Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Презентации  /  Прочее  /  Презентация "География в денежных знаках

Презентация "География в денежных знаках

11.04.2021

Содержимое разработки

География в денежных знаках Выполнил ученик 9 класса Апасов Владимир Учитель: Фогт Н.П.

География в денежных знаках

Выполнил

ученик 9 класса

Апасов Владимир

Учитель: Фогт Н.П.

Введение С деньгами своей страны человек знакомится еще в семье, через родителей. Изо дня в день мы имеем дело с ними – покупаем необходимые вещи, расплачиваемся ими за различные услуги. Родители дают нам деньги на «карманные расходы» или просят сходить в магазин за покупками. Мне стало интересно: когда появились деньги на Руси, всегда ли они имели такой вид, к которому все мы привыкли, почему на бумажных денежных знаках именно такие изображения, могут ли денежные купюры быть своеобразным источником при изучении географии?

Введение

  • С деньгами своей страны человек знакомится еще в семье, через родителей. Изо дня в день мы имеем дело с ними – покупаем необходимые вещи, расплачиваемся ими за различные услуги. Родители дают нам деньги на «карманные расходы» или просят сходить в магазин за покупками. Мне стало интересно: когда появились деньги на Руси, всегда ли они имели такой вид, к которому все мы привыкли, почему на бумажных денежных знаках именно такие изображения, могут ли денежные купюры быть своеобразным источником при изучении географии?
Объект исследования: денежные знаки России Цель: Путем изучения изображений на бумажных купюрах изучить географические объекты и расширить знания о нашей стране. Задачи: изучить историю возникновения денег; исследовать изображения на денежных знаках; исследовать влияние конкретных исторических и экономических факторов на процесс формирования денежных знаков; познакомиться с особенностью географического положения городов, изображенных на денежных знаках; узнать о достопримечательностях этих городов.

Объект исследования: денежные знаки России

Цель: Путем изучения изображений на бумажных купюрах изучить географические объекты и расширить знания о нашей стране.

Задачи:

  • изучить историю возникновения денег;
  • исследовать изображения на денежных знаках;
  • исследовать влияние конкретных исторических и экономических факторов на процесс формирования денежных знаков;
  • познакомиться с особенностью географического положения городов, изображенных на денежных знаках;
  • узнать о достопримечательностях этих городов.
Актуальность  з аключается в том, что люди часто обращаются к денежным знакам, но не всегда заостряют внимание на том, что изображено на купюрах, а ведь банкноты России носят познавательный характер. Особый интерес представляет логика выбора городов для изображения на денежных знаках разных достоинств и представленные на них объекты архитектуры и истории. Гипотеза : предположим, что изображённые на бумажных денежных знаках географические объекты являются своеобразным источником при изучении страны. Методы исследования: поиск денежных купюр; изучение денежных купюр; изучение литературных источников; анкетирование учащихся. Научно-практическая значимость: Интерес вызывают изображения на денежных знаках: памятники архитектуры различных городов и их символичность. Они в свою очередь побуждают изучить и сам город, так как являются их своеобразной «визитной карточкой». Материалы работы могут быть использованы на уроках географии и истории.

Актуальность з аключается в том, что люди часто обращаются к денежным знакам, но не всегда заостряют внимание на том, что изображено на купюрах, а ведь банкноты России носят познавательный характер. Особый интерес представляет логика выбора городов для изображения на денежных знаках разных достоинств и представленные на них объекты архитектуры и истории.

Гипотеза : предположим, что изображённые на бумажных денежных знаках географические объекты являются своеобразным источником при изучении страны.

Методы исследования: поиск денежных купюр; изучение денежных купюр; изучение литературных источников; анкетирование учащихся.

Научно-практическая значимость: Интерес вызывают изображения на денежных знаках: памятники архитектуры различных городов и их символичность. Они в свою очередь побуждают изучить и сам город, так как являются их своеобразной «визитной карточкой». Материалы работы могут быть использованы на уроках географии и истории.

История появления бумажных денег Идея бумажных денег возникла ещё в VIII веке в Китае. В России в период правления Елизаветы Петровны необходимость модернизации денежной системы стала ощущаться особенно остро. Серебряных рудников катастрофически не хватало. Еще одна причина- пустая казна. Поэтому Х.В. Миних, будучи тогда главой Дворцовой канцелярии, предложил воспользоваться опытом Франции и ввести бумажные деньги. Предложение было отвергнуто из-за возможных народных волнений. В правление Петра III, 25 мая 1762 года был учреждён Государственный банк, заготовлены проекты купюр номиналом 10, 50, 100, 500 и 1000 рублей, но выпустить их не успели. В результате Дворцового переворота Пётр III был свергнут, а на престол взошла его жена Екатерина II.

История появления бумажных денег

Идея бумажных денег возникла ещё в VIII веке в Китае. В России в период правления Елизаветы Петровны необходимость модернизации денежной системы стала ощущаться особенно остро. Серебряных рудников катастрофически не хватало. Еще одна причина- пустая казна. Поэтому Х.В. Миних, будучи тогда главой Дворцовой канцелярии, предложил воспользоваться опытом Франции и ввести бумажные деньги. Предложение было отвергнуто из-за возможных народных волнений. В правление Петра III, 25 мая 1762 года был учреждён Государственный банк, заготовлены проекты купюр номиналом 10, 50, 100, 500 и 1000 рублей, но выпустить их не успели. В результате Дворцового переворота Пётр III был свергнут, а на престол взошла его жена Екатерина II.

