Цель:
Составить алгоритм написания исследовательской работы.Собранные сведения, необходимые выписки из книг, проведенные наблюдения, эксперименты отобразить в своих исследовательских работах.
"Наука складывается из фактов, как дом из кирпичей" Павлов..
Так же, как не каждую кучку кирпичей или камней можно считать домом, так и не всякмй набор фактов считается научным исследованием. Поэтому издревле наукой называли только организованное знание.
- Посмотрите на кирпичики.Как вы думаете, чем мы будем заниматься на спецкурсе?...Сегодня мы займемся строительством. Строить будем дом, да только он будет необычным.
Вспомним, с чего начинали нашу работу по исследованию.
Какими могут быть темы?
Какие называются фантастическими? Теоретическими? Экспериментальными?
...Выбор темы можно назвать фундаментом нашего домика.
- Какой кирпичек будет дальше? (Цель)
-А что значит определить цель исследования? (Определить цель, значит ответить себе и другим на вопросо том, зачем ты его проводишь)
-Какой следующий кирпичик? (Задачи)
-Что делают задачи? (Уточняют цель)
Итак, старт твоей исследовательской работы дан. Вперед! К поставленным целям и задачам!
И...следующий кирпичик? (Гипотеза)
-Что такое гипотеза?
-Какими словами обычно начинаются гипотезы?
-Дальше, какой будет кирпичик?(Источники информации)
-Какие вам известны?
А дальше? (Методы)
Надо воспользоваться такими методами, которые помогут проверить гипотезу. Сравнение, описание, эксперимент.
- Следующий кирпичик? ( План работы)
Чтобы составить план работы надо определить методы и выстроить их по порядку. т.е составит план..
- Следующие?(Самостоятельная работа, консультации).

-Итак наш дом готов. Как вы думаете, можно его назвать домом? чего не хватает?
Работа потеряет смысл, если исследователь не сделает выводы и не подведет итоги.
Итак, этот домик можно назвать моделью вашей исследовательской работы.
-Как называктся порядок выполнения действий?(Алгоритм).
- Мы составили алгоритм исследовательской работы.

Презентация по спецкурсу "Я - исследователь" (76 КB)

