Праздник сентября 1.09.18. Классный час в 11 А классе

Конспект внеклассного мероприятия

1 сентября в 11А классе.

Тема: «Прошлое нам дорого, а будущее рядом.»

Цели:
• Восстановить доброжелательный, благоприятный микроклимат внутри классного коллектива после продолжительного отдыха;
• Дать возможность каждому ученику класса почувствовать себя уверенно и комфортно в кругу своих одноклассников;
• Воссоздать атмосферу доброго трогательного праздника, который останется в памяти будущих выпускников на долгие годы.

Оформление

( Презентация, плакат 1 сентября, кленовые листья)

Музыкальное оформление.

Название классного часа.

Эпиграф.

Звенит звонок, рассыпав смех веселый,
Истосковался в летний час по нас.
День добрый, школа, дорогая школа!
День добрый, наш уютный, светлый класс!
Опять ребят зовешь ты на рассвете -
Счастливых, загорелых, озорных
И говоришь: "Мы снова вместе, дети!"
И нас встречаешь, как друзей своих!

Учитель :

Добрый день, дорогие ребята! Рада вновь встретиться с вами в стенах родной школы. Рада видеть вас красивыми, здоровыми, бодрыми и весёлыми.

В этот день все мы испытываем приятное праздничное волнение, радостное возбуждение после долгой разлуки, некоторое беспокойство по поводу неизвестного будущего, смутные ожидания чего-то нового, но непременно хорошего и доброго.

10 лет назад вы, маленькими первоклассниками, впервые переступили порог школы.

Сейчас вы стали взрослые и солидные одиннадцатиклассники, поэтому сегодня, в последнее школьное 1-е сентября и все слова и пожелания, которые вы слышали и услышите в свой адрес, по-настоящему искренни и добры.

Хочется Вам всем сегодня пожелать…

• Делайте в новом учебном году все, чтобы себе понравиться.

• Пусть с вами чаще встречаются сердечные приступы любви к одноклассникам.

• Будьте независимы, но не от своих друзей.

• Будьте более решительными.

• Не экономьте на своем здоровье. Не пропускайте уроки физкультуры.

• Выучите однажды все уроки и проживи хоть один день в году спокойно.

• Будь более расточительным на комплименты для одноклассниц и своих родителей.

• Засыпая, чаще думайте о том, что завтра будет все замечательно.

• Не ходи в школу натощак, это может плохо отразиться на вашем настроении.

• Поменьше в тетрадях ошибок и больше на лице улыбок.

• И еще несколько более серьезных пожеланий : крепкого вам здоровья, долготерпения, усидчивости, выносливости и ответственности.

Желаю учиться всем на "4" и "5", успешно закончить учебный год, прекрасно сдать ЕГЭ (кстати, совсем скоро вы должны будете определиться, какие экзамены намерены сдавать).

Ну а сегодня тема нашего классного часа:

Прошлое, настоящее и будущее… Эти временные пространства станут предметом нашего разговора. Мы попытаемся сегодня увидеть и услышать истории из прошлого, ощутить настоящее и создать будущее.
1. Прошлое.
Прошлое есть у каждого, есть оно и у нас с вами. Прошлое всегда дорого. Бывает, что жизнь складывается таким образом, что только прошлое помогает человеку поверить в себя, в свои силы и выстоять в сложной ситуации.

Давайте сейчас обратимся к нашему прошлому.

Ведь нам есть, что вспомнить.

1. Проанализируем результаты Вашего труда в 10 А классе. ( см. Презентацию)

2. В прошлом учебном году наша школа отмечала 120 летний юбилей

Это одно из самых ярких событиях из жизни школы. ( см. Видео).

1. Многие из Вас участвовали в конкурсах, олимпиадах, концертах, имеют спортивные достижения.

( Анкеты заполнить и сдать с копиями грамот).

Сегодня, здесь и сейчас.

Эти понятия мы используем, когда говорим о настоящем..

Настоящее время-

это подарок жизни.

