Презентация по биологии на тему: "Воздействие человека на природу"

На уроке предполагается познакомить учащихся с проблемами окружающей среды, в которых виноват человек. Использование приема "Хорошо - плохо" позволяет активировать мыслительную деятельность обучающихся, сформировать представление о том, как устроено противоречие. Так же этот метод позволяет учащимся работать в группе, что важно при формировании коммуникативных умений. Данная презентация является не только демонстрационным материалом, но и содержит задания, которые должны быть выполнены на уроке.

Беседа по вопросам

1. Перечислите глобальные экологические проблемы.

2. Предложите пути решения создавшихся экологических проблем.

3. Перечислите мероприятия по охране окружающей среды.

4. Что такое заповедник? И есть ли заповедники на территории Тамбовской области?

Воздействие человека на природу

Подготовила учитель биологии

МАОУ СОШ № 5 имени Ю.А. Гагарина г. Тамбова

Брагина Галина Сергеевна

Цель урока: ознакомление учащихся с проблемой антропогенного воздействия на окружающую среду

Задачи урока:

1. Образовательная:

познакомить учащихся с источниками загрязнения атмосферы, литосферы и гидросферы; рассмотреть пути решения проблем охраны окружающей среды.

2. Воспитательная:

сформировать активную экологическую позицию обучающихся по охране окружающей среды.

3. Развивающая:

способствовать развитию у обучающихся умений критически мыслить, нестандартно решать поставленные проблемы, аргументировать свою позицию.

Источники загрязнения атмосферы

Промышленность

Бытовые котельные

Транспорт

Источники загрязнения литосферы

Бытовой мусор

Отходы промышленных предприятий

Сельское хозяйство

Транспорт

Источники загрязнения гидросферы

Сточные воды

Разработка полезных

ископаемых в воде

Захоронение

отходов в воде

Сельское хозяйство

Заполните таблицу: «Загрязнение окружающей среды»

Факторы вызывающие загрязнение

Атмосфера

Последствия загрязнения

Литосфера

Пути решения проблемы

Гидросфера

Прием «Хорошо – плохо»

Учащиеся делятся на три группы.

Задание для «Прокуроров»: Найти негативное воздействие человека на природу.

Задание для «Адвокатов»: Найти положительное влияние человека на природу.

Задание для «Судей»: Разрешить возникшие противоречия между двумя группами.

Беседа по вопросам

• 1. Перечислите глобальные экологические проблемы.
• 2. Предложите пути решения создавшихся экологических проблем.
• 3. Перечислите мероприятия по охране окружающей среды.
• 4. Что такое заповедник? И есть ли заповедники на территории Тамбовской области?

Домашнее задание

Написать эссе на тему: «Взаимосвязь природы и общества»

Спасибо

за

внимание!