Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Презентации  /  6 класс  /  Презентация по русскому языку на тему "Интеллектуальное шоу. Повторение"

Презентация по русскому языку на тему "Интеллектуальное шоу. Повторение"

Презентация позволит повторить пройденный материал в процессе игры.
26.11.2014

Описание разработки

Вопросы для 1-ой команды

1. Сколько звуков в русском языке?

2. Перечислите парные согласные по звонкости и глухости.

3. Из каждого слова выньте по одной фонеме. Сделайте это так, чтобы из оставшихся фонем получилось новое слово. Н /р: горсть – гость. Всласть, краска, склон, полк, тепло, беда, экран.

4. Раскройте смысл фразеологизмов: переводить дыхание, ни алтына за душой, испокон веков.

5. Когда пишется а, а когда о в корне –лаг-, - лож-

6. К какой части речи относится из-под

7. Синонимы – это…

8. Корень в слове единение

9. Перечислите глаголы II спряжения на –еть.

10. Сколько Я в слове семья?

Презентация по русскому языку на тему Интеллектуальное шоу. Повторение

1. Сколько гласных звуков в русском языке?

2. Какие гласные буквы дают два звука?

3. В каждое слова добавьте по одной фонеме, чтобы получилось новое слово. Н/р: роза –гроза. Рубка, стол, клад, лапа, шар, усы, укус.

4. Раскройте смысл фразеологизмов: с корабля на бал, сквозь пальцы смотреть, уносить ноги.

5. Когда пишется з, а когда с на конце приставок

6. К какой части речи относится или

7. Антонимы - это …

8. Корень в слове имя

9. Перечислите глаголы II спряжения на –ать.

10. Сколько А в слове сорока?

Полную информацию смотрите в файле. 

Содержимое разработки

«Учиться и время от времени повторять изученное, разве  это не приятно?».  Конфуций

«Учиться и время от времени повторять изученное, разве

это не приятно?».

Конфуций

Вопросы для 1-ой команды  1. Сколько звуков в русском языке? 2. Перечислите парные согласные по звонкости и глухости. 3. Из каждого слова выньте по одной фонеме. Сделайте это так, чтобы из оставшихся фонем получилось новое слово. Н /р: горсть – гость. Всласть, краска, склон, полк, тепло, беда,  экран. 4. Раскройте смысл фразеологизмов: переводить дыхание, ни алтына за душой, испокон веков. 5. Когда пишется а , а когда о в корне –лаг- , - лож- 6. К какой части речи относится из-под 7. Синонимы – это… 8. Корень в слове единение 9. Перечислите глаголы II спряжения на –еть. 10. Сколько Я в слове семья ?

Вопросы для 1-ой команды

1. Сколько звуков в русском языке?

2. Перечислите парные согласные по звонкости и глухости.

3. Из каждого слова выньте по одной фонеме. Сделайте это так, чтобы из оставшихся фонем получилось новое слово. Н /р: горсть – гость. Всласть, краска, склон, полк, тепло, беда, экран.

4. Раскройте смысл фразеологизмов: переводить дыхание, ни алтына за душой, испокон веков.

5. Когда пишется а , а когда о в корне –лаг- , - лож-

6. К какой части речи относится из-под

7. Синонимы – это…

8. Корень в слове единение

9. Перечислите глаголы II спряжения на –еть.

10. Сколько Я в слове семья ?

Вопросы для 2-ой команды 1. Сколько гласных звуков в русском языке? 2. Какие гласные буквы дают два звука? 3. В каждое слова добавьте по одной фонеме, чтобы получилось новое слово. Н/р: роза –гроза. Рубка, стол, клад, лапа, шар, усы, укус. 4. Раскройте смысл фразеологизмов: с корабля на бал, сквозь пальцы смотреть, уносить ноги. 5. Когда пишется з , а когда с на конце приставок 6. К какой части речи относится или 7. Антонимы - это … 8. Корень в слове имя 9. Перечислите глаголы II спряжения на –ать. 10. Сколько А в слове сорока ?

Вопросы для 2-ой команды

1. Сколько гласных звуков в русском языке?

2. Какие гласные буквы дают два звука?

3. В каждое слова добавьте по одной фонеме, чтобы получилось новое слово. Н/р: роза –гроза. Рубка, стол, клад, лапа, шар, усы, укус.

4. Раскройте смысл фразеологизмов: с корабля на бал, сквозь пальцы смотреть, уносить ноги.