История появления бумажных денег Спустя 6,5 лет после неудачной попытки Петра III ввести бумажные деньги, издаётся манифест Екатерины II от 29 декабря 1768 года об учреждении обменных банков, а 1 января 1769 года открываются первые банки: в Москве и Санкт-Петербурге, каждому из них выделяется по 50 тысяч рублей монетой в качестве разменного фонда, а также на организацию производства. После обнародования манифеста 2 февраля (по старому стилю) того же года, начинается выдача банкнот населению.   Поначалу были изготовлены банкноты четырёх номиналов: 25, 50, 75 и 100 рублей. Печатались они в Сенатской типографии на бумаге, изготовленной Красносельской мануфактурой. Банкноты имели печать с одной стороны, размер бумаги был немного меньше современного листа формата А4.

История появления бумажных денег

  • Спустя 6,5 лет после неудачной попытки Петра III ввести бумажные деньги, издаётся манифест Екатерины II от 29 декабря 1768 года об учреждении обменных банков, а 1 января 1769 года открываются первые банки: в Москве и Санкт-Петербурге, каждому из них выделяется по 50 тысяч рублей монетой в качестве разменного фонда, а также на организацию производства. После обнародования манифеста 2 февраля (по старому стилю) того же года, начинается выдача банкнот населению. Поначалу были изготовлены банкноты четырёх номиналов: 25, 50, 75 и 100 рублей. Печатались они в Сенатской типографии на бумаге, изготовленной Красносельской мануфактурой. Банкноты имели печать с одной стороны, размер бумаги был немного меньше современного листа формата А4.
Города на российских банкнотах Санкт-Петербург Архангельск Москва Ярославль Севастополь Космодром «Восточный» Красноярск Хабаровск Владивосток

Города на российских банкнотах

Санкт-Петербург

Архангельск

Москва

Ярославль

Севастополь

Космодром «Восточный»

Красноярск

Хабаровск

Владивосток

10 рублей - Красноярск Коммунальный мост через Енисей Часовня Параскевы Пятницы Красноярская ГЭС

10 рублей - Красноярск

Коммунальный мост через Енисей

Часовня Параскевы Пятницы

Красноярская ГЭС

50 рублей - Санкт-Петербург Здание Биржи Здание Биржи

50 рублей - Санкт-Петербург

Здание Биржи

Здание Биржи

100 рублей - Москва Фасад Большого Театра Квадрига на портике Большого Театра

100 рублей - Москва

Фасад Большого Театра

Квадрига на портике Большого Театра

200 рублей – Севастополь Пропилеи Графской пристани Памятник затопленным кораблям Херсонес Таврический

200 рублей – Севастополь

Пропилеи Графской пристани

Памятник затопленным кораблям

Херсонес Таврический

500 рублей – Архангельск Соловецкий монастырь Памятник Петру I

500 рублей – Архангельск

Соловецкий монастырь

Памятник Петру I

1000 рублей – Ярославль Памятник Ярославу Мудрому Часовня Казанской Богоматери Церковь Иоанна Предтечи Ярославский Кремль

1000 рублей – Ярославль

Памятник Ярославу Мудрому

Часовня Казанской Богоматери

Церковь Иоанна Предтечи

Ярославский Кремль

2000 рублей – Владивосток и космодром «Восточный»   Космодром «Восточный» Русский Мост

2000 рублей – Владивосток и космодром «Восточный»

Космодром «Восточный»

Русский Мост

5000 рублей – Хабаровск Памятник Муравьёву-Амурскому Мост через Амур Набережная

5000 рублей – Хабаровск

Памятник Муравьёву-Амурскому

Мост через Амур

Набережная

Заключение Говорят: «Не в деньгах счастье». Но ведь без них невозможно прожить в нашем мире. Люди сложили массу интересных пословиц и поговорок про деньги. Вот, например их малая часть: «Без ума торговать – только деньги терять. Денег накопил, да безделушек накупил. Вовремя копейка дороже рубля». Конечно, первой, и главной функцией денег является покупательная и платёжная функции. Но если посмотреть с другой стороны, деньги – это удобный, а главное практичный материал для изучения истории, географии, культуры народов. Деньги выполняют функции экономической, политической и социальной направленности

Заключение

  • Говорят: «Не в деньгах счастье». Но ведь без них невозможно прожить в нашем мире. Люди сложили массу интересных пословиц и поговорок про деньги. Вот, например их малая часть: «Без ума торговать – только деньги терять. Денег накопил, да безделушек накупил. Вовремя копейка дороже рубля». Конечно, первой, и главной функцией денег является покупательная и платёжная функции. Но если посмотреть с другой стороны, деньги – это удобный, а главное практичный материал для изучения истории, географии, культуры народов. Деньги выполняют функции экономической, политической и социальной направленности
Заключение  Я думаю, написав свою работу, я раскрыл цель работы, реализовал поставленные мной задачи: проанализировал тематическую литературу; исследовал географические и исторические объекты на бумажных деньгах; нашёл доказательства не только материальной, но и исторической и географической ценности денег.

Заключение

  • Я думаю, написав свою работу, я раскрыл цель работы, реализовал поставленные мной задачи:
  • проанализировал тематическую литературу;
  • исследовал географические и исторические объекты на бумажных деньгах;
  • нашёл доказательства не только материальной, но и исторической и географической ценности денег.

-80%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация "География в денежных знаках (4.89 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт