Презентация для учителей начальных классов "Комплект оборудования лаборатории KORNELSEN и SPEKTRA"

Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных действий» (УУД ), обеспечивающих компетенцию «научить учиться», а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин.

Функции универсальных учебных действий.

- обеспечение возможностей учащегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные задачи, использовать необходимые средства и способы для их достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности;

- обеспечение успешного усвоения знаний, умений и навыков и формирование картины мира и компетентностей в любой предметной области познания.

Чтобы научить ребёнка ставить и формулировать проблемы, надо:

вначале сформировать у него опыт, умение видеть проблемы;

затем он должен узнать, что такое проблема, почему важно самому уметь ставить и формулировать её, как это делать;

научиться сознательно формулировать проблемы;

в завершении, проконтролировать его.

Основы биологического практикума. Комплект учебного оборудования.

Переносной комплект в чемодане для естественно-научного биологического практикума позволяет наблюдать процессы проращивания растений, исследовать влияние на них света, тепла, воздуха и воды; готовить микропрепараты; изучать процессы жизнедеятельности - движение, дыхание, питание и поведение мелких животных; анализировать результаты экспериментов.

Весовые измерения. 

Используя данный комплект оборудования, можно провести опыты по исследованию условий равновесия, получить представление о принципах работы рычажных и пружинных весов, а также узнать историю развития технологии взвешивания.

Комплект оборудования лаборатории kornelsen и spektra

Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных действий» ( УУД ), обеспечивающих компетенцию «научить учиться», а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин.

Функции универсальных учебных действий

обеспечение возможностей учащегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные задачи, использовать необходимые средства и способы для их достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности;

- обеспечение успешного усвоения знаний, умений и навыков и формирование картины мира и компетентностей в любой предметной области познания

  Чтобы научить ребёнка ставить и формулировать проблемы, надо:

вначале сформировать у него опыт, умение видеть проблемы;

затем он должен узнать, что такое проблема, почему важно самому уметь ставить и формулировать её, как это делать;

научиться сознательно формулировать проблемы;

в завершении, проконтролировать его.

  Переносной комплект в чемодане для естественнонаучного биологического практикума позволяет наблюдать процессы проращивания растений, исследовать влияние на них света, тепла, воздуха и воды; готовить микропрепараты; изучать процессы жизнедеятельности - движение, дыхание, питание и поведение мелких животных; анализировать результаты экспериментов.

Основы биологического практикума. Комплект учебного оборудования

  Используя данный комплект оборудования, можно провести опыты по исследованию условий равновесия, получить представление о принципах работы рычажных и пружинных весов, а также узнать историю развития технологии взвешивания.

Весовые измерения.

  Дает возможность познакомить учащихся с физическими основами акустики, провести эксперименты по изучению характера звука, выявить влияние особенностей конструкции музыкальных инструментов на их звучание и научиться распознавать более 90 различных звуков.

     Звук и тон

Позволяет измерять температуру и влажность воздуха, атмосферное давление, количество выпавших осадков, скорость и направление ветра.

  Метеостанция.

  Набор приборов и инструментов в чемодане. Помогает систематизировать знания учащихся о понятии «погода» и изучить четыре ее составляющие – температуру, облачность, осадки, силу ветра; с помощью простейших лабораторных приборов освоить способы наблюдения, измерения и регистрации различных погодных характеристик.

Наблюдение за погодой.

  Комплект оборудования позволяет проводить практические работы, в ходе которых изучаются: процессы набухания семян, рост растений, развитие от цветка до плода; влияние состава почвы, освещения, тепла, воздуха, воды и др. факторов на рост и развитие организма; фототропизм и геотропизм частей растений и др.

  От зародыша до взрослого растения (организма).

  Предоставляет учащимся возможность познакомиться с основами магнетизма, исследовать свойства постоянных магнитов, понять особенности притяжения и отталкивания различных металлов, а также самостоятельно собрать компас и с его помощью определять страны света и ориентироваться по карте.

Постоянные магниты.

  Экологический практикум в начальной школе знакомит с проблемой загрязнения природной воды, влиянием этих загрязнений на окружающую среду и способами очистки воды. В процессе экспериментов учащиеся узнают, через какой тип почвы вода просачивается быстрее, что может и не может отфильтровать почва, как очищают воду коллекторы и почему водонапорные башни часто расположены на холме.

Фильтрация воды.

Комплект оборудования позволяет провести серию опытов по исследованию основных свойств воздуха, свойств нагретого воздуха; получить представление о том, что такое атмосферное давление и вакуум.

В комплекте – 4 прозрачных пластиковых бассейна и 5 коробок с материалами для опытов:

прозрачные стаканы, пластиковые бутылки с отверстиями и без пробки, воронки, шланги и др.

стеклянные банки, коробки с плавучими свечками, шприцы, модель парусника на колесах, нагреватель и др.

воздушные шарики разного размера, насос для воздушных шариков, парашюты и фигурки парашютистов, паруса для моделей парусников, надувная подушка, мяч для игры в воде, модель воздушного колеса

мяч и насос, стеклянные банки с крышками с отверстием и насадками для вакуумного насоса, модель барометра и др.

цифровые весы, вакуумные насосы с насадкой, пластиковые пластины.

Воздух и атмосферное давление.

Комплект позволяет провести серию опытов по исследованию свойств тел, связных с плавучестью; получить представление о том, что такое сила выталкивания и поверхностное натяжение.

В комплекте – 8 прозрачных пластиковых бассейнов и 4 коробки с материалами для опытов и иллюстративными карточками:

пенопластовые и деревянные дощечки с отверстиями, губки, разнообразные металлические предметы, пуговицы, камешки, кусочки пемзы

модель корабля, пластиковые стаканы, миски, ложки, шарики из различных материалов

пластилин, одноразовые перчатки, пластмассовые стаканы

цифровые весы, образцы разнообразных материалов

Плавание и погружение.