Презентация по русскому языку "Второстепенные члены предложения"

Цель урока:

1. Обобщить знания по теме «Второстепенные члены предложения» .

2. Совершенствовать навыки нахождения главных и второстепенных членов предложения.

3. Развивать речевую и мыслительную деятельность учащихся.

Конкурс «Счастливый случай».

Игра «Лесенка». Подобрать к каждому глаголу существительное с предлогом и без предлога. Из начальных букв глаголов составить название второстепенного члена, перевести на казахский язык.

Конкурс «Убить двух зайцев».

Данные предложения перевести на русский язык, выделить главные и второстепенные члены предложения. (Синтаксический разбор предложения)

Конкурс «Найди ошибку» в характеристике предложения.

Весь материал - смотрите презентацию.

Тема: Второстепенные члены предложения.

Сөйлемнің тұрлау сыз мүшелері.

1.Обобщить знания по теме «Второстепенные члены предложения» .

2.Совершенствовать навыки нахождения главных и второстепенных членов предложения.

3.Развивать речевую и мыслительную деятельность учащихся.

Конкурс «Разминка-гимнастика ума»

Конкурс «Счастливый случай» Игра «Лесенка» Подобрать к каждому глаголу существительное с предлогом и без предлога. Из начальных букв глаголов составить название второстепенного члена, перевести на казахский язык.

Писать (Т.п)

Искать (Р.п)

Ездить (П.п)

Обедать (Т.п)

Есть (В.п)

Дышать (Т.п)

Есть (Т.п)

Начать (В.п)

Лает (Р.п)

Ездить (Д.п)

Работать (Т.п)

Накормить (В. п)

Ездить (П. п.)

Написать (В.п.)

Охотиться (В.п)

Испугаться (Р.п)

Поздравить (В.п)

Есть (В.п)

Добраться (Р.п)

Объяснить (В.п)

Лакомиться (Т.п)

Конкурс «Тема» Вставить пропущенный член предложения. Назвать произведение.

1)В том же году одного из…(Павлуши) не стало, но он не утонул, а разбился на лошади.

2)Скоро сам узнаешь в школе,

Как архангельский …..

По ….. и божьей воле

Стал разумен и велик!

3)Летит по небу …. деревянный, а на нем царевич, да не один, а с невестой- красавицей.

1)Наступает сладостная крымская ночь, затихает дворец, спит гарем, но не спит лишь одна из …. Гирея. Она встает и крадучись идет мимо спящего евнуха.

2)С тех самых пор Догони- Ветер и начал хворать, хилеть, ….. на ноги и , наконец, ослеп.

3) Мой край своей …… богат,

Бегущей с …. водой богат,

И всеми видами скота

Он, как никто другой богат.

Конкурс «Убить двух зайцев» Данные предложения перевести на русский язык, выделить главные и второстепенные члены предложения. (Синтаксический разбор предложения)

1)Неше түрлі ойын өтеді.

2)Қ оңырау соғылды, балалар да кідірмей сыныптан шықты.

3)Есік ашилды да, үйге бір таныс адам кірді.

4)Таңертең мен алтыдан кеткенде тұрамын.

5)Қайсар биыл мектепке барады.

1)Шахтерлар жер астында жұмыс істейді.

2)Туристер тауға көтерілді.

3)Тұз суда тез ериді.

4)Балалар мектептен келе жатыр.

5)Мен көшемен жүріп келемін.

Конкурс Игра «Кто сообразительней?» К данной тройке слов нужно подобрать одно общее определение. Подберет тот, кто быстрее сообразит.

1. Труд , игра, окно

2. Печенье,речь , чай

3. Сахар, молоко, соль

4. Дети , цыпленок, человек

5. Друг, путь, слово

6. Поле, карандаш , собака

Прилагательные: большой, сладкий, черный, добрый, маленький, белый.

1. Человек, голос, место

2. Работа, хлеб, кофе

3.Лед, тюль, платье

4. Овраг, знания, осень

5. Стол, год, сутки

6. Мясо, пятно, шрифт

Прилагательные: глухой, чёрный, прозрачный, круглый, глубокий, жирный

Конкурс- игра «Ищем вторую половину» Имея одну половину, нужно подобрать к ней вторую, так чтобы получились целые пословицы (каз., рус.)

Конкурс «Дополни предложения» подходящим по смыслу дополнением

Весной школьники посадили в саду(Что?)….

Пятиклассники писали (Что?)….

Земля в саду усыпана (Чем?)…

Автобус привез (Кого?)…

Я прочитаю брату (Что?)…

Мой брат радуется (Чему?)…

Конкурс «Прятки» Найди в данных предложениях обстоятельство, выдели его.

Медом и чаем усталого путника мы угощаем.

Я к вам приеду в среду.

Как весело тут заживет лилипут.

В саду горит костер рябины красной.

Кто стучится в дверь ко мне?

В темнице там царевна тужит.

Там королевич мимоходом пленяет грозного царя.

Крепко связаны ей локти.

Конкурс «Найди ошибку» в характеристике предложения

1 Вылезайте, муравьи, после зимней стужи. (повеств., невоскл., простое, двусостав.., распрост. )

2 Догорай, костер, дотла. (повеств.., воскл.., простое, двусостав., распрост.)

3 У лосенка погибла мать, и он вырос в сторожке лесника. (повеств., воскл.., простое, двусостав., распрост.)

4 Бормотали под камнями ручьи, и на дне оврага блестели маленькие озера. (повеств., невоскл., прост.., двусостав., распрост., осложнено однородными сказуем..)

Конкурс «Одним словом» Замените фразеологизмы подходящими по смыслу словами (наречиями)

1.Мальчик бежал во все лопатки .

2.Она пришла ни свет , ни заря .

3.Работу он знал как сои пять пальцев.

4.До села Мичурино рукой подать .

5.Она работает не покладая рук.

6.Все слушали затаив дыхание .

7.Над этой задачей я долго ломал голову.

Конкурс «Рефлексия»

Дополнение

Определение

Обстоятельство