Пояснительная записка.
Тема проекта выбрана не случайно. В предлагаемом проекте кроссворд служит для проверки знаний не только того, кто его разгадывает, но также и для того, кто его создаёт. Кроме того пятиклассники еще не знакомы с технологией составления кроссворда.
Тип проекта: практико - ориентированный
Планируемый результат: Создание и оформление тематического кроссворда в текстовом процессореWriter.
Цели:
учащимся предстоит, используя навыки работы со шрифтами, таблицами самостоятельно освоить технологию создания кроссвордов.
Предметно-содержательная область: информатика и ИКТ
Длительность: два урока
Ход проекта.
определение темы вопросов для кроссворда;
отбор материала, его анализ и составление вопросов с ответами;
создание макета кроссворда на бумаге;
создание кроссворда на ПК, при оформлении кроссворда можно использовать вставку рисунков, символов, автофигур.
Запись вопросов и ответов к кроссворду;
Представление результатов работы учителю;
Защита кроссворда
В ходе выполнения проекта моя роль состоит в организации самостоятельной познавательной, творческо-практической деятельности учащихся. Они могут обратиться за помощью и к своим товарищам.
Причём помогающий получает при этом не меньшую помощь, чем обратившийся к нему, поскольку его знания закрепляются именно при объяснении своему однокласснику. Такие проекты позволяют применять полученные знания практически по всем общеобразовательным предметам. Они наглядно показывают учащимся практическую ценность приобретённых ими знаний.