МБОУ «Первомайская СОШ»
ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО
На педагогическом совете Приказ от ______________ №
Протокол от ____________ №
Положение о школьной службе примирения
1. Общие положения
1.1. Служба примирения является социальной службой, действующей в школе на основе добровольческих усилий педагогов и обучающихся.
1.2. Служба примирения является исполнительным органом школьного ученического самоуправления.
1.3. Служба примирения действует на основании Федерального закона №273-Ф3 от 29.12.2012г. «Об образовании в Российской Федерации», настоящего Положения.
2. Цели и задачи службы примирения.
. Целью деятельности службы примирения является содействие профилактики и социальной реабилитации участников конфликтных и криминальных ситуаций на основе принципов восстановительного правосудия.
. Задачами деятельности службы примирения являются:
- проведение примирительных программ для участников школьных конфликтов н ситуаций криминального характера;
- обучение школьников методам мирного урегулирования конфликтов.
3. Принципы деятельности службы примирения.
Деятельность службы примирения основана на методах восстановительного правосудия и строится на следующих принципах:
Принцип добровольности, предполагающий как добровольное участие учителей, школьников в организации работы службы, так и обязательное согласие сторон, вовлеченных в конфликт, на участие в примирительной программе.
Принцип конфиденциальности, предполагающий обязательство службы примирения не разглашать полученные в ходе программ сведения. Исключение составляет информация в возможном нанесении ущерба для жизни, здоровья и безопасности.
Принцип нейтральности, запрещающей службе примирения принимать сторону одного из участников конфликта. Нейтральность предполагает, что служба примирения! не выясняет вопрос о виновности или невиновности той или иной стороны, а является независимым посредником, помогающим сторонам самостоятельно найти решение, сделать выводы.
4. Порядок формирования службы примирения.
4.1. В состав службы примирения входят: председатель, члены службы примирения школьники 7-11 классов, классные руководители 7-11 классов.
Председателем службы примирения может быть любой педагогический работник школы, на которого приказом директора школы возлагаются обязанности по руководству службой примирения.
Вопросы членства в школьной службе примирения, требований к школьникам, входящим в состав службы, и иные вопросы, не регламентированные настоящим Положением, могут определяться локальными актами, принимаемыми службой примирения самостоятельно.
5. Порядок работы службы примирения.
Служба примирения может получать информацию о случаях конфликтного или криминального характера от обучающихся, педагогов, родителей, администрации школы, членов службы примирения.
Служба примирения принимает решение о возможности или невозможности примирительной программы в каждом конкретном случае самостоятельно. При необходимости, о принятом решении информируются должностные лица школы.
Примирительные программы могут быть проведены по фактам совершения подростками преступлений, предусмотренных ч.1 ст. 115,116,129 и ст. 130 УК РФ. В данных случаях сотрудники УВД должны уведомлять администрацию школы о совершенных преступлениях до принятия решений по существу. Данное уведомление является основанием для организации примирительной встречи.
5.4. Примирительная программа начинается в случае согласия обеих конфликтующих сторон на участие в данной программе. Если действия одной или обеих сторон могут быть квалифицированы как правонарушение - также необходимо согласие родителей или других законных представителей несовершеннолетних.
Во время проведения программы примирения вмешательство работников школы в процесс разрешения конфликта не допускается. В случае если служба примирения поставила в известность администрацию школы о начале проведения программы примирения, администрация школы обязана обеспечить невмешательство в конфликт школьных работников.
Переговоры с родителями и должностными лицами проводит руководитель службы примирения.
Примирительная программа не может проводиться по фактам правонарушений, связанных с употреблением наркотиков и крайними проявлениями жестокости. В примирительной программе не могут участвовать лица, имеющие психические заболевания.
5.8. Служба примирения самостоятельно определяет сроки и этапы проведения
программы в каждом отдельном случае.
5.9. В случае если в ходе примирительной программы конфликтующие стороны пришли к
соглашению, достигнутые результаты могут быть зафиксированы в примирительном
договоре. При необходимости копия примирительного договора передается в
администрацию школы и выносится ходатайство о том, чтобы меры наказания не
применялись.
5.10. Служба примирения осуществляет контроль за выполнением обязательств, взятых на
себя сторонами, но не несет ответственности за их выполнение. При возникновении
затруднений в выполнении обязательств, служба помогает сторонам осознать причины
трудностей, найти пути их преодоления.
5.11. При необходимости служба примирения содействует в предоставлении участникам примирительной программы доступа к услугам по социальной реабилитации.
6. Организация деятельности службы примирения.
6.1. Службе примирения, по согласованию с администрацией школы, предоставляется
помещение для сборов и проведения примирительных программ, а также возможность
использовать иные ресурсы школы, такие как оборудование, оргтехника, канцелярские
принадлежности, средства информации.
6.2. Должностные лица школы оказывают службе примирения содействие в
распространении информации о деятельности службы среди педагогов, родителей и
школьников.
Служба примирения имеет право пользоваться услугами социального педагога и других специалистов школы.
Администрация школы обеспечивает невмешательство должностных лиц школы в процесс урегулирования конфликта на период работы с этим конфликтом службы примирения, конструктивного отношения к деятельности службы примирения.
6.5. Администрация школы содействует службе примирения в налаживании
взаимодействия с социальными службами и другими организациями.
6.6. В случае если программа примирения проводилась по факту, по которому возбуждено уголовное дело, администрация школы может ходатайствовать о приобщении к материалам дела примирительного договора, а также иных документов в качестве материалов, характеризующих личность обвиняемого, подтверждающих добровольное возмещение имущественного ущерба и иные действия, направленные на заглаживание вреда, причиненного потерпевшему.
7. Заключительные положения.
Настоящее положение вступает в силу с момента утверждения.
Изменения в настоящее Положение вносятся директором школы по предложению школьной службы примирения или органов ученического самоуправления.