Игра малой подвижности «Пузырь» (Ранний возраст)
Выполнили студентки 2ДО группы Бердышева Любовь и Агапова Ксения
Цель игры:
умение согласовывать свои действия со словами текста; умение строить круг.
Инструкция
Дети вместе с воспитателем встают лицом в круг, взявшись за руки. Воспитатель говорит: Раздувайся, пузырь, Раздувайся большой, Оставайся такой, Да не лопайся. Дети, постепенно отходя назад, расширяют круг. На слова «Пузырь лопнул» дети опускают руки и произносят звук «ш-ш-ш».
Вариант усложнения
Дети идут по кругу постепенно расширяя пузырь, а когда пузырь ломается, то дети идя по кругу в другую сторону сужаются.
Проводить перед обедом, так как дети во время этой игры успокаиваются
Игра малой подвижности «Кто пройдёт тише?» (старшая группа)
Цель игры:
- учить ходить в одном направлении; умение реагировать на сигнал.
Инструкция
- Дети идут в свободном построении в одном направлении. Неожиданно воспитатель предлагает им тихо-тихо идти на носочках. Сам он также идёт тихо-тихо, показывая образец ходьбы детям. Затем воспитатель может дать сигнал: «А теперь зашагали быстро-быстро». Воспитатель и дети меняют скорость ходьбы. Так игра повторяется несколько раз.
Усложненный вариант
- дети ходят в рассыпную по группе. Неожиданно воспитатель предлагает им тихо-тихо идти на носочках. Сам он также идёт тихо-тихо, показывая образец ходьбы детям. Затем воспитатель может дать сигнал: «А теперь зашагали быстро-быстро». Воспитатель и дети меняют скорость ходьбы. Так игра повторяется несколько раз.
Можно проводить в любое время после активной деятельности детей

Подвижные игры для детей (5.14 MB)

