Получите свидетельство
Вход
Я учитель суверенного государства Казахстан! И меня серьёзно волнуют вопросы: кто завтра будет активно участвовать в решении государственных задач? Каким должен быть выпускник начальной школы? Эти вопросы нацеливают меня на изменение профессионального мышления, своего отношения к понятию качества образования побуждают меня видеть по новому процесс воспитания.
От моей педагогической деятельности, системы методической работы зависит конечный результат.
Я предлагаю Вашему вниманию мою методическую систему, как основа повышения качества образования.
3. Слайд
Методическая система как основа повышения качества образования.
4. Слайд.
«Это не возможно!» – сказала Причина
«Это безрассудство!» - заметил Опыт.
«Это бесполезно!» - отрезала Гордость.
«Пробуй…. !» - шепнула Мечта.
5. Слайд
Текст: И я пробую, ищу, снова пробую, мечтаю, творю. Включаюсь в эксперименты.
6. Слайд
Текст: Миссией своей педагогической деятельности я считаю формирование конкурентоспособной личности младшего школьника.
7. Слайд
Текст: Труд учителя, сродни труду сеятеля: что посеешь, то и пожнёшь.
8. Слайд
Посадив в благодатную почву семена знаний, умений и навыков, я ставлю перед собой такие задачи:
9. Слайд
Развитие личности каждого ученика, его индивидуальности, культуры, творческих способностей.
10. Слайд
Обеспечение личностно- ориентированного подхода в обучении и воспитании.
11. Слайд
Внедрение в практику инновационных технологий.
12. -13 Слайд.
Текст: Содержание, методы и технологии моей педагогической деятельности определяются методической системой.
14. -15. Слайд
Текст: это целостный организм цветка, олицетворяющего растущую личность ребёнка. Личности, звездочки с богатым внутренним миром.
16. Слайд
Текст: Моя методическая система как основа повышения качества образования определяющейся комплексом технологий применяемых в учебно – воспитательном процессе.
Моя методическая система – это совокупность индивидуальных приёмов, средств, форм, методов обучения.
С целью экономии времени я остановлюсь на некоторых из них.
22. Слайд
Текст: Игровые технологии включают обширную группу методов и приёмов в организации педагогического процесса. Педагогические игры обладают четко поставленной целью обучения, и выступают как средство побуждения, стимулирования учащихся к учебной деятельности.
23. Слайд
Используя Информационно – коммуникационные технологии я пришла к выводу, что, аудиовизуальные средства, интернет – ресурсы, электронные учебники позволяют расширить рамки учебника, представить его образно, активизировать познавательную деятельность учащихся, проводить уроки на высоком эстетическом уровне.
29. -30 слайд
Текст: Здоровьесберегающие технологии, технологии проблемного обучения влияют на личность ребёнка, его развитие и становление.
31. -32-33 слайд
Текст: Результатом моей работы является успешное окончание обучающимися начального звена и их достижения в учебной деятельности.
34. Вырастить моего ученика, личность с богатым внутренним миром- вот моя главная задача.
Искать, пробовать, творить – вот моё педагогическое кредо. Учитель – это мастер, и я хочу быть Мастером.
Яви мне мастера, Судьба,
Который прост и суров,
С ликом в смоле и копоти,
Мастера из мастеров.
Я буду глодать кости, Трапезу с ним деля,
Яви мне мастера, Жизнь моя,
Внутри самого себя.
Презентация для учителей начальных классов "Методическая система, как основа повышения качества образования" (10.83 MB)
0
1599
193
Нравится
0
