Праздник ко Дню защитников Отечества.

Сценарий праздника, посвящённый Дню защитника Отечества (23 февраля)

Автор: Малахов А. А. (учитель, социальный педагог)

Возраст: старшеклассники и среднее звено специальной (коррекционной) школы

Цели праздника:

- знакомить учащихся с традицией празднования Дня защитника Отечества;

- закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;

- совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость в подвижных соревнованиях;

- воспитывать патриотические чувства.

Ведущий:

Здравствуйте! Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике, посвященному Дню защитника Отечества! 
Февральский ветер ворошил страницы, в календаре порядок наводя, 
Потом он вдруг решил остановиться на дате 23 февраля, 
Давным–давно был праздник установлен… 
Что говорить, традиция сильна 
Защитников мы поздравляем снова - мы им желаем мира и добра.

Ведущий:Кто является в русской армии героем? Кто это? Без кого не может быть ни одной армии? Верно, это солдат. Поэтому сегодня вас ждет конкурсная игровая программа “Аты-баты, шли солдаты”. Все мы знаем, что солдаты всегда славились невиданной силой, смекалкой и мужеством. Я уверен, что наши сегодняшние мальчишки вырастут именно такими людьми. Приглашаю на сцену участников нашей игровой программы.

Ведущий: Прошу команды на выход.

Ведущий: Сегодня нашу конкурсную программу будут оценивать представители генштаба:
Министр обороны нашей школы —
Генерал —
Адмирал —
Ведущий: За каждый правильный ответ члены жюри ставят вам оценку по пяти бальной шкале.

Сценка «Три девицы под окном»

Ведущий: Три девицы под окном[

Размечтались вечерком..

(Лена) 1- я Девица: Поскорей бы выйти замуж,

Надоело в девках прям уж!

(Вика) 2-я Девица: Только за кого попало

Выходить бы я не стала!

(Фатима)3- я Девица: Я б пошла за бизнесмена,

Как за каменную стену!

Полюбился б маме зять,

Только где ж такого взять?

(Лена)1-я Девица: Ну, а я наверняка

Вышла бы за моряка!

И пока он плавал в море,

Я б жила, не зная горя!

(Вика)2-я Девица: Моряков-то нынче нет,

Это просто раритет!

Вот бы выйти за военных –

Сильных, необыкновенных!

 Я бы счастлива была

С парнем крепким, как скала.

(Фатима)3-я Девица: Размечтались мы, девчата...

Измельчали все ребята,

На диване б им валяться

Да футболом любоваться!

Ведущий: Ох, уж эта молодёжь,

Всем вам замуж невтерпёж!

В разговор позвольте влезть?

Знаю я, где парни есть!

Не один, не два, не три...

Девицы (хором): Где же это?! Говори!!!

Ведущий 

Посмотрите-ка сюда:

Здесь ребята хоть куда!

 Не вояки - ну и что ж?

 Каждый статен и хорош!

 По персоне на сестру...

(Лена)1-я Девица (показывает на одному из парней): Чур, я этого беру!

(Вика)2-я Девица (показывает на другого): Мне вот этот приглянулся!

(Фатима)З-я Девица (на третьему): Мне вот этот улыбнулся!

Девицы (вместе): Все ребята хороши, прямо праздник для души!

Ведущий: А вот насколько хороши наши ребята и ловки мы сейчас и проверим.
Ведущий: Для каждой команды мы приготовили название их команды. Но для того, чтобы его узнать, вам необходимо сложить слово из вырезанных букв.
Для этого необходимо перед каждой командой разложить в хаотичном порядке вырезанные из бумаги буквы.. Задача каждой команды: составить, как можно быстрей название своей команды и прочитать его.
Ведущий: Итак, все ребята справились со своей задачей. Теперь мы знаем, что первая команда называется: Спецназ и Десант.

1 конкурс «Наш солдат умом и силой богат»

Викторина.

