Пословицы и поговорки

Внеклассное мероприятие

Тема. Праздник пословиц и поговорок.

Цель.

• Познакомить с новыми понятиями «монограмма» и «вензель» через игру «Монограммы с пословицами».

• Формировать интерес к пословицам и поговоркам через различные конкурсы.

• Формировать умения использовать пословицы и поговорки в своей речи через конкурсы «Кашу маслом не испортишь» и «Сочини рассказ или сказку».

• Воспитывать уважение к родителям через конкурсную основу.

• Формировать уважение друг к другу через командную систему проведения мероприятия и через пример взрослых.

Личностные УУД:

• - оценка и принятие следующих базовых ценностей: «добро», «справедливость»,  «дружба», «взаимовыручка»,  «взаимопомощь»;

• Рягулятивные УУД:

• - самостоятельно формулировать задание, определять его цель, планировать алгоритм его выполнения, выполнять коррекцию в ходе работы;

• - выполнять самооценку и взаимооценку;

Познавательные УУД:

• - определять круг своего незнания и планировать свою работу по изучению незнакомого материала;

• - самостоятельно отбирать необходимые источники информации;

• - анализировать, сравнивать, группировать объекты, явления, факты;

• - самостоятельно делать выводы;

• - умение передавать содержание;

Коммуникативные УУД:

• - участвовать в диалоге, слушать и понимать других;

• - оформлять свои мысли в устной и письменной речи с учётом своих учебных и жизненных речевых ситуаций;

• - выполнять различные роли в группе, сотрудничать в совместном решении проблемы;

• - отстаивать свою точку зрения, аргументируя её с помощью фактов и дополнительных сведений;

• - уметь выслушивать и принимать точку зрения других членов группы;

• - участвовать в работе группы, распределять роли, договариваться друг с другом;

Оборудование.

Заголовок, карточки с заданиями, карточки со словами «монограмма» и «вензель», картинки с книжками разных героев, картинки, напоминающие пословицы и поговорки, ромашки.

Ход занятия.

- Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые родители, гости!

Сегодня мы собрались на праздник пословиц и поговорок. У них сегодня день рождения. Им исполняется … лет.

- А почему я так сказала?

- А кто знает, что такое пословица и поговорка? (Пословица – краткое народное изречение с назидательным содержанием.

Поговорка – краткое устойчивое выражение, преимущественно-образное, не составляющее законченного высказывания.)

- Хорошо. Определение вы знаете. Так давайте покажем пословицам и поговоркам, что мы их знаем и умеем использовать в речи, т.е. устроим им настоящий праздник.

Для этого разобьёмся на 2 команды: дети и родители. Детей назовем «Народ», а родителей – «Мудрость». А гостей попросим стать нашим жюри, чтобы все было честно.

- Все готовы?

1 конкурс. «Разминка».

- Найдите 10 пословиц и поговорок.

Кашу маслом не испортишь.

- Саша, не стучи: уже поздно, соседи спят, - сказала мама.

А Саша стучит.

- Прекрати стук! – сказал папа.

А Саша стучит…

- Как об стенку горох, - говорит бабушка.- Ему хоть кол на голове теши, а он все свое… Отберу молоток!

Стучит…

- Сказано – сделано! – Бабушка взяла у Саши молоток и унесла прочь.

- Отдай!

- Завтра. А сейчас молотка не видать тебе кА своих ушей!

Саша заплакал.

- Я машину чиню…

А бабушка:

- Всему свое время.

- Зачем молоток унесла?

- Ему про Ерему, а он про Фому. Да ты как с Луны свалился. Русским языком сказано, поздно уже, все спят.

- Не все: мы не спим.

- Ну, хватит уже воду в ступе толочь. Марш в кровать.

Папа сказал:

- Какая живая у нашей бабушке речь – вся пословицами пересыпана. Что ни слово, то пословица или поговорка.

А бабушка говорит:

- кашу маслом не испортишь.

2 конкурс. «Старинная грамота».

- Угадай, что написано в этой грамоте.

Собрать буквы в слова тебе помогут волшебные стрелки.

3 конкурс.

- Вспомните пословицы, по которым сделаны эти газетные заголовки.

Готовь лыжи летом. (Готовь сани летом, а телегу зимой).

Мал городок, да дорог. (Мал золотник, да дорог).

Цыплят считают и зимой. (Цыплят по осени считают).

Посадка в чужие сани уже объявлена. (В чужие сани не садись).

Когда в соседях согласья нет. (Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет).

Проводили по одёжке. (Встречают по одёжке, провожают по уму).

4 конкурс. «Мудрая пословица».

- Сначала дополните предложения. Ключевые слова помогут вам прочитать пословицу, в которой скрыт глубокий смысл.

• 1, 5, 8, 6, 9 – лучший друг человека.

• В этом году была холодная 11, 8, 4, 9.

• Дети слушали сказку «1, 3, 2 в сапогах».

• 11, 9, 7, 10, 4 ты это сделал?

Кто много читает, тот и много знает. (Книга, зима, кот, зачем.)

Конкурс 5. «Глубокая правда».

- Разгадав ключ этого шифра, вы сможете прочитать еще одну пословицу.

В человеке цени не красоту, а разум.

Конкурс 6. «Монограммы с пословицами».

- Несколько букв, соединенных в одну группу, называют монограммой, или вензелем. На рисунке 2 монограммы. Какая пословица в них зашифрована?

Ум и смекалка – что брат с сестрой.

Конкурс 7. «От одного до ста».

- Назовите пословицы, в которых встречаются числительные: один, два, три, семь, семеро, сто.

(Один за всех и все за одного. Один в поле не воин. Одна ласточка не делает весны. За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь. В трех соснах заблудиться. Не узнавай друга в три дня, узнавай в три года. Семь пятниц на неделе. Семь раз отмерь, один раз отрежь. Семь бед – один ответ. Семеро одного не ждут. Семь ворот и все в огород. Один с сошкой, а семеро с ложкой. У семи нянек дитя без глаза. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.)

Конкурс 8.

Сочини сказку или рассказ, введя в него пословицы и поговорки.

Итог.

- И закончить занятие мне хочется вот этой поговоркой «Кто родителей почитает, тот никогда не погибает».

- Как вы понимаете эту поговорку?

- Кому легче сегодня было на занятии?

- Почему?

- «Как вы лодку назовете, так она и поплывет». А если бы я выбрала название «Мудрость» для вас, вы бы выиграли? Почему?

- Что такое пословица? (Народная мудрость).

- Какое главное слово в словосочетании?

- Какое слово зависимое?

- Значит вы сейчас зависите от родителей и их мудрости, знаний, трудолюбия. Но придет время, когда родители передадут вам свои знания, мудрые советы и тогда народ каким станет? (Мудрым.)

Значит получится мудрый народ.

- Какое слово главное? Какое зависимое?

И придет такое время, когда родители будут ждать от вас помощи. И я думаю, что вы в благодарность вашим мамам, папам, бабушкам и дедушкам будете так же заботиться о них, как они сейчас заботятся о вас.

И я желаю, чтобы ваши семьи всегда были крепкими и устойчивыми, мудрыми, как пословицы и поговорки.

На этом наше занятие окончено.