« С юбилеем, родная республика!»
Фон « Марий Эл»
- Добрый вечер, Республика!
- Добрый вечер, Михайловка!
- Скоро 4 ноября. А это значит, добрый праздничный день.
- С днем рождения, Республика Марий Эл!
Звучит гимн Марий Эл!
1 вед.: Если скажешь слово Родина,
Сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки березка – скромница
И ромашковый бугор…
2 вед.: А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна.
1 вед.: У каждого листочка,
У каждого ручья.
Есть главное на свете –
Есть Родина своя.
2 вед.: А там, где мы родились,
Где весело живем,
Страну свою родную мы Марий Эл зовем!.
Песня « Марий Эл» ( фольклорный ансамбль)
Выходит группа ребят
ученик: Марийский край родной
Ирина На карте мира
Ты даже меньше, чем кленовый лист.
У нас в сердцах
Мой край, марийский милый,
Ты, как цветок, прекрасен , юн и чист.
2ученик: Ах, сколько звезд на небе светят вместе.
Сергей Ах, сколько звезд!
Я счет им не веду.
Свою звезду найду среди созвездий
Счастливую марийскую звезду!
3ученик: Она других не больше, но поныне
Она всех ярче, всех милее мне.
Саша Ее всегда я видел на чужбине
В своем раздумье и тревожном сне.
4ученик: Зеленым эхом лес наполнит утром
Настя Луна вздымает бархат росных трав.
В моем краю приветливом и мудром
Восходит солнце, мир теплом обдав.
Стих – перекличка:
Марийский край, марийский край родной!
ученик: Шумят леса.
ученик: И луч цветет.
ученик: И речка вдоль спеша течет.
Ученик: Поет гармонь.
Ученик: Свирель поет
Вместе: Красив ты, край родной!
Соловьева, Смирнов .( свирель, « Марийский край)
Республика Марий Эл занимает 23 тысячи квадратных километров. Население более 750 тысяч человек. Живут здесь люди 50 – ти национальностей.
Живут здесь братьями земли
Не только русский и мари.
Своим считают город наш
Удмурт, татарин и чуваш.
Родимый, любимый марийский народ,
Послушай душевную песню мою.
В ней каждое слово от сердца идет,
Взращенный тобою, тебя я пою.
Смирнова С. Пунчеръял
1 вед. А столица Марийской республики – город Йошкар – Ола. Этот город удивительной судьбы, где гармонично соседствует старое и новое, остро ощущается время, идущее от прошлого к будущему.
1 уч. Много есть на земле городов,
Но навеки ты сердцу мила,
Сергей Разодета в золото садов,
Дорогая столица – Йошкар – Ола.
2 уч. Мотор ола кумда туня умбалне
Тужем тусан, тужем луман гынат,
Алина Тый эн сорал улат, тый эн вучен ужат,
Моткоч Марий луман – Йошкар - Ола.
3 уч. Люблю тебя, Йошкар – Ола,
Артур Ты хороша зимой и летом.
Цветком ты красным расцвела
И звонко я пою об этом.
Худ. номер Песня « Йошкар- Ола»
1 вед. Ныжыл марий муро гае
Шочмо мландем, вер – шорем.
Тыйын пелен чонлан сае
Улат илыш шулдырем.
2 вед. Модын лунга шурнывече,
Тыдым ончен, шер ок тем.
Вуй умбалне чучка кече,
Ял калыкемым моктен.
Марийский танец
1 вед .О, Родина! Как мне тебя не любить,
И как на колени не встать пред тобой,
Как звучную песнь тебе не сложить,
Земля моих предков, мой край дорогой!
2 вед.: Твоя в моем сердце сияет краса
И в грозах сражений, и в счастье труда,
Я вижу луга твои, вижу леса,
Она предо мною везде и всегда.
1 вед. Березы и пышные липы стоят,
Прекрасны осенней своей красотой.
Дубки молодые и вязы шумят,
Играют, качая багряной листвой.
2 вед: О , Родина! Ты и весной и зимой-
В сыновнем пылающем сердце моем!
Куда не пойду я, ты вечно со мной,
И все мои думы – о крае родном!
Худ. номер
1 вед. Среди берез, дубрав и пашен
Стоит обычное село.
Здесь знаете каждую тропинку,
Здесь вам родиться повезло.
2 вед.: Не утолить вовеки жажды
Его водою ключевой,
Вам жить его теплом сердечным,
Его негромкой красотой.
