Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Разное  /  3 класс  /  Презентация к воспитательному мероприятияю "С песней, с шуткой и в игре изучаем ПДД"

Презентация к воспитательному мероприятияю "С песней, с шуткой и в игре изучаем ПДД"

В презентации рассказывается о некоторых дорожных знаках, которые необходимо знать не только водителям, но и пешеходам, представлены стихи, загадки, кроссворд по данной теме.
06.01.2015

Описание разработки

Пояснительная записка.

Одной из приоритетных и важнейших для человечества потребностей является обеспечение безопасности его жизнедеятельности.

Презентация «С песней, с шуткой и в игре изучаем ПДД» выполнена для учащихся 3 класса к интеллектуально - развлекательной игре ПДД. В этой презентации рассказывается о некоторых дорожных знаках, которые необходимо знать не только водителям, но и пешеходам, представлены стихи, загадки, кроссворд по теме ПДД, использованы фотографии с клубного часа по ПДД за 2012 - 2013, 2013 - 2014 год.

Знать правила дорожного движения для детей важнее, чем умение читать и писать. Это первое, что дети должны усвоить в жизни. Почему ДТП с детьми случаются так часто? Во - первых, дети не отличают, откуда идет звук, во - вторых, они больше заняты своим делом, нежели происходящим вокруг: догнать друга для них важнее, чем пропустить машину. В - третьих, они не отличают реальность от игры: раз едет машина, то она остановится как игрушечная. … Вот почему дорожное движение, точнее, его правила надо изучать и знать с детства.

Цели:

 - Закрепление в игровой форме знания детьми ПДД;

 - Пропаганда ПДД;

 - Закрепление навыков безопасного поведения на дороге;

Задачи:

 - повторение правила движения пешеходов по улице и дороге.

 - развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от школы до дома.

 - воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.

Презентация к воспитательному мероприятияю С песней, с шуткой и в игре изучаем ПДД

Дорожные знаки –

Ограждают проезжую часть.

Полезное дело делают:

Не дают пешеходам пропасть.

И проспекты и бульвары-

Всюду улицы шумны

Проходи по тротуару

Только с правой стороны

Тут шалить, мешать народу

ЗАПРЕЩАЕТСЯ.

Содержимое разработки

-Закрепление в игровой форме знания детьми ПДД; -Пропаганда ПДД; -Закрепление навыков безопасного поведения на дороге; -повторение правила движения пешеходов по улице и дороге;  - развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы;  -воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения

-Закрепление в игровой форме знания детьми ПДД;

-Пропаганда ПДД;

-Закрепление навыков безопасного поведения на дороге;

-повторение правила движения пешеходов по улице и дороге; - развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы; -воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения

П равил дорожных на свете немало ,  Все бы их выучить нам не мешало,  Но основное из правил движенья  Знать как таблицу умноженья.

П равил дорожных на свете немало , Все бы их выучить нам не мешало, Но основное из правил движенья Знать как таблицу умноженья.

Дорожные знаки – Ограждают проезжую часть. Полезное дело делают: Не дают пешеходам пропасть .

Дорожные знаки –

Ограждают проезжую часть.

Полезное дело делают:

Не дают пешеходам пропасть .

И проспекты и бульвары-  Всюду улицы шумны  Проходи по тротуару  Только с правой стороны  Тут шалить, мешать народу      Быть примерным пешеходом

И проспекты и бульвары- Всюду улицы шумны Проходи по тротуару Только с правой стороны Тут шалить, мешать народу

Быть примерным пешеходом

Если едешь ты в автобусе  И вокруг тебя народ,  Не толкаясь, не зевая,  Проходи скорей вперед,  Ехать зайцем, как известно,    Уступить старушке место

Если едешь ты в автобусе И вокруг тебя народ, Не толкаясь, не зевая, Проходи скорей вперед, Ехать зайцем, как известно,

Уступить старушке место

Если ты гуляешь просто,  Все равно вперед гляди  Через шумный перекресток  Осторожно проходи.  Переход на красном свете

Если ты гуляешь просто, Все равно вперед гляди Через шумный перекресток Осторожно проходи. Переход на красном свете

 Что, запомнили, друзья, Правила движения?

Что, запомнили, друзья,

Правила движения?

У него два колеса И седло на раме, Две педали есть внизу Крутят их ногами. Б Е Полоса земли чаще покрытая асфальтом для движения транспортных средств Ш Е Д О Х П Человек, находящийся вне транспортного средства, участник движения З Состояние, когда не угрожает опасность. Оно может быть обеспечено, при условии соблюдения правил всеми участниками дорожного движения. Т Е О Ф С В Р О П Техническое средство, регулирующее дорожное движение на перекрёстке Часть дороги для передвижения пешеходов  А  Человек, управляющий каким-либо транспортным средством Дорожный знак, который устанавливают вблизи школ? «Осторожно…»  Е Д О В П Е С Л И Т Е Н Аппарат для передачи информации на расстоянии. (мобильный …) О Г А Д Л О Р Е С Т Р А У Т О Р Д Ф Л Е Д Ь О И Т В Т Н И

У него два колеса

И седло на раме,

Две педали есть внизу

Крутят их ногами.

