Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Презентации  /  8 класс  /  Презентация к уроку русского языка "Сочинение-описание по картине К.Ф. Юона "Мартовское солнце""

Презентация к уроку русского языка "Сочинение-описание по картине К.Ф. Юона "Мартовское солнце""

Презентация может стать хорошим вспомогательным материалом при подготовке обучающихся к написанию сочинения по данной картине.
05.10.2014

Описание разработки

Презентация содержит портрет автора, примерный план для написания сочинений, словарную работу, а также знакомит ребят с творчеством художника.

Презентация к уроку русского языка Сочинение-описание по картине К.Ф. Юона Мартовское солнце

Основные составляющие сочинения:

1. Вступление.

2. Основная часть.

3. Заключение.

Как много полевых цветов,

Их все лишь единицы знают,

А вот про брызги васильков

Стихи и песни сочиняют.

Растут они среди полей,

Где колосятся зерновые,

Как синий океан во ржи,

Такие милые, родные.

                      Кокарев Владимир

Содержимое разработки

Сочинение-описание по картине К.Ф. Юона «Мартовское солнце»

Сочинение-описание

по картине К.Ф. Юона

«Мартовское солнце»

Цели:  Подготовиться к написанию сочинения по картине К.Ф. Юона «Мартовское солнце»

Цели:

  • Подготовиться к написанию сочинения по картине

К.Ф. Юона «Мартовское солнце»

«Мартовское солнце» 1915

«Мартовское солнце» 1915

Основные составляющие сочинения:  Вступление.   Основная часть.  3. Заключение.

Основные составляющие сочинения:

  • Вступление.
  • Основная часть.

3. Заключение.

Константин Федорович Юон (1875 - 1958)

Константин Федорович Юон (1875 - 1958)

Портреты жены художника Клавдии Алексеевны Юон

Портреты жены художника Клавдии Алексеевны Юон

«Пушкин на прогулке верхом»  А.С. Пушкин

«Пушкин на прогулке верхом»

А.С. Пушкин

Как много полевых цветов,  Их все лишь единицы знают,  А вот про брызги васильков  Стихи и песни сочиняют.   Растут они среди полей,  Где колосятся зерновые,  Как синий океан во ржи,  Такие милые, родные.   Кокарев Владимир  «Васильки в луче солнца»

Как много полевых цветов, Их все лишь единицы знают, А вот про брызги васильков Стихи и песни сочиняют. Растут они среди полей, Где колосятся зерновые, Как синий океан во ржи, Такие милые, родные.

Кокарев Владимир

«Васильки в луче солнца»

«Купола и ласточки. Успенский собор Троице-Сергиевой Лавры» 1921

«Купола и ласточки. Успенский собор Троице-Сергиевой Лавры» 1921

 «Летний пейзаж»

«Летний пейзаж»

«Начало весны» 1935 Я вижу тебя, весна,  В моё двойное окошко.  Ещё ты не очень красна  И даже грязна немножко. Пока ещё зелени нет.  Земля точно фото двухцветна,  И снег только ловит момент  Исчезнуть от нас незаметно.   В. Шаламов

«Начало весны» 1935

Я вижу тебя, весна, В моё двойное окошко. Ещё ты не очень красна И даже грязна немножко.

Пока ещё зелени нет. Земля точно фото двухцветна, И снег только ловит момент Исчезнуть от нас незаметно.

В. Шаламов

«Весна в Троицкой Лавре»

«Весна в Троицкой Лавре»

«Мартовское солнце» 1915

«Мартовское солнце» 1915

  Примерный план сочинения I К.Ф. Юон – мастер пейзажа. II .Сюжет картины «Мартовское солнце».  А) Приметы ранней весны, отраженные  в пейзаже.  Б) Передний план картины.  В) Сочетание красок, используемое  автором.  Г) Использование автором жанровой сцены. III . Настроение, вызванное картиной.

Примерный план сочинения

I К.Ф. Юон – мастер пейзажа.

II .Сюжет картины «Мартовское солнце».

А) Приметы ранней весны, отраженные

в пейзаже.

Б) Передний план картины.

В) Сочетание красок, используемое

автором.

Г) Использование автором жанровой сцены.

III . Настроение, вызванное картиной.

  Словарная работа Жанровая сценка – деревенские ребятишки на лошадях, дворовая собачонка, веселый жеребенок. Снег – подтаял, потемнел, осел. Небо – голубое, ясное, высокое, налито ярко-  лазурным цветом. Солнце – льет свое тепло, играет на снегу. Березы – стройные, белоствольные. Цвета  – ярко-лазурный, белоснежный, прозрачный, золотистый, розовый, сиреневый, бирюзовый, голубой, ярко-голубой, ярко-оранжевый, синий.

Словарная работа

Жанровая сценка – деревенские ребятишки на лошадях, дворовая собачонка, веселый жеребенок.

Снег – подтаял, потемнел, осел.

Небо – голубое, ясное, высокое, налито ярко- лазурным цветом.

Солнце – льет свое тепло, играет на снегу.

Березы – стройные, белоствольные.

Цвета – ярко-лазурный, белоснежный, прозрачный, золотистый, розовый, сиреневый, бирюзовый, голубой, ярко-голубой, ярко-оранжевый, синий.

Спасибо за работу на уроке

Спасибо за работу на уроке

-80%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к уроку русского языка "Сочинение-описание по картине К.Ф. Юона "Мартовское солнце"" (1.15 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт