Бактерии: строение жизнедеятельность
« Бактерия» - от греч. слова «палочка». Впервые их увидел под микроскопом Антони ван Левенгук .
План урока
- - Общая характеристика бактерий.
- - Строение клетки бактерий.
- - Процессы жизнедеятельности бактерий.
(способы питания, размножения)
Клетка бактерий и растений
Клеточная стенка
клеточная стенка
Цитоплазма
цитоплазма
жгутики
ядро
вакуоли
пластиды
Бактерии – прокариотические организмы. Их клетки не имеют ядра.
Выполните задание:
- Выберите из списка организмы-прокариоты, организмы-эукариоты .
- Распределите их по следующим колонкам:
- А) прокариоты:
- Б) эукариоты:
Организмы:
- роза
- кошка
- кактус
- шампиньон
- стрептококк
- дождевой червь
- палочка Коха
Бактерии – микроскопические организмы.
Клетки бактерий очень малы. Сравните размеры бактерий с толщиной человеческого волоса.
Строение бактериальной клетки
В 1 г почвы – 3 млрд. бактерий
В 1 г воды – 6 тысяч бактерий
Почему их так много?
Сделайте вывод о способе и скорости размножения бактерий
Питание бактерий
Одна бактериальная клетка за сутки потребляет пищи в 30 раз больше своей массы, - это все равно, как если бы школьник массой 35-40 кг съедал бы в день более тонны пищи.
Задание:
Способны ли некоторые бактерии создавать органические вещества из неорганических?
Откуда получают органические вещества остальные бактерии?
Как называются эти бактерии?
Закончите схему:
Бактерии
(по типу питания)
/ \
автотрофы гетеротрофы
/ \
Приспособленность бактерий к выживанию в неблагоприятных условиях
?
При наступлении неблагоприятных условий бактерии образуют споры .
Оболочка
Основные понятия темы
- Прокариоты, эукариоты, автотрофы, гетеротрофы, сапрофиты, паразиты, спора
Выполнение тестовых заданий.
- (критерии выполнения работы: каждый ответ – термин - оценивается 1 баллом)
- 1.Из каких частей состоит бактериальная клетка?
3.Заполните пропуски в предложенном вам тексте
- 3.Бактерии это -------- организмы. Они относятся к прокариотам (доядерным организмам), так как не имеют оформленного -----------. Наследственное вещество - ДНК у бактерий замкнуто в ----------и не отделено оболочкой от цитоплазмы . Бактерии можно найти и в воздухе, и в воде, и в -----------, и в других организмах. Размножаются бактерии -----------. Для переживания неблагоприятных условий многие бактерии образуют--------.
Ответы
- 1.Клеточная стенка, цитоплазма, капсула, жгутик, ядерное вещество.
- 2.Кокки, бациллы, спириллы, вибрионы.
- 3.Одноклеточные, ядро, кольцо, почва, деление, споры
Взаимопроверка
- 14-16 баллов – «5»
- 11-13 баллов –«4»
- 8-10 баллов -«3»
- Менее 10 – работу выполнить еще раз.
Физкультминутка
- Раз – подняться, потянуться,
- Два – согнуться, разогнуться,
- Три – в ладоши 3 хлопка,
- Головою 3 кивка,
- На четыре – руки шире,
- Пять – руками помахать,
- Шесть – за парту сесть опять.
Так кто такие бактерии?
- Бактерии - это одноклеточные организмы. Они относятся к прокариотам (доядерным организмам), так как не имеют оформленного ядра. Наследственное вещество – ДНК у бактерий замкнуто в кольцо и не отделено оболочкой от цитоплазмы.
- Бактерии можно найти и в воздухе, и в воде, и в почве, и в других организмах.
- Для переживания неблагоприятных условий многие бактерии образуют споры.
- Размножаются бактерии делением.
Оцените себя
- У кого красный – «5»
- У кого желтый – «4»
- У кого зеленый- «3»
Домашнее задание
- Параграф 9.
- Отвечать на вопросы устно.
- Выучить значения новых слов.
- Решить задачу: сколько бактерий образуется
- из одной за два часа при благоприятных условиях.
- (Клетки делятся каждые 20 минут) .
Рефлексия