1 вед. Дорогие односельчане! Согласитесь, Михайловское поселение - это как бы частичка нашей республики Марий Эл. Оно как веточка большого дерева украшает его развесистые кроны. И сегодня на празднике нашем мы хотим вспомнить историю развития и становления нашего поселения и рассказать о людях удивительной судьбы.
Деревенька моя.
СЛАЙДЫ « РОДНОГО КРАЯ УГОЛОК
1 вед. : Каждое российское село – большое или малое, как наше, имеет свою историю, которая созвучна с историей великой России. Наши предки в течение многих веков жили своими заботами, интересами, в тяжком труде добывали хлеб насущный, любили , растили детей. Случалось, воевали, испытывали нужду, отмечали праздники, радовались щедрым урожаям, устраивали свадьбы, оплакивали умерших, старались сохранить для потомков самое дорогое – Родину.
2. вед.: Давайте и мы с вами вспомним страницы прошлого нашего поселения, жители которого прошли через тернии, испытанные многострадальной Россией.
1 вед.: По воспоминаниям старожилов, дошедшим до нас, наша деревня образовалась в …
Люди, которые поселились здесь, очень любили свой край, эту землю. В истории михайловцев было все, но они достойно несли свой крест, верно служили своему народу, Родине.
2 вед: У нас сегодня в зале собралось много очевидцев тех лет. И одна из них Галина Дмитриевна Морозова, которая долгое время работала в хозяйстве совхоза « Михайловский»
Мне бы хотелось задать Г.Д.вопрос
1 вед: Есть ли душа у деревни? Есть , потому как жива еще деревня – матушка. Несмотря ни на что.
Согласитесь, малая родина – это не только природа в деревне, но и еще человеческие взаимоотношения, клад жизни, традиции живущих, язык, вера, определенные склонности, вынесенные из самой земли вместе с ее солью.
2 вед. А у человека есть душа, которой хочется духовной пищи. И вместе с ароматом свежего хлеба мы всегда будем запас скошенных лугов, утреннюю прохладу жаркого лета – и все это будет рождать в нашей душе прекрасные и чувственные воспоминания.
1 вед. Мне бы сегодня на нашем празднике так хотелось бы узнать, кто же стоял у истоков хозяйств?
Слово – Ефремову Я.А., главе поселения
2 вед. В чем секрет крестьянской души?. В чем секрет крестьянской терпеливости, даже бессмертья. Главное, ради чего стоит жить, что может сделать счастливым – это удача в труде. Только любящий работать человек, может сказать себе, что живет не напрасно.
1 вед.: Дорогие односельчане! Обучающиеся нашей школы вместе с классными руководителями провели большую поисковую работу. Они в зоне действия своего класса заходили в каждую семью и узнавали о своих земляках, награжденных орденами и медалями, и отмеченных Почетными грамотами.
Об этом расскажет Е.А, Созонов. Нужно сказать, что Е.А. был в хозяйстве председателем рабочкома.
- Е.А,, давайте вспомним, как вы, педагог, оказались в хозяйстве совхоза?
- А какую работу вы провели с обучающимися школы?
1 вед. Жизнь прожить – не поле перейти. Каждый прожитый год не похож на другой, каждый оставил в памяти зарубку.
2 вед.: Рассказ о замечательных людях , тружениках можно было бы продолжать очень долго. У каждого своя интересная биография, свои победы.
1 вед.: Дорогие люди труда! Ваш труд безграничен. Вы, сединой убеленные, вложили в работу всю душу, умение, тепло сердец.
Сегодня нам бы очень хотелось услышать от вас слова – наставления молодому поколению.
Слово предоставляется М.М, Пайбердину, заслуженному работнику сельского хозяйства.
2 вед.: Ответное слово предоставляется молодому поколению Машина Л.
Люда: Дорогие наши ветераны!.. Мы убедились, что наша земля богата замечательными тружениками.
Глава администрации: С хлебом - солью
1 вед.: Ширь полей, даль лесов, синь небес. Цвет лугов – это все Родина, добрая земля моя!. С нею связано все. Все, что было и есть и сбудется. Все в ее священной памяти, в ее грядущем дне!
2 вед.: Милая деревня, ты всему начало:
На руках качала, выводила в жизнь.
В праздники и в будни землю эту любим
Всем хорошим людям в поясь поклоняясь.