5. Когда пишется з , а когда с на конце приставок

6. К какой части речи относится или

7. Антонимы - это …

8. Корень в слове имя

9. Перечислите глаголы II спряжения на –ать.

10. Сколько А в слове сорока ?

Вопросы для 3-ей команды 1. Сколько согласных звуков в русском языке? 2. Перечислите непарные согласные по мягкости и твердости . 3. Вам нужно заменить одну согласную фонему, чтобы получилось новое слово. Н/р: корж-морж. Зубы, киска, песок, тоска, галка, свет, рамочка 4. Раскройте смысл фразеологизмов: в поте лица, сказал как отрубил, вешать нос. 5. Когда пишется а , а когда о в корне –раст- , - ращ-, - рос- 6. К какой части речи относится не и ни 7. Омонимы – это … 8. Корень в слове давать 9. Перечислите разноспрягаемые глаголы. 10. Какой остров говорит, что он маленький?

Вопросы для 3-ей команды

1. Сколько согласных звуков в русском языке?

2. Перечислите непарные согласные по мягкости и твердости .

3. Вам нужно заменить одну согласную фонему, чтобы получилось новое слово. Н/р: корж-морж. Зубы, киска, песок, тоска, галка, свет, рамочка

4. Раскройте смысл фразеологизмов: в поте лица, сказал как отрубил, вешать нос.

5. Когда пишется а , а когда о в корне –раст- , - ращ-, - рос-

6. К какой части речи относится не и ни

7. Омонимы – это …

8. Корень в слове давать

9. Перечислите разноспрягаемые глаголы.

10. Какой остров говорит, что он маленький?

 Не имей сто рублей, а имей … друзей. 2. … - кузнец своего счастья. 3. Без … не выловишь рыбку из пруда. 4. Недруг поддакивает - … спорит 5. Острый … - дарование, длинный наказание. 6. Годы дают нам опыт, учёба - … 7. Глаза страшатся – … делают 8. Законы умирают, … - никогда Поспешишь - … насмешишь. 10. Нога споткнётся - … достаётся.
  • Не имей сто рублей, а имей … друзей.

2. … - кузнец своего счастья.

3. Без … не выловишь рыбку из пруда.

4. Недруг поддакивает - … спорит

5. Острый … - дарование, длинный наказание.

6. Годы дают нам опыт, учёба - …

7. Глаза страшатся – … делают

8. Законы умирают, … - никогда

  • Поспешишь - … насмешишь.

10. Нога споткнётся - … достаётся.

№ 1 Предметы Баллы Имя существительное 2 10 Имя прилагательное 3 10 20 4 Глагол 20 30 Имя числительное 5 10 30 40 20 10 Местоимение 50 40 30 10 20 50 20 30 40 40 50 30 50 40 50

1

Предметы

Баллы

Имя существительное

2

10

Имя прилагательное

3

10

20

4

Глагол

20

30

Имя числительное

5

10

30

40

20

10

Местоимение

50

40

30

10

20

50

20

30

40

40

50

30

50

40

50

10 Имя существительное Морфологические признаки существительного: …

10 Имя существительное

Морфологические признаки существительного: …

20 Имя существительное   Просклоняйте существительное поэзия

20 Имя существительное

Просклоняйте существительное

поэзия

30 Имя существительное  Выпишите существительные в следующем порядке: 1) имеющие оба числа; 2) имеющие только единственное число; 3) имеющие только множественное число. Алмазы, очки, именины, скважины, тишина, добро, сахар, санки, горы, Альпы, Тянь-Шань.

30 Имя существительное

Выпишите существительные в следующем порядке: 1) имеющие оба числа;

2) имеющие только единственное число;

3) имеющие только множественное число.

Алмазы, очки, именины, скважины, тишина, добро, сахар, санки, горы, Альпы, Тянь-Шань.

40 Имя существительное

Сосчитайте, сколько имен существительных в

этом отрывке.

На всех языках есть такие слова:

Мать. Родина. Счастье. Река. Синева.

Кто б ни был, любому понятны они.

Слова – путеводные наши огни:

Живые. Земные…

И суть их проста:

Хлеб. Утро. Работа. Мечта. Красота.

Но есть и такие слова в словарях

Слова , что исчезнуть должны навсегда:

Война. Разоренье. Жестокость. Вражда.

