Презентация по русскому языку "Начальные и конечные предложения. Ключевые слова"

Что такое текст?

Работа в паре

Текст – это …., в котором предложения связаны темой и выражают ….

Текст может иметь …, он может отражать как тему, так и …

Тема текста – это то, о … или о …

Основная мысль текста – это то , что …. .

Все предложения в тексте связаны те только по … , но и грамматически.

В качестве грамматической связи выступают формы одного и того же слова, …., указательные…, замена существительных …, …..

По форме тексты могут быть устными и … .

По типу речи могут быть описание, … и … .

Работа с толковым словарем.

Начальное предложение + .... + Конечное предложение - Смысловая нагрузка

Концовка 

Король повторил:

- У меня доброе сердце, так я спасаю птиц от мальчишек.

- Кто же кормит птенцов? – поинтересовался Мудрец.

–Каких птенцов? – спросил король.

– У птиц, которые живут теперь в комнатах дворца, остались в лесу беспомощные птенцы. Кто их кормит?

–Об этом я не думал, - признался король.

Тогда Мудрец сказал:

- У вас доброе сердце, вы любите птиц, но никто им не принес столько зла, сколько вы. Все гнезда в ваших лесах наполнены сейчас мертвыми птенцами. Вы спасли пятьсот птиц, но погубили в пятьсот раз больше.

- Ах, как трудно быть добрым! – воскликнул огорченный король.

На это Мудрец заметил: «И добро надо делать с умом. Ум без добра – плохо. Но и добро без ума – не лучше».

-Были ли в вашей жизни случаи, когда вы совершали какое-либо доброе дело, не подумав перед этим о возможных негативных последствиях вашего поступка?

Ключевые слова

Проблема: какую роль играют ключевые слова в тексте?

Понятие «ключевое слово» и роль ключевых слов 

Стр.42 – прочитать по ролям в группе

Найти определение «ключевое слово»

Записать определение «ключевое слово»

Обсудите в группе, какую роль играют ключевые слова в тексте. Ответ запишите в тетрадь.

Итог 

Считаете ли вы, что сведения, полученные на уроке, являются для вас важными?

Где вам они могут пригодиться?

Начальные и конечные предложения текста

Что такое текст?

• Текст – это …., в котором предложения связаны темой и выражают ….
• Текст может иметь …, он может отражать как тему, так и …
• Тема текста – это то, о … или о …
• Основная мысль текста – это то , что …. .
• Все предложения в тексте связаны те только по … , но и грамматически.
• В качестве грамматической связи выступают формы одного и того же слова, …., указательные…, замена существительных …, …..
• По форме тексты могут быть устными и … .
• По типу речи могут быть описание, … и … .

Работа с толковым словарем

Текст

…

Начальное предложение

Конечное предложение

Смысловая нагрузка

Домашнее задание

• Дописать сказку по данному началу

Что такое текст?

Работа в паре

• Текст – это …., в котором предложения связаны темой и выражают ….
• Текст может иметь …, он может отражать как тему, так и …
• Тема текста – это то, о … или о …
• Основная мысль текста – это то , что …. .
• В тексте смысловую нагрузку несут … предложение и … предложение.
• Все предложения в тексте связаны те только по … , но и грамматически.
• В качестве грамматической связи выступают формы одного и того же слова, …., указательные…, замена существительных …, …..
• По форме тексты могут быть устными и … .
• По типу речи могут быть описание, … и … .

Концовка

Король повторил:

- У меня доброе сердце, так я спасаю птиц от мальчишек.

- Кто же кормит птенцов? – поинтересовался Мудрец.

– Каких птенцов? – спросил король.

– У птиц, которые живут теперь в комнатах дворца, остались в лесу беспомощные птенцы. Кто их кормит?

– Об этом я не думал, - признался король.

Тогда Мудрец сказал:

- У вас доброе сердце, вы любите птиц, но никто им не принес столько зла, сколько вы. Все гнезда в ваших лесах наполнены сейчас мертвыми птенцами. Вы спасли пятьсот птиц, но погубили в пятьсот раз больше.

- Ах, как трудно быть добрым ! – воскликнул огорченный король.

На это Мудрец заметил: «И добро надо делать с умом. Ум без добра – плохо. Но и добро без ума – не лучше».

-Были ли в вашей жизни случаи, когда вы совершали какое-либо доброе дело , не подумав перед этим о возможных негативных последствиях вашего поступка?

Ключевые слова

Проблема: какую роль играют ключевые слова в тексте?

Понятие «ключевое слово» и роль ключевых слов

• Стр.42 – прочитать по ролям в группе
• Найти определение «ключевое слово»
• Записать определение «ключевое слово»
• Обсудите в группе, какую роль играют ключевые слова в тексте. Ответ запишите в тетрадь

«Кто быстрее»

• Упражнение 77 ( на забудьте грамотно записать)

Упражнение 74

Итог

• Считаете ли вы, что сведения, полученные на уроке, являются для вас важными?
• Где вам они могут пригодиться?

Домашнее задание

• Упражнение 79