Меню
Разработки
Разработки  /  Экология  /  Уроки  /  11 класс  /  Практическая работа «Биотические (живая природа) взаимоотношения организмов»

Практическая работа «Биотические (живая природа) взаимоотношения организмов»

Цель: сформировать понятия о типах межвидовых взаимоотношений; показать многообразие связей между организмами разных видов, обитающих в сообществе.
26.01.2021

Содержимое разработки

Практическая работа № 1

«Биотические (живая природа) взаимоотношения организмов»

Цель: сформировать понятия о типах межвидовых взаимоотношений; показать многообразие связей между организмами разных видов,  обитающих в сообществе.

Ход работы:

Задание 1. Вам представлены основные типы экологических взаимоотношений, предлагается начертить схему представленную ниже в тетради, и в форме таблицы заполнить основные типы экологических взаимоотношений используя страницы учебника 90-93 (В.В. Пасечник, Е.А. Криксунов, Экология ).

Типы экологических взаимоотношений

Определение экологических взаимоотношений

Примеры экологических взаимоотношений

Протокооперация



Симбиоз



Мутуализм



Комменсализм


--------------------------------

"Нахлебничество"



"Сотрапезничество"



"Квартиранство"



Паразитизм



Хищничество



Задание 2. Прочитайте материал на страницах учебника 95-99 (В.В. Пасечник, Е.А. Криксунов, Экология ). Распределите в 2 колонки внутривидовую и межвидовую борьбу.

Внутривидовая борьба

Межвидовая борьба

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7


Борьба за пищу ворон (более сильная ворона заклюет слабую)

Борьба за пищу между белкой и барсуком

Тигр борется за первенство в стае

Растение кувшинка вытесняет остальных кувшинок с озера

Лягушка и цапля борются за комаров

Дрозд деряба вызывает уменьшение численности певчего дрозда (в Шотландии)

Дельфин своими звуками показал, что хочет бороться за самку

В России ввезенная пчела медоносная вытесняет маленькую, лишенную жала, туземную пчелу

Сильный волк съедает больного волка

Серая крыса вытесняет черную крысу
В Австралии таракан пруссак вытесняет черного таракана

Воробей обыкновенный делит самку с воробьем

Борьба за солнечный свет у одуванчика и ромашки

Борьба за самок у парнокопытных оленей


Задание 3. Вставьте пропущенные слова в предложения, используя страницы учебника 111-119 (В.В. Пасечник, Е.А. Криксунов, Экология ), вставленные слова подчеркните.

  1. Паразиты…в теле хозяина, вызывая мощный…ответ (2 слова пропущены).

  2. Передача паразита от … ….к другому является важнейшей …любого …заболевания (4 слова пропущены).

  3. Личинки …, содержащиеся в плохо обработанной свинине, проникнув в …,различных органов человека, особенно…,…, развиваются до величины огромных… (5 слов пропущено).

  4. Один из главных макропаразитов животных -…, или…(2 слова пропущено)

  5. Каждый год миллионы …гибнут от различных…инфекций, становятся…в результате заражения… (4 слова пропущено.)

Задание 4. Дайте определение терминам:

Паразитоиды

Микропаразиты

Макропаразиты

Переносчик

Иммунитет



Сделайте вывод по проделанной работе.

-80%
Курсы повышения квалификации

Подготовка к ЕГЭ по биологии

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Практическая работа «Биотические (живая природа) взаимоотношения организмов» (72 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт