Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Мероприятия  /  Презентация КВН

Презентация КВН

Презентация - конкурс для учителей информатики. Включает в себя различные задания по терминологии, логике, алгебре логики, моделированию, компьютерной графике.
11.03.2012

Описание разработки

Презентация - конкурс для учителей информатики. Включает в себя различные задания по терминологии, логике, алгебре логики, моделированию, компьютерной графике. Презентация была подготовлена для августовского педсовета учителей информатики. Можно проводить и на внеклассных мероприятиях заменив слово "учитель" на "ученик" или "команда".

Презентация КВН

Содержимое разработки

Кто я? Эмблема и девиз – 5 баллов

Кто я?

Эмблема и девиз – 5 баллов

Какой Я? Информационная модель учителя информатики – 10 баллов

Какой Я?

Информационная модель учителя информатики – 10 баллов

 Как я это делаю? Какие формы активизации познавательной деятельности вы используете на уроке?  1 балл за каждую форму

Как я это делаю?

Какие формы активизации познавательной деятельности вы используете на уроке?

1 балл за каждую форму

Я знаю всё! 1. Что общего между светофором и принципом получения цветной точки (пикселя) на экране монитора? Ответ. На светофоре возможны сигналы трех цветов (зеленого, желтого и красного), а в компьютере цветная точка на экране (пиксель) получается путем смешения трех базовых цветов (красного, зеленого и синего). Участник, знающий ответ, поднимает карточку. За правильный ответ – 5 баллов.

Я знаю всё!

1. Что общего между светофором и принципом получения цветной точки (пикселя) на экране монитора?

Ответ. На светофоре возможны сигналы трех цветов (зеленого, желтого и красного), а в компьютере цветная точка на экране (пиксель) получается путем смешения трех базовых цветов (красного, зеленого и синего).

Участник, знающий ответ, поднимает карточку. За правильный ответ – 5 баллов.

2. Почему логическую операцию конъюнкция иначе называют логическим умножением, а логическую операцию дизъюнкция – логическим сложением, а не наоборот? Ответ.  Если проанализировать таблицы истинности этих операций, где 1 соответствует значению Истина, а 0 - значению Ложь, то можно увидеть, что результат операции в первом случае представляет собой произведение значений отдельных условий, а во втором - сумму (без учета последней строки таблицы).  Условие 1  Условие 1  0  0 Условие 2 Условие 2 0 Условие 1 ИЛИ Условие 2 Условие 1 И Условие 2  0 0  0  1  1 0 0 1 1  1  1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1

2. Почему логическую операцию конъюнкция иначе называют логическим умножением, а логическую операцию дизъюнкция – логическим сложением, а не наоборот?

Ответ. Если проанализировать таблицы истинности этих операций, где 1 соответствует значению Истина, а 0 - значению Ложь, то можно увидеть, что результат операции в первом случае представляет собой произведение значений отдельных условий, а во втором - сумму (без учета последней строки таблицы).

Условие 1

Условие 1

0

0

Условие 2

Условие 2

0

Условие 1 ИЛИ Условие 2

Условие 1 И Условие 2

0

0

0

1

1

0

0

1

1

1

1

1

0

0

0

1

0

1

1

1

1

3. Как определить задуманное кем-либо натуральное число N, большее 600 и не превышающее 1000, с помощью десяти вопросов, на которые задумавший должен отвечать лишь

3. Как определить задуманное кем-либо натуральное число N, большее 600 и не превышающее 1000, с помощью десяти вопросов, на которые задумавший должен отвечать лишь "да" или "нет"? Вопросы типа "Задуманное число больше 800?", в которых фигурируют слова "больше", "больше либо равно", "меньше", "не меньше", "превышает" и т.п., задавать нельзя.

Ответ. Так как по условию 600 N ≤ 1000, то 512 (29) N N в двоичной системе потребуется десять цифр, каждая из которых может быть либо нулем, либо единицей. Для определения N достаточно задать 10 вопросов:

1. "Будет ли единицей первая справа цифра числа N, записанного в двоичной системе счисления?"

2. "Будет ли единицей вторая справа цифра числа N, записанного в двоичной системе счисления?"

10. "Будет ли единицей первая цифра числа N, записанного в двоичной системе счисления?"

4. Baм, конечно, известна детская песенка:  Точка, точка, запятая ­  Вышла рожица кривая.  Палка, палка, огуречик ­  Получился человечек.  Суть какого представления графической информации характеризуют слова этой песенки? Ответ.  Слова этой песенки характеризуют суть векторного представления графической информации

4. Baм, конечно, известна детская песенка: Точка, точка, запятая ­ Вышла рожица кривая. Палка, палка, огуречик ­ Получился человечек. Суть какого представления графической информации характеризуют слова этой песенки?

