Добрый день!
12/27/16
Проверка домашнего задания
- РТ сдать в открытом виде .
- Домашнее задание сохранить в папке 6Б/Домашнее задание/фамилия .
- Файл домашнего задания открыть.
12/27/16
Самооценка домашнего задания
Критерии оценки
- Наличие названия
- Блоки блок-схемы алгоритма должны соответствовать правильному описанию данного типа алгоритма.
12/27/16
Пример из русского языка
12/27/16
Какие действия необходимо выполнить, чтобы определить переходным или непереходным является глагол нужно?
12/27/16
Для того, чтобы определить переходным или непереходным является глагол нужно:
- найти зависимое слово;
- определить падеж зависимого слова;
- определить: есть ли предлог между глаголом и существительным.
12/27/16
Сформулируйте тему нашего урока.
12/27/16
Тема урока.
Линейный алгоритм.
12/27/16
Задание 1
Работа с текстом учебника
- § 3.4 . Линейные алгоритмы –прочитать.
- Найти определение линейного алгоритма.
- Закрыть учебник.
12/27/16
Просмотр видеофрагмента по теме урока
Видеофрагмент «Линейные алгоритмы» создан Д. Тарасовым
12/27/16
Работа по рядам
Обсудить и сформулировать определение линейного алгоритма
12/27/16
Задание 2. Выбрать среди ниже перечисленных алгоритмов (просмотренных в видеофрагменте) - линейные
1.
2.
3.
4.
12/27/16
Алгоритм
- Слепить из снега большой шар и положить его на землю.
- Слепить второй шар, меньше первого, и положить его на первый шар.
- Слепить третий шар, меньше второго, и положить его на второй шар.
- Надеть ведро на третий шар.
- Сделать глаза из угольков на третьем шаре.
- Воткнуть морковку между угольками.
1
12/27/16
2
12/27/16
“ Поехал Иван –царевич за Василисой Прекрасной. Ехал он, ехал, глядь - перед ним лежит огромный камень. На камне надпись: “Направо пойдёшь - коня потеряешь, налево пойдёшь – голову сложишь…”
3
12/27/16
15
Мальчик учит наизусть четверостишие, заданное по литературе. Он один раз прочитывает четверостишие и пытается воспроизвести его по памяти.
Так он будет делать до тех пор, пока не расскажет четверостишие без единой ошибки..
4
12/27/16
15
начало
конец
5
12/27/16
17
6
12/27/16
17
7
12/27/16
17
8
12/27/16
17
9
12/27/16
17
Итоги задания 1
Линейный
1. 1
12/27/16
17
Линейный алгоритм – это алгоритм, в котором все действия выполняются последовательно.
Блок-схема линейного алгоритма
ЗАДАЧА «Слепить снеговика»
алгоритм
- Слепить из снега большой шар и положить его на землю.
- Слепить второй шар, меньше первого, и положить его на первый шар.
- Слепить третий шар, меньше второго, и положить его на второй шар.
- Надеть ведро на третий шар.
- Сделать глаза из угольков на третьем шаре.
- Воткнуть морковку между угольками.
12/27/16
23
Физминутка для глаз
12/27/16
23
12/27/16
23
Задание 3.
По данной задаче составить алгоритм решения в виде одной из форм:
- словесной;
- Графической;
- В виде блок-схемы.
Построить дом
Задания сохранить в папке класса под именем:
1 ряд
2 ряд
3 ряд
12/27/16
23
А какой итог по заданию 2?
12/27/16
23
Домашнее задание
- § 3.4 –читать (линейный алгоритм).
- Составить линейный алгоритм в виде блок-схемы:
стр. 85, №15 рабочей тетради.
- 3. Графический способ построения алгоритма «Строительство дома».
12/27/16
23
Заполнить лист обратной связи.
Сдать
12/27/16
23