Презентация по литературе на тему: "Духовное содержание рассказа А.П. Чехова «Студент»"

Ц​ели урока:

1. Познакомить учащихся со временем написания и опубликования рассказа, выразительно прочитать рассказ, воздействуя на чувства и эмоциональную сферу учащихся; продолжить формирование умения анализировать текст, акцентируя внимание учащихся на лексике и синтаксисе произведения.

2. Воспитывать у учащихся такие нравственные черты, как духовность, умение анализировать поступки окружающих, а также свои собственные; на примере данного рассказа учить детей прощать слабости людей.

3. Развивать навыки культуры речи; учить находить главное в тексте, общее и отличительное в явлениях, описанных в рассказе А.П. Чехова, формулировать выводы, обобщать факты, подводить итоги; продолжить привитие интереса к русской литературе и, в частности, к творчеству Чехова.

Основатель Государства Русского.

Новгородский князь.

Годы жизни: около 817-879

Годы правления: 862-879

Предполагается от древне-исландского Hroerikr (Hroðrekr), буквально "славный могуществом". По другой версии - Рюрик - родовое славянское имя, означающее «сокол», который у славян также назывался  рарогом.

О происхождении Рюрика существует много версий, основными из которых являются норманнская и западно-славянская. 

Рожден предположительно в 817 (по другим сведениям в 806-807) году, в семье представителя датского королевского рода.

Иван IV Грозный (1530-1584) — великий князь «всея Руси» (с 1533), первый русский царь (с 1547), сын Василия III и Елены Васильевны Глинской. Из династии Рюриковичей.

С конца 40-х годов правил с участием Избранной рады. При Иване Грозном начался созыв Земских соборов, составлен Судебник 1550. Проведены реформы управления и суда (Губная, Земская и другие реформы). В 1565 была введена опричнина. началось присоединение Сибири (1581). Внутренняя политика Ивана IV сопровождалась массовыми опалами и казнями, усилением закрепощения крестьян.

Пётр.

Родился в Вифсаиде в семье простого рыбака Ионы. Первоначальное имя апостола было Симон (ивр. שמעון‎ - Шимон). Имя Пётр (Petrus, от греч.πέτρος - камень) возникло от прозвища Кифа (арам. - камень), которое ему дал Иисус. Он был женат и работал рыбаком вместе со своим братомАндреем. Встретив Петра и Андрея, Иисус сказал: «Идите за Мной, и Я сделаю вас ловцами человеков».

Став учеником Иисуса Христа, он сопутствовал ему во всех путях его земной жизни. Пётр был одним из любимых учеников Иисуса. На вопрос Иисуса ученикам, что они о Нём думают, Пётр сказал, что Он есть«Христос, Сын Бога живого».

Служба в Великую Пятницу посвящена воспоминанию смерти на кресте Иисуса Христа, снятию с креста Его тела и погребению Его. Казнь распятия на кресте была самой позорной, самой мучительной и самой жестокой. Такой смертью казнили в те времена только самых отъявленных злодеев: разбойников, убийц, мятежников и преступных рабов. Мучения распятого человека невозможно описать. Кроме нестерпимых болей во всех частях тела и страданий, распятый испытывал страшную жажду и смертельную душевную тоску.