Презентация для выступления на семинаре «Формирование функциональной грамотности через освоение метапредметных навыков на уроках русского языка и литературы в условиях реализации обновлённых ФГОС»

Самообразование

Саморазвитие

Взаимодействие с окружающим миром

« Функциональная грамотность - это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для расширения диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений». (А.А. Леонтьев)

Что такое

Функциональная грамотность ?

Функциональная грамотность включает

в себя:

• Математическую

• Финансовую

• Естественнонаучную

• Глобальные компетенции

• Читательскую

• Критическое мышление

Функциональная грамотность как базовое образование личности

Формирование функциональной грамотности через освоение метапредметных навыков на уроках русского языка и литературы в условиях реализации обновлённых ФГОС

Кальницкая Евгения Сергеевна,

учитель русского языка и литературы

МОУ «СОШ №1» г. Валуйки

Белгородской области

Функциональная грамотность как базовое образование личности

совокупность рефлексивных умений, обеспечивающих оценку своей грамотности, стремление к дальнейшему образованию

готовностью успешно взаимодействовать с изменяющимся окружающим миром

возможность решать различные (в том числе нестандартные) учебные и жизненные задачи

способность строить

социальные

отношения

От узкоспециальных навыков к надпрофессиональным

• мультиязычность и мультикультурность;
• навыки межотраслевой коммуникации;
• клиентоориентированность;
• умение управлять проектами и процессами;
• работа в режиме высокой неопределенности и

быстрой смены условий задач;

• способность к художественному творчеству;
• умение работать с людьми;
• системное мышление;
• навыки бережливого производства;
• экологическое мышление;
• управление вниманием;
• критическое мышление;
• осознанность;
• эмоциональный интеллект.

Нейросеть Шедеврум: формы работы на уроках русского языка и литературы

Нейросеть Шедеврум: формы работы на уроках русского языка и литературы

Нейросеть Шедеврум: формы работы на уроках русского языка и литературы

Рассмотрите изображение, созданное нейросетью. Это выражение означает «большое количество желающих». Что это?

Тьма египетская

Джунгли тропические

Лес рук

Сотня оголтелых

Великие русские писатели и поэты в стимпанк-стиле от Шедеврум

Стимпа́нк  или  паропа́нк  (от  англ.   steampunk :  steam  — «пар» и  punk  — « панк »), — направление  научной фантастики , включающее технологию и  декоративно-прикладное искусство , вдохновлённое технологиями и  фантастикой  XIX века, в первую очередь  паровыми машинами .

Великие русские писатели и поэты в стимпанк-стиле от Шедеврум

ПРИЁМ «ИНТЕГРИРОВАТЬ И ИНТЕРПРЕТИРОВАТЬ»

Соединять, связывать информацию

Устанавливать

Преобразовывать

Заголовок

Подзаголовок 1

Подзаголовок 2

Подзаголовок 3

Событие 1

Событие 1

Событие 1

Событие 2

Событие 3

КОСМИЧЕСКАЯ ЭРА

Достижения России

Сотрудничество России и США

Международные проекты

1 спутник

Роскосмос и НАСА

МКС

1 полёт Гагарина

1 луноход

Чтени е и анал и з тек с т а

п о м о г аю т «з а цеп и т ьс я » и

выб р а т ь к л ю ч е в о г о п е р с он а ж а , оп р е д е л енну ю ц ве т ов у ю па л ит р у , к о мпоз и ц и о н н ое решение.

Меня зовут Настя, я учусь в 5 классе

Способы использования makebeliefscomix

Автобиографический комикс

Работа со словарём

Серия комиксов

Развитие творческих способностей

• оформить письменную жалобу в суд на К. П. Троекурова;
• оформить письменную жалобу на имя городничего о нарушении трудового законодательства в городе Калинове;
• составить деловое письмо от лица Обломова к его управляющему;
• составить приказ об увольнении Обломова за систематические опоздания и прогулы;
• оформить письменное приглашение семьи Ростовых на бал,
• составить договор о купле-

продаже вишневого сада.

Подведем итоги

1

2

3

4

Развитие ассоциативного, критического, креативного

мышления

Объяснение учителем

Создание

нестандартных заданий (домашних и учебных)

нового материала через актуальный и

запоминающийся формат

Функциональная грамотность

Математика

Русский язык

Читательская

Музыка

География

«Для жизни, а не для школы мы учимся».

Ян Амос Коменский