Презентация к игре "В мире местоимений"

В МИРЕ МЕСТОИМЕНИЙ

УРОК-ИГРА

6 КЛАСС

Конкурс №1.

• Правила:
• Игроки команд по очереди отвечают на вопросы, команда не помогает своему игроку

КОНКУРС №1

Укажите, какое общее значение принадлежит местоимению:

• Обозначает предмет
• Обозначает признак предмета
• Обозначает предмет, признак, количество
• Указывает на предмет, признак, количество

КОНКУРС №1

• Сколько разрядов у местоимений?
• 5,7,9 или 11

КОНКУРС №1

• Выделите личное местоимение, у которого можно определить род:

Я

ТЫ

ОН

МЫ

КОНКУРС №1

• Какой из признаков не имеет отношения к возвратному местоимению?

• Не имеет формы И.П.
• Не имеет рода
• Не имеет числа
• Обозначает принадлежность кому-либо

КОНКУРС №1

• Какие местоимения не могут быть вопросительными или относительными?

• кто, что
• Какой, чей
• Который, сколько
• Он, она

• Укажите разряд местоимения, благодаря которому образуется вопросительное предложение:

• Неопределенное
• Вопросительное
• Указательное
• Относительное

КОНКУРС №1

КОНКУРС №1

• Каким способом не могут образовываться неопределенные местоимения?

• С помощью приставки КОЕ-
• С помощью приставки НЕ-
• С помощью суффиксов –ТО, -ЛИБО, -НИБУДЬ
• Приставочно-суффиксальным способом

КОНКУРС №1

• Выделите неопределенные местоимения, которые не изменяются по падежам:

• кто-то, что-то
• Некто, нечто
• Какой-то, чей-то
• Несколько, сколько-нибудь

КОНКУРС №1

• Как образуются отрицательные местоимения?

• Приставочным способом
• Суффиксальным способом
• Приставочно-суффиксальным способом
• Сложением

КОНКУРС №1

• Дайте характеристику личного местоимения из предложения «В тебе нет недостатков»:

• 2 лицо, Д.П.
• 2 лицо, П.П
• 3 лицо, Д.П.
• 3 лицо П.П.

КОНКУРС №1

• Определите разряд подчеркнутых местоимений: « Какой сегодня день? Я не знаю, какой сегодня день».

• вопросительное, личное, неопределенное
• Вопросительное, личное, относительное
• Вопросительное, личное, определительное
• Вопросительное, личное, указательное

КОНКУРС №1

• Назовите постоянный морфологический признак местоимения:

• Падеж
• Число
• Род
• Разряд

КОНКУРС №1

• Определите разряд и падеж местоимения КОЕ О КОМ:

• Определительное, Д.П.
• Относительное, П.П.
• Отрицательное, Т.П.
• Неопределенное, П.П.

Подводим итоги 1 конкурса

КОНКУРС №2

• Правила:

Команды совещаются, прежде чем дать ответ на вопрос. Озвучивает ответ капитан

КОНКУРС №2

Некто

• Подумайте, сколько неопределенных местоимений можно образовать от местоимения КТО

Кто-то

Кое-кто

КТО

Кто-либо

Кто-нибудь

КОНКУРС №2 В каком предложении все местоимения употреблены правильно?

• Учитель попросил нас отнести тетради к себе.

• Учитель попросил, чтобы отнесли тетради к себе.

КОНКУРС №2

• В каком словосочетании допущена ошибка в употреблении местоимения?

• 1. Их настроение
• 2. Ихнее настроение

КОНКУРС №2

• В каком словосочетании нет ошибки в употреблении местоимений?

• Скучаю по вам
• Скучаю по вас

КОНКУРС №2

• Просклоняйте местоимение СКОЛЬКО

КОНКУРС №2

• Просклоняйте местоимение Я

КОНКУРС №2

• Прочтите правильно местоимения:

• Что
• Нисколько
• Нечто
• Ничто
• Несколько

КОНКУРС №2

• Укажите, где местоимение СЕБЯ употреблено не в составе фразеологизма:

• Выйти из себя
• Укорять себя
• Себе на уме
• Не находить себе места

КОНКУРС №2

• В каком варианте правильно употреблены все местоимения:

• О этом, ко мне
• О том, о мне
• О той, передо мной
• Об этом, перед мной

Подводим итоги 2 конкурса

КОНКУРС №3

«ЗАГАДОЧНЫЙ»

Правила:

каждая команда

по очереди читает загадку.

Нужно правильно разгадать

загадку и назвать в тексте

загадки все местоимения.

КОНКУРС №3

• Кто ходит ночь и ходит день, Не зная, что такое лень?

КОНКУРС №3

Со времён старинных и доныне

Зовусь я кораблём пустыни.

Неспешно по пескам шагаю

И два горба с собой таскаю

КОНКУРС №3

• Если трудно, он скорей
• Позовёт своих друзей.
• И все вместе по тропинке
• Понесут они травинки.

КОНКУРС №3

• По листочку я ползу
• И грызу его, грызу!
• Ну какой же это вред?
• Просто завтрак и обед!

КОНКУРС №3

• В него мы накачали газ,
• И он поднял на небо нас.
• Теперь в корзине над лугами
• Плывём мы вместе с облаками

КОНКУРС №3

• Над облаками он летает,
• След белый в небе оставляет.
• Доставить он спешит всегда
• Людей в другие города.

КОНКУРС №3 А теперь кто вперед?

• 1.Какое личное местоимение, если к нему добавить шипящую согласную и мягкий знак, превратится в маленького грызуна?

• 2.Какие 3 личных местоимения, если их соединить, кричат, что они чистые?

• 3.Какие 2 личных местоимения мешают движению по дорогам?

Подводим итоги 3 конкурса

КОНКУРС №4

«ПОЭТИЧЕСКИЙ»

Правила:

Каждой команде будет предложено по тексту стихотворения. Выразительно прочтите предложенный текст и объясните, какую роль играют в нем местоимения.

СТРОКИ, СОЧИНЕННЫЕ МЕДВЕДЕМ С ОПИЛКАМИ В ГОЛОВЕ

ЗАГАДОЧНЫЙ ШУМ

Стихотворение Аркадия Хайта

Подводим итоги 4 конкурса

КОНКУРС №5

«видеоконкурс»

Правила :

Посмотрите фрагмент из кинофильма, ответьте на вопросы.

КОНКУРС №5

• 1. Какое местоимение обыгрывается в этом фрагменте?
• 2. Правильно ли Буратино употребляет это местоимение?
• 3. Почему авторы фильма именно так заставили говорить киногероя?

Подводим итоги 5 конкурса и всей игры

Я о себе такого мнения: Огромна роль местоимения! Я делу отдаюсь сполна, Я заменяю имена.