Поэтому нужно жить настоящим, с надеждой на будущее, но с опытом прошлого

Учитель :

Лето закончилось, осень пришла,
Праздник с собою к нам привела.
Школа открыла двери для всех,
Слышен ребячий говор и смех
Школа, гостей скорей принимай
И ароматы букетов вдыхай.
Праздничный день по России шагает,
Новый учебный год наступает.

Да здравствует новый учебный год!

Сейчас мы кое-что выясним и узнаем скрытые подробности о каждом из присутствующих. А поможет нам в этом ваша активность и аплодисменты.

Аплодирует тот, кто …

• рад встрече с друзьями;

• нисколько не соскучился по школе;

• с радостью пошёл в школу;

• прочитал всё, что задавали на лето;

• настроился закончить школу на “4” и “5”;

• закончит школу с медалью;

• не хочет уходить из школы;

• уже определился со своей будущей профессией;

• уже ждёт ближайших каникул;

• хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;

• встал не с той ноги;

• уже побаивается предстоящих экзаменов…

Сейчас нам предстоит выяснить очень важные, возможно даже, никому не известные подробности о каждом из вас.

Возможно мы узнаем кто есть кто среди присутствующих.

Загадайте про себя два числа от 1 до 10 (например, 2 и 8).

Встаньте те, кто загадал число

1. - это будущие знаменитости;

2. – это спорщики;

3. – это гении;

4. – это трудяги;

5. – это зубрилки;

6. – это гордость нашей школы;

7. – это наши глаза и уши;

8. – это лучшие спортсмены;

9. – это сони;

10. – это мечтатели и фантазёры;

Благодаря этому шуточному тесту мы много нового узнали друг о друге.

Послушайте внимательно одну восточную притчу.

«Эта история произошла давным-давно. В древнем городе жил один мудрец, слава о котором прошла по всему городу. Но в этом же городе жил злой человек, который завидовал его славе. И решил он придумать такой вопрос, чтобы мудрец не мог на него ответить.
Пошел он на луг, поймал бабочку, сжал ее между сомкнутых ладоней и подумал: «Спрошу-ка я: о, мудрейший, какая у меня бабочка – живая или мертвая? Если он скажет, что мертвая, я раскрою ладони – бабочка улетит; а если скажет – живая, я сомкну ладони, и бабочка умрет. Тогда станет ясно, кто из нас мудрее».
Так завистник и сделал: поймал бабочку, посадил ее между ладоней, отправился к мудрецу и спросил его: «Какая у меня бабочка – живая или мертвая?»
Но мудрец ответил: «Все в твоих руках…»

Будущее.

Незаметно вы стали взрослыми,

Быстро школьные годы летят,

Десять классов уже стали прошлым,

Их, увы, не вернуть назад.

Впереди будет год замечательный,

Замечательный, но непростой,

Будет он для вас испытательный,

Ведь одиннадцатый – выпускной!

ЧТО ГОД УЧЕБНЫЙ ВАМ ПРОРОЧИТ

1. Хронические недосыпания.

2. Непредвиденные вызовы родителей в школу.

3. Временную амнезию во время ответов у доски.

4. Циклические (в конце каждой четверти) припадки любви к школьным учителям.

5. Быть героем школьных историй.

6. Славу победителя в школьном кроссе.

ЧЕГО СТОИТ ОПАСАТЬСЯ В НАСТУПИВШЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ

1. Своего острого языка.

2. Перемен в личной жизни, которые произойдут на большой перемене.

3. 4. Потерять учебник по геометрии.

5. Приводящего в восторг ощущения свободного полета при своем падении в глазах учителя химии.

Вы прекрасно знаете, что от нас, учителей, постоянно требуют сдать какие-то данные по классу, в котором мы работаем.

В этом году Министерство Образования России потребовало следующие данные по нашему классу:

А) Длину носа 11 "А".

Б) Ширину улыбки 11 "А".

В) Цвет глаз 11 "А". ( Шутка)

И сегодня мне очень хочется пожелать!

В учебе только всем успехов,

Побольше радости и смеха,

Экзамены все без проблем сдавать –

Чтоб в жизни вашей было все на «пять».

***