Презентация к уроку литературного чтения "Г.К.Паустовский «Мой дом»"

Цель: Формирование культурологического восприятия художественного текста.

Задачи: Формирование культурологических и коммуникативных компетенций;

  развитие умения определять настроение текста, средства речевой  выразительности (эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения);

  умение видеть детали в тексте;

  развитие воображения, любви к окружающему миру.

Паустовский  Константин  Георгиевич  (1892-1968)

Застенчивый человек с задумчивым взглядом и открытым лицом, а в его душе, кажется, бьет неиссякаемый источник любви к Жизни и Литературе.

Паустовский любил природу во всех проявлениях: и «осенний мелкий дождичек», и холодный туман, и сизую росу. Особенно он любил осень и золотой листопад. И часто повторял в письмах пушкинские строки: «И каждой осенью я расцветаю вновь».

Природу он любил, как поэт и художник. И сердился на «горожан»,которые в выходной едут за город и раздражаются, если неожиданно начинает накрапывать дождик. (В. Фраерман — «Годы Роста»).

Паустовский Константин Георгиевич (1892-1968)

Застенчивый человек с задумчивым взглядом и открытым лицом, а в его душе, кажется, бьет неиссякаемый источник любви к Жизни и Литературе.

Паустовский любил природу во всех проявлениях: и «осенний мелкий дождичек», и холодный туман, и сизую росу. Особенно он любил осень и золотой листопад. И часто повторял в письмах пушкинские строки: «И каждой осенью я расцветаю вновь».

Природу он любил, как поэт и художник. И сердился на «горожан»,которые в выходной едут за город и раздражаются, если неожиданно начинает накрапывать дождик. (В. Фраерман — «Годы Роста»)

Константин Георгиевич открыл Мещеру для себя случайно. Однажды он покупал в магазине чай, который ему завернули в обрывок географической карты. Карта была потертой и старой. На ней виднелись леса, деревушки, проступали ниточки рек. Паустовский смотрел на карту и думал, что просто обязан увидеть все своими глазами.

Паустовский открывает для себя заповедную землю - Мещеру, которой обязан многими своими рассказами.

Красота Мещерского края

Очерк «Мой дом»

« Мой дом»

Частокол-это забор из кольев, часто вбитых в землю один возле другого.

КУКАН - бичевка, на которую надевают, под жабру и в рот, пойманную рыбу, пуская ее на привязи в воду.

БЕСЕДКА-крытая легкая постройка в саду для отдыха.

Околица- изгородь, окружающая деревню или изгородь с воротами на выезде из деревни.

Дом Паустовского в Тарусе

«Коты всех мастей - рыжие, черные, серые и белые с подпалинами - берут дом в осаду. Они шныряют вокруг, сидят на заборе, на крышах, на старых яблонях, подвывают друг на друга и ждут вечера.» (Паустовский)

Осенью весь дом засыпан листьями, и в двух маленьких комнатах становится светло, как в облетающем саду. ( К Паустовский)

«Синицы сидят на ветках, пересыпают в горле стеклянные шарики, звенят, трещат и смотрят на подоконник, где лежит ломоть черного хлеба.»(Паустовский)

«Ночная бабочка, похожая на комок серого шелка-сырца, садится на раскрытую книгу и оставляет на странице тончайшую блестящую пыль».(Паустовский)

«Цепной пес Дивный спит у калитки. Он бьет хвостом по земле, но не подымает головы». (Паустовский)

Домашнее задание:

Работа в тетради №3 (озаглавить части)

1.Написать небольшое рассуждение на тему «Что значит мой дом для меня?».

2.Прочитать выразительно понравившийся отрывок и проиллюстрировать его.

«Беседка в глубине леса.»