Меню
Разработки
Разработки  /  Алгебра  /  Презентации  /  1 класс  /  Презентация к уроку "Аналитические методы решения логарифмических задач""

Презентация к уроку "Аналитические методы решения логарифмических задач""

План-конспект урока "Логарифмическая функция в уравнениях"

16.01.2018

Содержимое разработки

Аналитические методы решения логарифмических уравнений

Аналитические методы решения логарифмических уравнений

Цели урока: Обобщить и систематизировать изученные методы решения логарифмических уравнений Выявить особенности каждого метода Выяснить, всегда ли логарифмические уравнения решаются одним из изученных нами методом

Цели урока:

  • Обобщить и систематизировать изученные методы решения логарифмических уравнений
  • Выявить особенности каждого метода
  • Выяснить, всегда ли логарифмические уравнения решаются одним из изученных нами методом
Блиц-турнир     Ответ: х=2

Блиц-турнир

Ответ: х=2

Блиц-турнир      Ответ: х=3

Блиц-турнир

Ответ: х=3

Блиц-турнир      Ответ: х=0,01

Блиц-турнир

Ответ: х=0,01

Блиц-турнир      Ответ: х=0,09

Блиц-турнир

Ответ: х=0,09

Блиц-турнир      Ответ: х=2

Блиц-турнир

Ответ: х=2

Блиц-турнир      Ответ: х=31

Блиц-турнир

Ответ: х=31

Блиц-турнир      Ответ: х=125

Блиц-турнир

Ответ: х=125

Блиц-турнир      Ответ: х=1

Блиц-турнир

Ответ: х=1

Блиц-турнир      Ответ: х=2

Блиц-турнир

Ответ: х=2

Блиц-турнир Ответ: х=8

Блиц-турнир

Ответ: х=8

Блиц-турнир Ответ: х=1,2

Блиц-турнир

Ответ: х=1,2

Блиц-турнир Ответ: х=76

Блиц-турнир

Ответ: х=76

 Молодцы!

Молодцы!

Методы решения логарифмических уравнений: По определению Метод потенцирования Метод замены переменной Метод логарифмирования

Методы решения логарифмических уравнений:

  • По определению
  • Метод потенцирования
  • Метод замены переменной
  • Метод логарифмирования
Разбить уравнения на группы по методу их решения: 7.   8.  9.  10.  11.  12. 1.  2.  3.   4.  5.  6.

Разбить уравнения на группы по методу их решения:

7.

8.

9.

10.

11.

12.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Разбить уравнения на группы по методу их решения:  По определению 2. 4.    Метод замены переменной 10. 5.  3. Метод потенцирования 7.  11. 1.  Метод логарифмирования 6.  8.  12.

Разбить уравнения на группы по методу их решения:

По определению

2.

4.

Метод замены переменной

10.

5.

3.

Метод потенцирования

7.

11.

1.

Метод логарифмирования

6.

8.

12.

Метод потенциирования:  1. Определить ОДЗ уравнения (подлогарифмические выражения положительны); 2. Пропотенцировать обе части уравнения по основанию равному основанию логарифма; 3. Перейти к равенству подлогарифмических выражений, применив свойство логарифма; 4. Решить уравнение и проверить полученные корни по ОДЗ; 5. Записать удовлетворяющие ОДЗ корни в ответ. Признак: уравнение может быть представлено в виде равенства двух логарифмов по одному основанию .

Метод потенциирования:

1. Определить ОДЗ уравнения (подлогарифмические выражения положительны);

2. Пропотенцировать обе части уравнения по основанию равному основанию логарифма;

3. Перейти к равенству подлогарифмических выражений, применив свойство логарифма;

4. Решить уравнение и проверить полученные корни по ОДЗ;

5. Записать удовлетворяющие ОДЗ корни в ответ.

Признак: уравнение может

быть представлено в виде

равенства двух логарифмов

по одному основанию .