Останутся с нами другие слова.

В них гордая сила людского родства:

Мир. Дружба.

И радость – высокой волной.

Мы – люди.

Мы – дети планеты одной.

Р. Фархади.

  • На всех языках есть такие слова: Мать. Родина. Счастье. Река. Синева. Кто б ни был, любому понятны они. Слова – путеводные наши огни: Живые. Земные… И суть их проста: Хлеб. Утро. Работа. Мечта. Красота. Но есть и такие слова в словарях Слова , что исчезнуть должны навсегда: Война. Разоренье. Жестокость. Вражда. Останутся с нами другие слова. В них гордая сила людского родства: Мир. Дружба. И радость – высокой волной. Мы – люди. Мы – дети планеты одной. Р. Фархади.
  • На всех языках есть такие слова: Мать. Родина. Счастье. Река. Синева. Кто б ни был, любому понятны они. Слова – путеводные наши огни: Живые. Земные… И суть их проста: Хлеб. Утро. Работа. Мечта. Красота. Но есть и такие слова в словарях Слова , что исчезнуть должны навсегда: Война. Разоренье. Жестокость. Вражда. Останутся с нами другие слова. В них гордая сила людского родства: Мир. Дружба. И радость – высокой волной. Мы – люди. Мы – дети планеты одной. Р. Фархади.
  • На всех языках есть такие слова: Мать. Родина. Счастье. Река. Синева. Кто б ни был, любому понятны они. Слова – путеводные наши огни: Живые. Земные… И суть их проста: Хлеб. Утро. Работа. Мечта. Красота. Но есть и такие слова в словарях Слова , что исчезнуть должны навсегда: Война. Разоренье. Жестокость. Вражда. Останутся с нами другие слова. В них гордая сила людского родства: Мир. Дружба. И радость – высокой волной. Мы – люди. Мы – дети планеты одной. Р. Фархади.
  • На всех языках есть такие слова: Мать. Родина. Счастье. Река. Синева. Кто б ни был, любому понятны они. Слова – путеводные наши огни: Живые. Земные… И суть их проста: Хлеб. Утро. Работа. Мечта. Красота. Но есть и такие слова в словарях Слова , что исчезнуть должны навсегда: Война. Разоренье. Жестокость. Вражда. Останутся с нами другие слова. В них гордая сила людского родства: Мир. Дружба. И радость – высокой волной. Мы – люди. Мы – дети планеты одной. Р. Фархади.
50 Имя существительное  Вставьте пропущенные существительные, выступающие в роли обращения. Приплыла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно, …?» ей старик с поклоном отвечает: «Смилуйся, ….!» - Ты с басом, … , садись против альта. А вы, …, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь!

50 Имя существительное

Вставьте пропущенные существительные, выступающие в роли обращения.

Приплыла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно, …?» ей старик с поклоном отвечает: «Смилуйся, ….!»

- Ты с басом, … , садись против альта.

  • А вы, …, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь!
10 Имя прилагательное Морфологические признаки прилагательного  : …

10 Имя прилагательное

Морфологические признаки прилагательного : …

20 Имя прилагательное Просклоняйте прилагательное серебристый автомобиль

20 Имя прилагательное

Просклоняйте прилагательное

серебристый автомобиль

30 Имя прилагательное Просклоняйте краткое прилагательное  снег пушист

30 Имя прилагательное

Просклоняйте краткое прилагательное

снег пушист

40 Имя прилагательное  Восстановите текст. В окончаниях имён прилагательных после шипящих под … пишется буква …, без … - буква … Например:

40 Имя прилагательное

Восстановите текст.

В окончаниях имён прилагательных после шипящих под … пишется буква …, без … - буква …

Например:

50 Имя прилагательное  Определите какими частями речи являются слова с основой на шипящую. Вставить там, где необходимо, Ь Квас шипуч…, весенняя ноч…, газ горюч…, ищеш… дорогу, песок сыпуч…, пять задач…, решаеш… быстро, шиповник колюч….

50 Имя прилагательное

Определите какими частями речи являются слова с основой на шипящую. Вставить там, где необходимо, Ь

Квас шипуч…, весенняя ноч…, газ горюч…, ищеш… дорогу, песок сыпуч…, пять задач…, решаеш… быстро, шиповник колюч….

