Правописание приставок и предлогов

МБОУ «Новорождественская СОШ»

Открытый урок по русскому языку в 3 классе

по теме:

«Правописание приставок и предлогов»

Составила:

учитель начальных классов

Задоян Е.Г.

Желаю

успеха большого

везде и во всём,

Здравствуй !

.

Разминка

Подчеркнуть главные члены,

разобрать слово по составу

(до)ехал (до)деревни

(по)бежал (по)дороге

(про)читал (про)завод

(под)полз (под)машину

(на)кричал (на)собаку

Тема: ПРИСТАВКИ И ПРЕДЛОГИ .

ЦЕЛЬ:

- учиться различать приставки и предлоги;

- правильно употреблять их в речи .

Что я знаю:

Приставки: Предлоги:

1.Часть слова. 1.Часть речи.

2. Можно вставить вопрос или 2. Нельзя вставить вопрос или другое слово. или другое слово

3. Не дружат с глаголами. 3. Дружат с глаголами.

4. Пишутся слитно. 4. Пишутся раздельно.

Словарная работа

Д.ж.рн.й , д.к.брь, , д.р.г. , пш.н.ц., б.р.г, п.г.д. .

Проверим

Д е журный, д е кабрь, д о рога, пш е ница, бер е г, п о года.

Где приставка? Где предлог?

. (в)летел (в)окно

(за)бежал (за)дерево

(у)видел (у)гриба

Проверим

влетел в окно

забежал за дерево

увидел у гриба

Упражнение на внимание:

Найди лишнее. Почему?

за, ро, пере, на, в, с

Отдохнем!

Вы, наверное, устали?

Ну, тогда все дружно встали.

Ножками потопали,

Ручками похлопали.

Покрутились, повертелись

И за парты все уселись.

Глазки крепко закрываем,

Дружно до пяти считаем.

Открываем, поморгаем

И работать продолжаем.

Карточка № 4

Проверяем

На летели на мальчика гуси, у несли у сестрицы братца.

За плакала Алёнушка от горя. По бежала по чистому полю,

До бежала до речки студёной, про дорогу у речки с просила.

ВЫБЕРИ ЗАДАНИЕ:

Я (с)утра (в)л..су гуляю,

(..т)росы я весь (пр..)мок. На 5.

Но зато теперь я знаю

(Пр..)берёзку и (пр..)мох.

(За)ревел медведь (со)сна,

И (в)густом л..су, На 4.

Вздрогнув, стукнула с..сна

Шишкою л..су.

Я с утра в л е су гуляю, От р о сы я весь промок. Но зато теперь я знаю Про берёзу и про мох.

Заревел медведь со сна,

И в густом л е су,

Вздрогнув, стукнула с о сна.

Ши шкою л и су.

Рефлексия

Сегодня на уроке____________я узнал

Сегодня я сумел__________________

Подведём итоги: выбери нужное.

- Всё понял, могу помочь другим.

- Всё понял.

- Могу, но нужна помощь.

- Интересно!

- Хорошо!

- Отлично!

- Скучно!

Домашнее задание

Стр. 132, упр. 260,

выучить правило,

выполнить задание на карточке

Кластер – это способ графической организации материала.

Приставка Предлог

часть слова часть речи

пишутся слитно пишутся отдельно

служат для образования служат для связи

новых слов слов в предложении

СПАСИБО ЗА УРОК!