Ответ. Слова этой песенки характеризуют суть векторного представления графической информации

Я умею всё! Подчеркивание Паскаль Импликация Системный блок Транслятор Столбец Алфавит Таблица Абзац Байт Запись Алгоритм Поле Клавиатура Терабайт Цифра Си Основание Документ Дизъюнкция Конъюнкция Программа Монитор Бит Бейсик Разряд Ячейка Запрос Килобайт Инверсия Адрес Алгол Командам участников конкурса раздаются карточки, на которых напечатаны слова, сваязанные с информатикой. Курсив Мышь Строка Оператор

Я умею всё!

Подчеркивание

Паскаль

Импликация

Системный блок

Транслятор

Столбец

Алфавит

Таблица

Абзац

Байт

Запись

Алгоритм

Поле

Клавиатура

Терабайт

Цифра

Си

Основание

Документ

Дизъюнкция

Конъюнкция

Программа

Монитор

Бит

Бейсик

Разряд

Ячейка

Запрос

Килобайт

Инверсия

Адрес

Алгол

Командам участников конкурса раздаются карточки, на которых напечатаны слова, сваязанные с информатикой.

Курсив

Мышь

Строка

Оператор

Проверьте себя Документ Паскаль Импликация Системный блок Монитор Дизъюнкция Алфавит Си Клавиатура Алгол Конъюнкция Цифра Бейсик Мышь Инверсия Абзац Алгоритм Курсив Основание Таблица Транслятор Подчеркивание Разряд Столбец Программа Бит Строка Оператор Поле Байт Ячейка Командам участников конкурса раздаются карточки, на которых напечатаны слова, сваязанные с информатикой. Запись Адрес Килобайт Запрос Терабайт

Проверьте себя

Документ

Паскаль

Импликация

Системный блок

Монитор

Дизъюнкция

Алфавит

Си

Клавиатура

Алгол

Конъюнкция

Цифра

Бейсик

Мышь

Инверсия

Абзац

Алгоритм

Курсив

Основание

Таблица

Транслятор

Подчеркивание

Разряд

Столбец

Программа

Бит

Строка

Оператор

Поле

Байт

Ячейка

Командам участников конкурса раздаются карточки, на которых напечатаны слова, сваязанные с информатикой.

Запись

Адрес

Килобайт

Запрос

Терабайт

 Расшифровка Расшифруйте четверостишие Омара Хайяма, закодированное с помощью шифра Цезаря: РАЗЬ ЁМЕЙЗ АВБЖУ ИЙЗАВЛУ, БЖЩЛУ ЖЩЭЗЬЖЗ ЖЮЁЩЕЗ, ЭЫЩ ЫЩАЖФО ИЙЩЫВЕЩ БЩИЗЁЖВ ЭЕШ ЖЩРЩЕЩ: ЛФ ЕМРСЮ ЪЗЕЗЭЩГ, РЮЁ РАЗ ИЗИЩЕЗ ЮКЛУ В ЕМРСЮ ЬМЭУ ЗЭВЖ, РЮЁ ЫЁЮКЛЮ К ДЮЁ ИЗИЩЕЗ.

Расшифровка

Расшифруйте четверостишие Омара Хайяма, закодированное с помощью шифра Цезаря:

РАЗЬ ЁМЕЙЗ АВБЖУ ИЙЗАВЛУ, БЖЩЛУ ЖЩЭЗЬЖЗ ЖЮЁЩЕЗ, ЭЫЩ ЫЩАЖФО ИЙЩЫВЕЩ БЩИЗЁЖВ ЭЕШ ЖЩРЩЕЩ: ЛФ ЕМРСЮ ЪЗЕЗЭЩГ, РЮЁ РАЗ ИЗИЩЕЗ ЮКЛУ В ЕМРСЮ ЬМЭУ ЗЭВЖ, РЮЁ ЫЁЮКЛЮ К ДЮЁ ИЗИЩЕЗ.

Я самый находчивый  Предлагается следующая ситуация: Начинается урок информатики. В кабинет входит директор с целью присутствовать на уроке и вдруг отключается свет. Сообщите ваши действия по спасению положения. Самому находчивому – 5 баллов

Я самый находчивый

Предлагается следующая ситуация:

Начинается урок информатики. В кабинет входит директор с целью присутствовать на уроке и вдруг отключается свет. Сообщите ваши действия по спасению положения.

Самому находчивому – 5 баллов

Напутственное слово Вашим коллегам Я вам от всей души желаю …

Напутственное слово Вашим коллегам

Я вам от всей души желаю …

Подведение итогов

Подведение итогов

-80%
Курсы дополнительного образования

Создание динамических веб-страниц с помощью PHP и MySQL

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация КВН (0.27 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт