УРОК – СКАЗКА Путешествие в страну
М
О
Р
Ф
Е
М
И
К
А
В государстве «Словообразование»
г. Окончание
А
Суффикс
К
М
г. Приставка
Е
О
И
М
Р
Ф
г. Корень
г. Основа
- А для вас у меня тоже есть задание, так просто вас не отпущу : Ответьте-ка сначала на вопросы ! Задание 1.
- Что такое основа?
- Что называется суффиксом?
- Дать определение корня.
- Что такое приставка?
- Что называется окончанием?
Задание 2. Вставьте пропущенные буквы в словах:
ПИ.. НИНО,
Г..ТАРА
П..РКЕТ
Т..Л..ВИЗОР
К.. СТЮМ
К..НФЕТА
К..РЗИНА
Д..ВАН
Б..ЛКОН
Задание 3- 4.
Составьте с одним из словарных слов словосочетание и предложение и произведите
синтаксический разбор.
.
У сказочного камня
«Словообразование»
« Орфографию »
Задание 5:
Подберите однокоренные слова и разные формы к слову гитара ;
произведите морфемный разбор однокоренных слов.
Творческая работа
- Житель Москвы - москвич
- Слегка жёлтый -
- Детёныш лисы -
- Маленькая дверь -
- Огромный дом -
Через океан и море Мы за птицей полетим, Наши знанья закрепим
Какая буква пропущена?
Объясните , какие буквы пропущены в словах.
Ц..рк, овц..,синиц..н, ц..ган, ножниц.., акац..я,ц..нга, полиц..я, лисиц..н.
Диктант- кроссворд
- Цвет, противоположный белому;
2. плод дуба;
3. цвет одуванчика;
4. знак переноса слов;
5. ткань из нитей, получаемых из кокона насекомого;
6. разговор тихим голосом;
7.герой повести Н. В. Гоголя, на котором Вакула летал в столицу .
- Запишите ответы, объясните написание гласной в корне.
Выборочная работа
Спишите цепочки слов, исключая «третье лишнее» слово. Объясните ваш выбор. Обозначьте корни.
- Горе, горный горевать.
- Вода, водный, водить.
- Речь, речонка речка.
4)Морской, моряк, морить .
Что тут написано?
МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ
ШАРАДА
Корень тот же, что в слове СКАЗКА,
Суффикс тот же, что и в слове ИЗВОЗЧИК,
Приставка та же, что и в слове РАСХОД .
(рас – сказ – чик)
СНОВА у сказочного камня
« Словообразование»
« Орфография »
До встречи на уроках!