Метод замены переменной: 1. Определить ОДЗ уравнения (подлогарифмические выражения положительны); 2. Произвести замену переменной; 3. Решить полученное уравнение; 4. Составить простейшие логарифмические уравнения, возвращаясь к первоначальной переменной; 5. Проверить полученные корни по ОДЗ; 6. Записать удовлетворяющие ОДЗ корни в ответ. Признак:  Все логарифмы в уравнении могут быть сведены к одному и тому же логарифму, содержащему переменную.

Метод замены переменной:

1. Определить ОДЗ уравнения (подлогарифмические выражения положительны);

2. Произвести замену переменной;

3. Решить полученное уравнение;

4. Составить простейшие логарифмические уравнения, возвращаясь к первоначальной переменной;

5. Проверить полученные корни по ОДЗ;

6. Записать удовлетворяющие ОДЗ корни в ответ.

Признак: Все логарифмы

в уравнении могут быть

сведены к одному и тому же

логарифму, содержащему

переменную.

Метод логарифмирования: Определить ОДЗ уравнения (подлогарифмические выражения положительны); Прологарифмировать обе части уравнения по основанию равному основанию логарифма в показателе степени; Вынести показатель степени за знак логарифма, пользуясь свойством логарифма; Решить полученное уравнение, пользуясь методом замены переменной. Признак: переменная содержится и в основании степени, и в показателе степени под знаком логарифма.

Метод логарифмирования:

  • Определить ОДЗ уравнения (подлогарифмические выражения положительны);
  • Прологарифмировать обе части уравнения по основанию равному основанию логарифма в показателе степени;
  • Вынести показатель степени за знак логарифма, пользуясь свойством логарифма;
  • Решить полученное уравнение, пользуясь методом замены переменной.

Признак: переменная

содержится и в основании

степени, и в показателе

степени под знаком

логарифма.

Комбинированные уравнения:  1.  2.  3.  4.

Комбинированные уравнения:

1.

2.

3.

4.

Комбинированные уравнения: № 1. Уравнение 2. Методы 3. Решение этого уравнения… ЗП, ЛГ 4.

Комбинированные уравнения:

1.

Уравнение

2.

Методы

3.

Решение этого уравнения…

ЗП, ЛГ

4.

Комбинированные уравнения: При заполнении последней графы таблицы используйте следующие обозначения: «+» – всё понятно (2 балла) ; «?» – понятно, но остались вопросы  (1 балл) ; «-» – ничего не понятно (0 баллов) .

Комбинированные уравнения:

При заполнении последней графы

таблицы используйте следующие

обозначения:

«+» – всё понятно (2 балла) ;

«?» – понятно, но остались вопросы

(1 балл) ;

«-» – ничего не понятно (0 баллов) .

Задание части С5 теста ЕГЭ: При каких значениях параметра а уравнение имеет решения на промежутке [8;9)?   План решения: Исследовать ОДЗ уравнения; Перейти к основанию х; Упростить уравнение, пользуясь свойством логарифма произведения; Произвести замену переменной; Решить полученное уравнение; После обратной замены переменной, исследовать полученные решения по ОДЗ уравнения.

Задание части С5 теста ЕГЭ:

При каких значениях параметра а уравнение

имеет решения на промежутке [8;9)?

План решения:

  • Исследовать ОДЗ уравнения;
  • Перейти к основанию х;
  • Упростить уравнение, пользуясь свойством логарифма произведения;
  • Произвести замену переменной;
  • Решить полученное уравнение;
  • После обратной замены переменной, исследовать полученные решения по ОДЗ уравнения.
Домашнее задание: 1. Из предложенных уравнений решить те, которые Вы можете решить:      2. По составленному плану решить задание С5.

Домашнее задание:

1. Из предложенных уравнений решить те, которые Вы можете решить:

2. По составленному плану решить задание С5.

    Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

-80%
Курсы повышения квалификации

Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках математики в условиях реализации ФГОС в основной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к уроку "Аналитические методы решения логарифмических задач"" (924 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели