
- — Почему так называется эта оболочка?

Владимир Иванович Вернадский

2. Жизнь на Земле
- Читаем текст учебника на с. 125,127, рассматривают рис. 147, 148.)
- Какие условия необходимы для существования живых организмов?
- Где проходят границы биосферы?
- Почему верхняя граница биосферы проходит на высоте 20—25 км?
- Приведите примеры влияния растений, животных, микроорганизмов на облик Земли.

- Как вы считаете, где на Земле наиболее благоприятные условия обитания живых организмов?
- Приведите примеры приспособления животных к условиям недостатка теп л а и света.
- Как приспособились животные и растения к условиям недостатка влаги и высокой температуры воздуха?
- Человек является частью биосферы?
- Каково влияние человека на биосферу?
- Какие животные исчезли по вине людей?

Закрепление изученного материала
- 1. Закончите предложения.
- Биосфера — это...
- В.И. Вернадский — ученый, который...
- Верхняя граница биосферы проходит по...
- 2. Ответьте на вопросы.
- — Каковы условия существования жизни на Земле? .
- — Почему природа на Земле разнообразна?

Домашнее задание
- Прочитать параграф 25
- Выполнить задания на листах выданных на уроке (см. последний слайд презентации)


Литература
- Баринова И.И. География. Начальный курс. 5 кл.: учебник / И.И. Баринова, А.А. Плешакова, Н.И. Сонин. – 6-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2016. – 140.
- Сонин, Н.И. География. Начальный курс. 5 кл.: рабочая тетрадь к учебнику И.И. Бариновой, А.А. Плешакова, Н.И. Сонина «География. Начальный курс. 5 кл.»/ Н.И. Сонин, С.В. Курчина. – 6-е изд., стереотип. – М.:Дрофа, 2017. – 76
- Жненина Е.А. Поурочные разработки по географии. 5 класс. – М.: ВАКО, 2016. – 176 с.