Цель: выучить табличные приемы умножения числа 3.
Минутка чистописания: 25 12 25 12 25 12
Продолжи ряд чисел:
3 6 9 … … … … …
27 24 21 … … … …
100 90 85 75 70 … …
Цель: выучить табличные приемы умножения числа 3.
Минутка чистописания: 25 12 25 12 25 12
Продолжи ряд чисел:
3 6 9 … … … … …
27 24 21 … … … …
100 90 85 75 70 … …
разминка
Казацкая Л. В.
МБОУ "Копьевская СОШ"
Решаем: 48+15 36-12 86-35 45+24 6*3 37+28
Заполните пропуски:
Составьте все возможные задачи по этому рисунку
тема: умное сложение Цель: выучить табличные приемы умножения числа 3 .
23 апреля. Классная работа.
Минутка чистописания: 25 12 25 12 25 12
Продолжи ряд чисел:
3 6 9 … … … … …
100 90 85 75 70 … …
СОСТАВЛЯЕМ ТАБЛИЦУ
УМНОЖЕНИЯ НА 3
3*3= 9
3*4= 12 4*3= 12
3*5= 15 5*3= 15
3*6= 18 6*3= 18
3*7= 21 7*3= 21
3*8= 24 8*3= 24
3*9= 27 9*3= 27
3*10= 30 10*3= 30
Работаем в группах (по рядам)
ЗАДАЧА 2 с. 90
Прочитайте задачу,
составьте
краткую запись
и решите задачу.
Проверяем: задача 2 с. 90
Задача
000I000I 000I 000I 000I
1)3*5=15(т.)
Ответ: 15 тетрадей пяти ученикам .
Физкультминутка
Работаем в группах (по рядам)
ЗАДАЧА 2 (1) с. 82
Прочитайте задачу,
составьте
краткую запись
и решите задачу.
Проверяем: задача 2 (1) с. 82
Задача
000I000I 000I 000I000I 000I
1)3*6=18(т.)
Ответ: 18 тетрадей шести ученикам .
Работаем в группах (по рядам)
ЗАДАЧА 2(2) с. 82
Прочитайте задачу,
составьте
краткую запись
и решите задачу.
Проверяем: задача 2 (2) с. 82
Задача
000I000I 000I 000I
1)3*4=12(т.)
Ответ: 12 тетрадей четырем ученикам .
Вычисляем :
8*10 = 2*6=
7*10 = 2*8=
1*5 = 40:4*6=
0*20 = 60:10*2=
Задача.
Незнайка решил задачу, и у него получилось три разных ответа. Выберите правильное решение.
На складе 43 мешка крупы, пшена - 14 мешков, гречки - 17 мешков. Сколько мешков риса на складе?
1) 43+14+17=74(м.) – риса
2) 43-14+17=46(м.) – риса
3) 43-14-17= 12 (м.)- риса
Ответ: риса _ мешков.
ОЦЕНИТЕ СВОЮ РАБОТУ
Спасибо за урок !!!
умное сложение