 10  Глагол  Глагол изменяется …

10 Глагол

Глагол изменяется …

20 Глагол Проспрягать глагол беречь

20 Глагол

Проспрягать глагол беречь

30 Глагол Сочетания слов заменить глаголами - синонимами. Участвовать в состязании, проводить тренировки, проявлять стремление, принять решение, чувствовать радость,

30 Глагол

Сочетания слов заменить глаголами - синонимами.

Участвовать в состязании, проводить тренировки, проявлять стремление, принять решение, чувствовать радость,

 40 Глагол Определите вид глаголов  Простить, ответить, победить, понять, прощать, отвечать, побеждать, понимать.

40 Глагол

Определите вид глаголов

Простить, ответить, победить, понять, прощать, отвечать, побеждать, понимать.

50 Глагол Вставить пропущенные буквы. Предл…гать план, выр…щивать цветы, распол…гат…ся на ноч…лег, звезды зажигают…ся, в…бират…ся на верш…ну, оперет…ся на друга.

50 Глагол

Вставить пропущенные буквы.

Предл…гать план, выр…щивать цветы, распол…гат…ся на ноч…лег, звезды зажигают…ся, в…бират…ся на верш…ну, оперет…ся на друга.

10 Имя числительное Укажите номера правильных ответов. Числительное обозначает:  порядок предметов при счёте;  количество предметов; 3) признак предмета.

10 Имя числительное

Укажите номера правильных ответов.

Числительное обозначает:

  • порядок предметов при счёте;
  • количество предметов;

3) признак предмета.

20 Имя числительное Ь пропущен в слове: Сем…надцать, девят…сот, восем…десят, восем…, восем…надцать.

20 Имя числительное

Ь пропущен в слове:

Сем…надцать, девят…сот, восем…десят, восем…, восем…надцать.

30 Имя числительное Допущена ошибка в написании: пятистами, двумстам, пятидесяти.

30 Имя числительное

Допущена ошибка в написании:

пятистами, двумстам, пятидесяти.

40 Имя числительное При склонении дробных числительных изменяется:   первая часть; 2) вторая часть; 3) каждая часть.

40 Имя числительное

При склонении дробных числительных изменяется:

  • первая часть;

2) вторая часть;

3) каждая часть.

50 Имя числительное Просклоняйте числительное один

50 Имя числительное

Просклоняйте числительное один

 10 Местоимение Укажите номера правильных ответов. Местоимение – часть речи: называющая предмет; 2) указывающая на предмет; 3) называющая признак предмета.

10 Местоимение

Укажите номера правильных ответов.

Местоимение – часть речи:

  • называющая предмет;

2) указывающая на предмет;

3) называющая признак предмета.

20 Местоимение Допущена ошибка в написании местоимения:  ни какой, с ней, не – с – кем, не – кая, кое кто, какой-нибудь

20 Местоимение

Допущена ошибка в написании местоимения:

ни какой, с ней, не – с – кем,

не – кая, кое кто, какой-нибудь

30 Местоимение Формы множественного числа не имеет местоимение:  свой, кто, себя.

30 Местоимение

Формы множественного числа не имеет местоимение:

свой, кто, себя.

40 Местоимение  Просклоняйте местоимение  кто? .

40 Местоимение

Просклоняйте местоимение кто? .

 50 Местоимение Определите синтаксическую роль местоимения. Ласточка с весною в сени к нам летит.

50 Местоимение

Определите синтаксическую роль местоимения.

Ласточка с весною в сени к нам летит.

Если удвоить слог ма- получится мама , если удвоить слог па- получится папа . Посмотрите на слоги и решите из какого не получится нового слова?   1) вар; 2) пур; 3) ким; 4) кан.

Если удвоить слог ма- получится мама , если удвоить слог па- получится папа . Посмотрите на слоги и решите из какого не получится нового слова? 1) вар; 2) пур; 3) ким; 4) кан.

 Костя шепелявит, он произносит Ш вместо С и Щ . Какое из произнесенных Костей слов можно понять тремя разными способами? крыша; 2) прошение; 3) плющ; 4) широта.

Костя шепелявит, он произносит Ш вместо С и Щ . Какое из произнесенных Костей слов можно понять тремя разными способами?

  • крыша; 2) прошение;

3) плющ; 4) широта.

-80%
Курсы повышения квалификации

Подготовка учащихся к ВПР по русскому языку (5-7 классы)

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по русскому языку на тему "Интеллектуальное шоу. Повторение" (0.29 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт