«Утверждаю»
Директор МКОУ «ТСШ»
__________ В.Н. Алфёрова
«___» __________ 2019 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении соревнованиях по легкой атлетике
среди 5-7 и 8-11 классов
«Цель и задачи
Внутришкольные соревнования проводятся с целью пропаганды историко-патриотического воспитания подрастающего поколения, в преддверии празднования 72-тилетия Дня Победы ВОВ. Содействие всестороннему развитию личности каждого учащегося и решают следующие задачи:
• улучшение физического воспитания учащихся, укрепление их здоровья, повышение уровня физической подготовленности;
широкой пропаганды физической культуры и спорта среди учащихся;
активизация физкультурно-оздоровительной работы внутри каждого класса;
определение эффективности физического воспитания учащихся;
• привитие устойчивого интереса и потребности учащихся к повседневным занятиям физическими упражнениями и спортом.
2.Сроки и место проведения соревнований
Внутришкольные соревнования по легкой атлетике проводятся на базе школьной спортивной площадки МКОУ «ТСШ» с.Тиличики – 5-7 классы 07.10.2019 г;
8-11 классы 16 10 2019г.
Начало соревнований 15:00 ч.
3.Руководство проведения соревнований
Организация и проведение соревнований возлагается на администрацию, организационный комитет, учителей физической культуры, педагогический коллектив учреждения образования и совет коллектива физкультуры. Непосредственное проведение соревнований возлагается на судейскую коллегию.
4.Участники соревнований
В соревнованиях принимают участие все учащиеся, отнесенные по состоянию здоровья к основной медицинской группе. Учащиеся, отнесенные к подготовительной группе, принимают участие в разрешенных для них врачом видах программы соревнований.
Учащиеся, отнесенные к специальной медицинской группе, группе ЛФК или полностью освобожденные от занятий физической культуры, принимают участие в организации и судействе соревнований.
К соревнованиям допускаются учащиеся 1-11-х классов.
5.Оценка участников соревнований, определение командных мест,
подведение итогов
Соревнования проводится на основании нормативов оценки уровня физической подготовленности учащихся (10-ти балльная система оценки результатов) в соответствии с требованиями к выполнению нормативных упражнений.
6.Требования к выполнению нормативных упражнений
Бег 30, 60, 100 м проводится на 100-метровой прямой беговой дорожке с высокого старта. Результат фиксируется с точностью до 0,1 сек. допускается один фальстарт на участника Участники, допустившие второй фальстарт, снимаются с вида.
Челночный бег 3x10 м выполняется на половине волейбольной площадки. На лицевую линию кладут два бруска 50х50х100мм на расстоянии 10см друг от друга. По команде «Марш!», учащиеся стартуют от средней линии, подбегают к лицевой, берут один брусок, возвращаются к средней линии и кладут его на линию (бросать брусок запрещено!). Затем бегут к лицевой линии, берут второй брусок и финишируют на средней линии (брусок на линию не кладут). Учащимся предоставляется 2 попытки подряд. Результат бега измеряется с точностью до 0,1 сек. В протокол вносится лучший результат из двух попыток. Допускается один фальстарт на участника в первой попытке.
Прыжки в длину с места выполняются толчком одновременно двумя ногами на жестком покрытии. Каждый учащийся выполняет 3 попытки подряд. В зачет идет лучший из трех результатов.
Метание мяча с разбега проводится на стадионе в секторе для метаний. Выполняется согласно правилам проведения соревнований по легкой атлетике.
Бег 600-1500 м выполняется согласно правилам проведения соревнований по легкой атлетике. Старт общий для класса (группы), раздельно для юношей и девушек.
При неучастии учащегося в соревнованиях без уважительной причины и получении «баранки» в каком-то виде (две неиспользованные попытки в челночном беге, три заступа в прыжках в длину или метании, сход с дистанции длинного бега), в графах «Результат» и «Отметка» ему выставляется «0».
Оценка (балл) выставляется учащемуся в соответствии с его возрастом, независимо от того, в каком классе он (она) учится. Возраст участника определяется по количеству лет на день проведения соревнований.
Средняя отметка (балл) участника и класса определяется с точностью до 0,01.
На 1 этапе соревнований итоговый средний балл класса (группы) складывается из суммы средних баллов по видам, деленной на шесть. Для учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к подготовительной группе, средний балл или отметка складывается из суммы отметок (баллов), полученных ими за выполнение нормативных упражнений, деленной на их количество.
Результаты, показанные участниками в нормативных упражнениях, заносятся в стандартный протокол. Место участника определяется средней оценкой (баллом), слагаемой из суммы шести отметок (баллов), полученных за выполнение нормативных упражнений и деленной на "6".
При равенстве среднего балла у двух и более классов-команд общеобразовательных учебных заведений, место определяется по лучшему среднему баллу в беге на выносливость, затем – по спринту и по прыжкам в длину с места.
Учащимся, временно освобожденным от физкультурных занятий, разрешается выполнить нормативные упражнения после выздоровления.
На всех этапах соревнований определяются командные места, а на 1 этапе определяются места в личном зачете раздельно среди учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к основной и подготовительной медицинским группам.
Место участника определяется наибольшим средним баллом, полученным за выполнение нормативных упражнений.
Классные руководители представляют заявки на участие в соревнованиях за 5 дней до начала соревнований и несут персональную ответственность за жизнь и безопасность учащихся в местах проведения соревнований.
8. Награждение
Классы, занявшие призовые места, награждаются грамотами совета коллектива физической культуры, участники, призеры в индивидуальном зачете, награждаются призами.Администрация школы несет расходы, связанные с приобретением призов и сувениров для награждения победителей и призеров соревнований.
7. Программа соревнований
Виды соревнований | Учащиеся учреждений (лет) | |||||||||
6-7 | 8-10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 и старше | ||||
Юноши, мальчики | ||||||||||
Бег 30 м | + | + | + | + | - | - | - | - | - | - |
Бег 60 м | - | - | - | - | + | + | + | + | + | - |
Бег 100 м | - | - | - | - | - | - | - | - | - | + |
Челночный бег 3х10 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
Прыжки в длину с места | + | + | + | + | - | - | - | - | - | - |
Метание мяча 150 г | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
Бег 800 м | + | + | + | + | - | - | - | - | - | - |
Бег 1000 м | - | - | - | - | + | + | + | - | - | - |
Бег 1500 м | - | - | - | - | - | - | - | + | + | + |
Девушки, девочки | ||||||||||
Бег 30 м | + | + | + | + | - | - | - | - | - | - |
Бег 60 м | - | - | - | - | + | + | + | + | + | - |
Бег 100 м | - | - | - | - | - | - | - | - | - | + |
Челночный бег 3х10 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
Прыжки в длину с места | + | + | + | + | - | - | - | - | - | - |
Метание мяча 150 г | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
Бег 600 м | + | + | + | + | - | - | - | - | - | - |
Бег 800 м | - | - | - | - | + | + | + | - | - | - |
Бег 1000 м | - | - | - | - | - | - | - | + | + | + |
5