Получите свидетельство
Вход
Ход урока.
1. Организационный момент.
- Приветствие с классом
- Проверка отсутствующих
- Проверка готовности к уроку
2. Основной этап
1. Изучение нового материала.
А. Краткие сведения из истории старинного рукоделия.
Вязание крючком – старинное рукоделие. Из толстых шерстяных ниток домашнего прядения вязали варежки и пуховые платки. Из тонких льняных ниток – ажурные кружева, скатерти и даже большие покрывала. И до сих пор имеет большой спрос старинное рукоделие.
Б. Изделия связанные крючком в современной моде.
Вязаная одежда была модной всегда. У ваших мам и бабушек, наверное, до сих пор хранятся журналы по вязанию, которые вдохновляли их на создание красивых жакетов и шапочек.
Модные вязаные вещи крючком традиционно покоряю внимание мужчин и женщин. Учитывая существующие тенденции, модные вещи становятся просто необходимостью.
Свитера, шапки, береты, шарфы, сумки, рукавицы и т. д.
В. Инструменты и материалы.
Материалы для вязания являются нитки и пряжа, а инструментами крючоки.
Крючки для вязания бывают различной толщиной и изготавливаются их разных материалов. Самые тонкие сделаны из стали, более толстые из алюминия, пластмассы и дерева.
Толщина крючка обозначается номером, который соответствует диаметру крючка в миллиметрах. Чтобы получить желаемый результат (качественное изделие) номер крючка должен соответствовать толщине пряжи.
Один из наиболее распространенных видов пряжи используемых для вязания крючком – хлопок.
Натуральная шерстяная пряжа, полученная из шерсти животных хорошо сохраняет тепло.
Г. Подготовка материалов к работе.
Разберем один из вариантов подготовки материала к работе.
1. Распускание старого изделия.
2. Стирка и сушка
3. Перемотка (из мотка в клубок)
Д. Организация рабочего места.
1. хорошо освещенное рабочее место.
2. Сидеть правильно.
3. От изделия расстояние до глаз должно быть 35 - 40 см.
4. Клубок должен находиться в специальной корзине.
Е. После окончание работы следует убрать рабочее место.
1. Крючки должны храниться в определенном месте.
2. Пряжа должна храниться в корзине.
Ж. Выполнение основных петель.
1. Положение крючка в руке.
Крючок можно держать по - разному. Одно из положений – держать как карандаш. При это крючок лежит на руке, большой и указательный палец держат его близко к концу.
2. Начальная петля.
Для вязания крючком с начало вывязывается начальная петля. Для этого на расстоянии 15 см. от конца нитки нужно сделать петлю.
3. Воздушная петля.
Воздушная петля образует основу вязания первого ряда.
Используется для поворота вязания, то есть для перехода от одного ряда к другому.
Воздушные петли надо вязать одинаковыми по размеру и не очень плотными, чтобы в них мог легко войти крючок при вязании первого ряда.
4. Цепочка из воздушных петель.
5. Столбец без накида.
Крючок вводят в 3 петлю от начало цепочки. Подхватив с пальца рабочую нить, накидывают ее на крючок и протягивают через петлю. На крючке находится две петли, и повторяют движение крючком, накидывают ее на крючок и протягивают через петлю.
6. Столбец с накидом.
Он в 2 раза выше, чем столбик без накида. Накинув нитку на крючок , его проводят в четвертую петлю.
Подхватив с пальца рабочую нить, накидывают ее на крючок и протягивают только через эту воздушную петлю. На крючке сейчас 3 петли. Теперь выполняем столбик без накида. И так получается с столбик с накидом.
З. Узоры и орнаменты.
Узор - это рисунок, представляющий собой сочетание линий, красок, теней.
Орнамент – это узор, основанный на повторе и чередования составляющих его элементов. Предназначенный для украшения.
Рапорт – повторяющая часть рисунка.
Мотив - шаблон. Отдельная часть орнамента.
3. Практическая часть
1. Выполнить квадрат столбиком без накида.
2. Выполнить квадрат столбиком с накидом.
3. Сравнить свои квадраты с образцами и оценить себя.
4. Подведение итогов работы
- Рефлексия
5. Домашнее задание
Выполнить образец по схеме.
Презентация к уроку по технологии на тему: "Вязание крючком" (3.31 MB)
0
2202
482
Нравится
0