Б

Е

Полоса земли чаще покрытая асфальтом для движения транспортных средств

Ш

Е

Д

О

Х

П

Человек, находящийся вне транспортного средства, участник движения

З

Состояние, когда не угрожает опасность.

Оно может быть обеспечено, при условии соблюдения правил всеми участниками дорожного движения.

Т

Е

О

Ф

С

В

Р

О

П

Техническое средство, регулирующее дорожное движение на перекрёстке

Часть дороги для передвижения пешеходов

А

Человек, управляющий каким-либо транспортным средством

Дорожный знак, который устанавливают вблизи школ? «Осторожно…»

Е

Д

О

В

П

Е

С

Л

И

Т

Е

Н

Аппарат для передачи информации на расстоянии. (мобильный …)

О

Г

А

Д

Л

О

Р

Е

С

Т

Р

А

У

Т

О

Р

Д

Ф

Л

Е

Д

Ь

О

И

Т

В

Т

Н

И

Посмотрите: постовой встал на нашей мостовой… Встаю я вместе с солнышком И позже всех ложусь. Я на посту ответственном Все время нахожусь…

Посмотрите: постовой встал на нашей мостовой…

Встаю я вместе с солнышком

И позже всех ложусь.

Я на посту ответственном

Все время нахожусь…

Для этого коня еда – бензин и масло, и вода.  На лугу он не пасется, по дорогам он несется Две пары ног на мостовой, И две руки над головой Что это? Рученька-ручища, Что в земле ты ищешь? Ничего я не ищу, Землю рою и тащу

Для этого коня еда – бензин и масло, и вода. На лугу он не пасется, по дорогам он несется

Две пары ног на мостовой,

И две руки над головой

Что это?

Рученька-ручища,

Что в земле ты ищешь?

Ничего я не ищу,

Землю рою и тащу

Посмотри, силач какой:  На ходу одной рукой  Останавливать привык  Пятитонный грузовик  У посадочных площадок Пассажиры транспорт ждут. Установленный порядок Нарушать нельзя и тут.   Всем знакомые полоски Знают дети, знает взрослый На ту сторону ведет Пешеходный…

Посмотри, силач какой: На ходу одной рукой Останавливать привык Пятитонный грузовик

У посадочных площадок

Пассажиры транспорт ждут.

Установленный порядок

Нарушать нельзя и тут.

Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый

На ту сторону ведет

Пешеходный…

Этот конь не ест овса,  Вместо ног – два колеса.  Сядь верхом и мчись на нем,  Только лучше правь рулем Два брата убегают, а два догоняют? Что это?  . Полотно, а не дорожка, Конь не конь – сороконожка. Быстро, быстро так ползет, Весь обоз один везет

Этот конь не ест овса, Вместо ног – два колеса. Сядь верхом и мчись на нем, Только лучше правь рулем

Два брата убегают, а два догоняют?

Что это?

.

Полотно, а не дорожка,

Конь не конь – сороконожка.

Быстро, быстро так ползет,

Весь обоз один везет

      1 . Занятия в группе продленного дня 1-4 классы: конспекты, занимательные материалы, рекомендации/ авт.-сост. В.М. Пашинина [ и.др. ] .- Волгоград: Учитель, 2010.-251с.   2 . Группа продленного дня: конспекты занятий, сценарии мероприятий. 1-2 классы/ Авт. Сост. Л.И. Гайдина, А.В. Кочергина.- М:. ВАКО, 2012.- 272 с. (Мастерская учителя).    «Для публикации информации о детях получено письменное разрешение родителей (законных представителей)»

1 . Занятия в группе продленного дня 1-4 классы: конспекты, занимательные материалы, рекомендации/ авт.-сост. В.М. Пашинина [ и.др. ] .- Волгоград: Учитель, 2010.-251с. 2 . Группа продленного дня: конспекты занятий, сценарии мероприятий. 1-2 классы/ Авт. Сост. Л.И. Гайдина, А.В. Кочергина.- М:. ВАКО, 2012.- 272 с. (Мастерская учителя). «Для публикации информации о детях получено письменное разрешение родителей (законных представителей)»

-80%
Курсы повышения квалификации

Арт-математика - эффективный инструмент эстетического воспитания обучающихся

Продолжительность 16 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
2500 руб.
500 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к воспитательному мероприятияю "С песней, с шуткой и в игре изучаем ПДД" (7.63 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт