Презентация к физической игре "Самый умный"

ФИЗИЧЕСКАЯ ИГРА

(для учащихся 8-9 классов)

Подготовила: учитель физики Сидорова Любовь Александровна

МБОУ «Тимановская основная общеобразовательная школа»

Бабушкинского района Вологодской области

Цели мероприятия:

• Познавательные:

Развивать интерес детей к физике через решение задач.

• Учебные:

Отрабатывать навыки применения знаний при решении физических задач.

• Личностные:

Воспитывать коммуникабельность, чувство сопереживания. Развивать интеллектуальные и творческие способности, самоанализ своих действий.

Оборудование:

проектор, экран, калькуляторы (не функциональные), таблицы физических величин, черновики, ручки, ответы с решениями для жюри.

Условия игры:

Учащиеся делятся на команды.

Вопрос для выбора команды, начинающей игру:

• Кто ввел слово «физика» в русский язык?

Начинающая команда выбирает тему и уровень ответа. Если команда дает верный ответ и верное решение, то выбор задания остается за этой же командой. Игра продолжается до выдачи правильного ответа. Выбор задания передается той команде, которая дает верный ответ и верное решение.

(Античный афоризм)

Электрические явления

Электромагнитные явления

Тепловые явления

100

100

100

200

200

200

300

300

300

400

400

400

500

500

500

Тепловые явления (100)

Я горячее храню

И холодное храню,

Я и печь, и холодильник

Вам в дороге заменю.

Тепловые явления (200)

Почему в зимнее время у человека усы, борода и даже волосы на голове во время пребывания на улице покрываются инеем?

Тепловые явления (300)

Кусок свинца массой 400 грамм расплавился. На сколько увеличилась его внутренняя энергия?

Тепловые явления (400)

Какой участок соответствует конденсации пара? Как и на сколько изменилась энергия 2 литров вещества?

Тепловые явления (500)

КПД шахтной печи 60%. Сколько надо древесного угля, чтобы нагреть 10 тонн чугуна от 20⁰С до 1100⁰С .

Электрические явления (100)

Очень строгий контролёр

Со стены глядит в упор.

Смотрит – не моргает:

Стоит только свет зажечь

иль включить в розетку печь –

всё на ус мотает. 

Электрические явления (200)

Металлическому шарику сообщают положительный заряд. Как изменяется при этом его масса?

Электрические явления (300)

Какой заряд проходит через поперечное сечение спирали электроплитки за пять минут работы, если сила тока в цепи равна1,2 А?

Электрические явления (400)

Сопротивление по 4 Ом каждое включены в цепь. Каково общее сопротивление в цепи?

Электрические явления (500)

Чайник включен в сеть с напряжением 220 вольт. Чему равно сопротивление спирали чайника, если в нем за 10 минут можно нагреть 2,3 кг воды от 20 ⁰С до кипения? КПД чайника 80%.

Электромагнитные явления (100)

Далеко живёт мой друг,

Но звонок раздался вдруг. 

Рядом с другом посидим,

Обо всём поговорим.

Электромагнитные явления (200)

Почему железные опилки, притянувшись к полюсу магнита, образуют кисти, отталкивающиеся друг от друга?

Электромагнитные явления (300)

Вычислите частоту электромагнитных волн длиной 6 мм, полученных русским физиком П.Н. Лебедевым в 1897 году.

Электромагнитные явления (400)

Определить направление тока в проводнике.

Электромагнитные явления (500)

На какой длине волны работает приемник, если емкость конденсатора в его колебательном контуре 200 пФ, а индуктивность катушки равна 60 мк Гн?