Предлог (презентация)

Цель:

образовательная: познакомить с наиболее употребительными предлогами, их функцией и ролью в речи;

деятельностная : научить делать выводы на основе анализа предъявленного банка данных.

Ход урока.

Создание ситуации успеха.

Коллективно-распределенная игра «Найди себя»

Положительное эмоциональное состояние удовлетворенности.

Создание ситуации разрыва.

Групповая.

Прием «Таблица».

Определение границы использования старых способов и действий.

Формирование учебной задачи учащимися и учителем.

Фиксация места разрыва в знаково- символической форме.

Фронтальная.

Проблемные вопросы.

Составление опорной схемы.

Фиксация новой задачи в знаковой форме.

Ситуация поиска.

Фронтальная, групповая.

Составление опорной схемы.

Составление определения.

Предложения учащимися своих вариантов поиска.

Формулирование учебной задачи учащимися и учителем.

Словесная формулировка задачи.

Рефлексия.

Индивидуальная.

Карточки.

Постановка проблемы следующего этапа или урока.

МОУ «Школа № 9 г. Черемхово»

Русский язык.

2 класс

Учитель: Отчесова А. А.

Части речи

Глагол

Имя

Имя

существительное

прилагательное

птенчик

Имя прилагательное

голубое

картина

снежный

мороз

дерется

Глагол

выучить

ласковая

сосна

будет рисовать

синяя

мальчик

танцует

веселый

принесет

играет

Имя существительное

Имя существительное

Имя прилагательное

Глагол

красит

учится

кукла

заботливый

ласточка

добрая

черный

бревно

кошка

Друзья познаются беде.

Друзья познаются в беде.

На полянке у тропинки

Пробиваются травинки.

С бугорка ручей бежит,

А под елкой снег лежит.

О, сколько нам открытий чудных

Готовит просвещенья дух

И опыт- сын ошибок трудных

И гений- парадокса друг.

А.С. Пушкин

Спасибо за внимание!