Презентация к уроку английского языка для начальных классов на тему "Степени сравнения прилагательных"

Открытый урок в 4 классе начался с организационного момента. На партах были расставлены мягкие игрушки, которые ребята расположили в порядке возрастания. Тем самым они сами догадались, что тема урока будет "Степени сравнения прилагательных".

После чего, дети сами сформулировали две цели нашего открытого урока.

Первая цель: повторить какие степени сравнения прилагательных существуют; вторая цель: с помощью каких суффиксов образуются сравнительная и превосходная степень.

Далее мы сделали упражнение на повторение образования сравнительной и превосходной степени, проговорили с помощью каких суффиксов образуются степени сравнения. 

Также мы изучили новое правило, в каких случаях при образовании сравнительной и превосходной степени у некоторых прилагательных удваивается конечная согласная. Данное правило закрепили письменным упражнением, проговаривая все орфографические моменты.

После этого им был выдан раздаточный материал, где нужно было поставить прилагательные в сравнительную и превосходную степень самостоятельно. Проделанную работу мы проверили совместно, ответы были отображены на слайде в презентации.

Затем была проведена "пятиминутка" на английском языке. Дети дружно проговаривали и выполняли все движения, которые звучали в английском стихотворении. После этого мы работали с текстом, в котором нужно было найти прилагательные в положительной, сравнительной и превосходной степени. Мы проговорили с помощью каких суффиксов образуются степени сравнения и выделили их в самом тексте.

В конце урока мы сформулировали вывод, выяснили достигли ли мы поставленных целей и провели рефлексию. У каждого ученика на партах лежали два квадрата синего и зеленого цвета. На зеленом было написано "happy" и нарисована улыбочка, что означало, что урок понравился и все было понятно; на синем было написано "sad" и нарисована грустная улыбочка, которая означала, что ученик на уроке чувствовал себя не комфортно и у него остались какие- то еще вопросы по теме.

Все ученики подняли зеленую карточку. Моя карточка была тоже зеленой, так как я считаю, что ученики были активны, выполняли задания правильно и закрепили материал по пройденной теме хорошо. Следовательно, мы добились поставленных нами целей.

Цели:

1) Продолжить изучение образования степеней сравнения прилагательных.

2) Научиться определять степени сравнения прилагательных по суффиксу.

Имена прилагательные в английском языке имеют три степени сравнения:

Положительную big, nice, small, strong, sad

Сравнительную bigger, nicer, smaller, stronger, sadder

Превосходную the biggest, the nicest, the smallest,

the strongest, the saddest

Read and learn:

Warm – warmer – the warmest

Cold – colder – the coldest

Clean – cleaner – the cleanest

Kind – kinder – the kindest

Tall – taller – the tallest

Long – longer – the longest

Short – shorter – the shortest

Wide – wider – the widest.

К УМК Биболетова « Enjoy English » 4класс

Чалова Мария Сергеевна

учитель английского языка

МБОУ ООШ №39

4 класса

2014

Степени сравнения прилагательных

Comparison of adjectives

small

smaller

the smallest

Цели:

1) Продолжить изучение образования степеней сравнения прилагательных.

2) Научиться определять степени сравнения прилагательных по суффиксу.

Имена прилагательные в английском языке имеют три степени сравнения:

Положительную big, nice, small, strong, sad

Сравнительную bigg er , nic er , small er , strong er , sadd er

Превосходную the bigg est , the nic est , the small est ,

the strong est , the sadd est

Read and learn:

Warm – warmer – the warmest

Cold – colder – the coldest

Clean – cleaner – the cleanest

Kind – kinder – the kindest

Tall – taller – the tallest

Long – longer – the longest

Short – shorter – the shortest

Wide – wider – the widest

Если односложное прилагательное оканчивается на одну согласную с предшествующим кратким гласным звуком,

то согласная на конце удваивается.

hot- ho tt er- the ho tt est  

big - bi gg er – the bi gg est

fat – fa tt er- the fa tt est

Вставить недостающие прилагательные в пропуски в сравнительной или превосходной степени:

Who is bigger?

The black cat is ______ than the white cat.

bigger

Who is smaller?

The rabbit is _______ than the elephant.

smaller

Who is the biggest?

The horse is the _______.

biggest

Big – bigg er – the bigg est

s mall er -

the small est

Small -

Cold -

cold er -

the cold est

Strong -

strong er -

the strong est

Warm -

warm er -

the warm est

My dogs

Billy

I have three dogs: Billy, Rex and Kolin.

Billy is the youngest dog, it is 2. Kolin

is the oldest dog, it is 10. Rex is younger

than Kolin, it is 6. But Rex is older than

Billy. Kolin is taller than Rex and Billy.

And Billy is shorter than Rex and Kolin.

Rex

Kolin

Thank you for your

attention!