Вопрос 1.
Закончите высказывание Кутузова: « С потерей Москвы…»
(ответ – не потеряна Россия)
Вопрос 2.
Какой головной убор надевают на голову танкисты?
(ответ – шлем)
Вопрос 3.
Как называют солдат, которые служат на границе?
(ответ – пограничник)
Вопрос 4.
Говорят он – находка для шпиона.
(ответ – болтун)
Вопрос 5.
Что обычно спрашивают, чтобы понять – свой ты или чужой?
(ответ – пароль)
Вопрос 6.
Что принимают новобранцы в армии?
(ответ – присягу)
Вопрос 7.
Как обычно изображают Кутузова на картинах?
(ответ – с одним глазом)
Вопрос 8.
Кто управляет вертолетом?
(ответ – пилот)
Вопрос 9.
Комната на корабле?
(ответ – каюта)

2 конкурс «Граната»

Ведущая: Каждый солдат должен уметь метко метать гранаты, чтобы по своим не попасть! Давайте проверим, как у вас это получается!
Участники встают в очередь и кидают муляжи гранат или мячи. Задача – попасть в корзину. У каждого по 1 попытке. Если попадания не было, балл не засчитывается. У кого больше баллов – те и побеждают.

3 конкурс «Переправа»

Ведущий: Зачастую солдатам приходит переходить реку вброд. Вот сейчас вы и потренируетесь!

Первый участник каждой команды берёт в руки гимнастическую палку и бежит с ней на другой конец зала, оббегает конус и возвращаетсяк команде. Там второй участник цепляется за палку, и они бегут уже вдвоём. Таким образом, должна пройти вся команда. Побеждает команда, справившаяся с заданием быстрее.

Ведущий: А пока наше многоуважаемое жюри подсчитывает баллы двух команд за три конкурса, наши девочки подготовили небольшой подарок для наших участников.

(Поздравление от девочек). Танец.

4 конкурс «Авианалёт»

Ведущий: Чертятся две черты – старт и финиш. На финише для каждой команды ставят трёхлитровую банку или корзинку. Это военные объекты, которые будут обстреляны «авиабомбами» участников конкурса. В качестве авиабомб будут какие-нибудь одинаковые мелкие предметы. Например, пуговицы. Участники-«бомбардировщики» двигаются с зажатой между колен пуговицей и разжимают колени над банкой так, чтобы пуговица попала в банку. Победит та команда, в чьей банке или корзине окажется больше пуговиц.

5 конкурс капитанов «Дешифровка»

Ведущий: Суть конкурса: разведчик добыл ценную информацию, но она зашифрована. Успех операции зависит от скорости дешифровки.

Шифровка – это конверт с вырезанными из газеты или журнала кусками текста (слова, части фраз). Каждая команда получает по одному такому конверту (тексты и фрагменты абсолютно идентичны). Побеждает та команда, которая быстрее соберёт весь текст или слово.

1 команда

1) Мужское имя и пулемёт в гражданскую войну? (Максим)

2) Назовите воинское звание старше майора, но ниже полковника? (Подполковник)

2 команда

1) Как в древней Руси называли начальника войск, а также области, округа? (Воевода)

2) Какой песне принадлежат слова: «Мне кажется порою, что солдаты , с кровавых не пришедшие полей…»? (Журавли)

Ведущий: А пока наши капитаны разгадывают дешифровку мы проведём со зрителями в небольшую викторину. Смелее  отвечайте на поставленные вопросы.

1. Геракл совершил их 12. (Подвиги)

2. Любит Родину. (Патриот.)

3. Красная ткань. (Кумач.)

5. Песня, которую слушают стоя. (Гимн.)

6. Торжественное движение войск и военных. (Парад.)

7. Военная должность Д.А. Медведева. (Главнокомандующий.)

8. В неё призывают и от неё косят. (Армия.)

9. Эта революция несмотря на название произошла в марте. (Февральская революция.)

10. И орденоносец, и ухажёр. (Кавалер.)

11. Аспирант в погонах. (Кадет.)

12. Утренняя команда. (Подъём.)

15. Головной убор настоящего генерала. (Папаха.)

16. Главный казак. (Атаман.)

17. На плечах военного. (Погоны.)

18. Солдатский дом. (Казарма.)

19. Три взвода. (Рота.)

20. Дверь танка. (Люк.)

21. Главный на корабле. (Капитан.)

22. Морской повар. (Кок.)        

23. Гараж для самолёта. (Ангар.)

24. Самолётная лестница. (Трап.)

25. "Банзай" по-русски. (Ура.)

Сценка «Призывник у психиатра»

Ведущий: В современном мире все больше призывников пытаются найти способ избежать военной службы. Каждому, обратившемуся к нам призывнику, мы подберем достойный способ откосить от армии, а вот один из этих способов (мини сценка).

Призывник сидит в кабинете у психиатра и рассказывает:

— Это все Дед Мороз виноват, он все перепутал. Я у него пятнадцать лет назад попросил подарить мне на Новый год военную форму. И вот только сейчас ее получил.

Психиатр в это время что-то пишет. Потом спрашивает

— У вас имеются психические расстройства?

Призывник: (испуганно) — Н-нет.

Психиатр резко вскакивает и, наклоняясь к призывнику, кричит:

— А если найду!!!

Ведущий: И это далеко не все варианты, которыми пользуются призывники, чтобы избежать военной службы.

6 конкурс «Военная тайна»

Ведёщий: У каждого мужчины на спине прикреплён листочек с каким-нибудь словом из военного лексикона (военные звания, названия вооружений, рода войск, и т.д). Задача состоит в том, чтобы изловчиться и заглянуть, что написано на спине у другого, но при этом не повернуться спиной к «противнику» и не показать своё слово.

Тому, кто прочитает больше надписей и останется последним (никто не сможет прочитать его надпись), торжественно даётся звание «Штирлиц».

Номер. Танец девочек.

Ведущий: Просим наш генштаб подвести итоги наших конкурсов и огласить результат. Вот и подошли к концу наши соревнования, посвящённые 23 февраля! В ходе их мы смогли убедиться в надёжности и силе наших будущих защитников! Давайте проводим наших ребят под военную музыку! (звучит музыка, команды выходят из зала).

Приложение № 1

Сценка «Три девицы под окном»

Ведущий: Три девицы под окном[

Размечтались вечерком..

1- я Девица: Поскорей бы выйти замуж,

Надоело в девках прям уж!

2-я Девица: Только за кого попало

Выходить бы я не стала!

3- я Девица: Я б пошла за бизнесмена,

Как за каменную стену!

Полюбился б маме зять,

Только где ж такого взять?

1-я Девица: Ну, а я наверняка

Вышла бы за моряка!

И пока он плавал в море,

Я б жила, не зная горя!

2-я Девица: Моряков-то нынче нет,

Это просто раритет!

Вот бы выйти за военных –

Сильных, необыкновенных!

 Я бы счастлива была

С парнем крепким, как скала.

3-я Девица: Размечтались мы, девчата...

Измельчали все ребята,

На диване б им валяться

Да футболом любоваться!

Ведущий: Ох, уж эта молодёжь,

Всем вам замуж невтерпёж!

В разговор позвольте влезть?

Знаю я, где парни есть!

Не один, не два, не три...

Девицы (хором): Где же это?! Говори!!!

Ведущий 

Посмотрите-ка сюда:

Здесь ребята хоть куда!

 Не вояки - ну и что ж?

 Каждый статен и хорош!

 По персоне на сестру...

1-я Девица (показывает на одному из парней): Чур, я этого беру!

2-я Девица (показывает на другого): Мне вот этот приглянулся!

З-я Девица (на третьему): Мне вот этот улыбнулся!

Девицы (вместе): Все ребята хороши, прямо праздник для души!

Приложение № 2

Спецназ

Десант

Приложение № 3

Мужское имя и пулемёт в гражданскую войну?

Назовите воинское звание старше майора, но ниже полковника?

Как в древней Руси называли начальника войск, а также области, округа?

Какой песне принадлежат слова: «Мне кажется порою, что солдаты, с кровавых не пришедшие полей…»?

Приложение № 4

Приложение № 5

Бланк оценивания команд после каждого конкурса.

Примечание: за каждый конкурс каждая команда оценивается по пятибальной системе (от 0 до 5).

17

«А ты-баты, шли солдаты»

1 конкурс «Викторина»

2 Конкур «Граната»

3 конкурс «Переправа»

4 конкурс «Авианалёт»

5 конкурс «Дешифровка»

Призывник

6 конкурс «Военная тайна»