Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
основная общеобразовательная школа № 27 станицы Советской
Новокубанского района Краснодарского края
352230 Краснодарский край Новокубанский район станица Советская улица Октябрьская, 356 тел. 8861(95)5-65-51 e.mail. sch2970
Выполнила: учитель ОПК и кубановедения МОБУООШ№ 27
Атаева Ольга Викторовна
Краснодарский край Новокубанский район станица Советская
улица Школьная, 12. тел: 8-918-375-18-21
2017г.
«ПОДВИГ СЫНА – ПОДВИГ МАТЕРИ»,
Открытый урок по основам православной культуры и краеведению
Цель занятия: воспитание нравственной, целостной личности через приобщение к православному пониманию жертвенности женщины-матери на примере жизни Пресвятой Богородицы, Е.Ф. Степановой, Л.В. Родионовой
Воспитательные задачи:
воспитание духовности и нравственности на примере земной жизни Богородицы, ее любви и помощи людям;
воспитание любви к матери; подвести учащихся к пониманию, что мать – самое святое для человека, первоначало жизни на земле, основа счастья, добра, любви, жертвенности.
Форма занятия: урок ОПК с мультимедийным сопровождением, предварительно подготовленные сообщения учащихся.
Оборудование: компьютер, экран, мультимедийный проектор, презентация «Подвиг сына – подвиг Матери», фонограммы музыкальных произведений.
Ход занятия:
Вед. 1 – Наперекор изменчивой судьбе
Художники прославили в веках
Не девушку с венцом на голове,
А женщину с ребенком на руках.
(Слайд 1)
Вед. 2– Трогательная и чистая, нежная и скорбная, благодарная и одухотворенная, мужественная и печальная, чарующая песнь материнства – Икона Владимирской Божьей Матери, песнь нежной, беззаветной, трогательной любви Матери к ребенку.
В любых жизненных ситуациях русский народ призывал Богородицу, писал различные иконы, молясь пред которыми просили об избавлении от различных бед.
К Ее иконе в час молитвы,
Из грешных, кто ни припадал,
Как новобранец перед битвой,
Кто о спасенье не взывал?
И телом страждущих, и духом,
Избитых жизнью горемык, —
К ним обращалась чутким слухом,
На их души спешила крик.
И утолив мирян печали
Святою мерою сполна.
Чтоб духом впредь не обнищали,
Просила Господа Она.
В. Чуприна
(слайд 2) -Богородица является символом материнства, ведь все претерпев, испытав сильнейшую горечь утраты своего единственного Сына, она стала только добрее, милостивее. Сегодня у нас в гостях Настоятель Свято-Никольского храма станицы Советской иерей Пётр (Бородюк)
Ф. Шуберт « Ave Maria» (слайд 3)
Вед. 1- Счастлив тот, кто с детства познал материнскую ласку и вырос под заботливым теплом и светом материнского взгляда.
Вед. 2 - С уважением смотрим мы на человека, который до седых волос с трепетом произносит имя матери своей и оберегает ее старость.
Вед. 1- И с презрением казним того, кто отказал в доброй памяти и куске хлеба той, которая родила и вырастила его.
Вед. 2 - Ведь материнство на Руси всегда было символом святости.
Вед.2: Давайте заглянем в копилку мудрых мыслей великих людей:
Музыка. Выходят 7 чтецов.
1 чтец - «Мама, имя твое я несу через жизнь как святыню»
С. Островой
2 чтец - «Мать – самое уважаемое, что ни есть в жизни»
В.Шукшин
3 чтец - К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе.
Сократ
Уходят на фоне музыки
(слайд 4)
Стихотворение С. Острового «Мама»
Вед.1: Женщина… Мать… В самое трудное время она не требовала к себе снисхождения. В ее слабости таилась огромная сила.
Вед.2: Женщина и жизнь – слова – синонимы. Женщина дарит жизнь и оберегает ее, и война, которая уносит эту жизнь, единственную и неповторимую. Женщина и война – несовместимы.
Учитель: Почему испокон веков мать страдает о погибшем ребенке? Почему эти страдания не измерить никакой ценой? Почему это страдание свято?
Потому что сама Богородица испытывала страшные мучения, когда Ее Сын шел на Голгофу, когда Его распинали и когда Она Сама снимала его с креста.
Об этом писала поэтесса Анна Ахматова в своем «Реквиеме» в конце 30-х годов.
Ученик: (на фоне музыки «Реквием» Моцарта): (слайд 5)
Хор ангелов великий час восславил,
И небеса расплавились в огне.
Отцу сказал: «Почто Меня оставил?»
А Матери: «О, не рыдай Мене...»
Магдалина билась и рыдала,
Ученик любимый каменел,
А туда, где молча Мать стояла,
Так никто взглянуть и не посмел.
Учитель: Как вы думаете, почему страдания преданных учеников Христа описаны, а страдания Матери – нет, потому что «на нее так никто взглянуть и не посмел»?
Ответы учеников.
Вед. 1 Как ни велики гении, вожди, герои, но выше всех их стоит МАТЬ, потому, что все они всего лишь её дети. В близких, родных чертах своих мам мы видим образ матери – Родины.
Вед. 2 Под её взглядом мы всегда и везде. В каждом нашем деле – её дела. В каждой нашей песне – её радость. В каждой нашей слезинке – её горе. В каждом нашем подвиге – её подвиг.
Вед. 1 Как же велико должно быть её сердце, чтобы вместить всю радость и всё горе мира.
Чтец Вы – Россия, Вы – Родина,
След слезы на щеке.
Епистиния Фёдоровна,
В белом-белом платке.
(слайд 6)
Вед. 2 (показывая портрет Е.Ф. Степановой). (Фонограмма песни «Баллада о матери»)
Имя простой кубанской женщины Епистинии Фёдоровны Степановой известно всему миру. Её материнский подвиг – в ореоле славы и бессмертия. На алтарь Великой Победы мать-героиня отдала жизни девяти своих сыновей.
Нет ничего тяжелее для матери, чем потерять своего ребёнка. Бывает в жизни, что и с трагедией одного сына или дочери не может справиться сердце материнское, впадает в уныние, ломаются судьбы… А тут - ДЕВЯТЬ! Представить только: выносить, родить, вскормить, поставить на ноги и воспитать девятерых сыновей! А ещё было и три дочери… Каждого выстрадать и за каждого смириться перед своей судьбой, положив их жизни на алтарь Победы за свой народ, за родное Отечество. Когда кто-то принимался сетовать на свою жизнь, на трудности, она говорила: «Когда тебе тяжело, ты вспомни про мою судьбу, и тебе будет легче…» Какая доброта и мудрость!
(слайд 7)
Учитель: Да, страдания Матери по погибшему ребенку не сравнимы ни с какими другими мучениями. Ее горе ослепляет. Но вместе с тем оно поднимает ее до высот святости. Каждая женщина, потерявшая ребенка, - святая. И каждая мать – тоже святая, потому что с ней незримо всегда присутствует Пресвятая Богородица – защитница, утешительница, к которой мать прибегает с молитвой и в радости и в печали. (слайд 8,9)
Вед. 1 Епистиния Фёдоровна похоронена в станице Днепровской на мемориале погибших в боях за Родину. На мраморных плитах мемориала высечены имена земляков, не вернувшихся с полей битв в родную станицу. И первыми – имена братьев Степановых сыновей Епистинии Фёдоровны, СОЛДАТСКОЙ МАТЕРИ. (слайд 10)
Мать… Как много вмещает ее сердце нежности, любви, самоотречения, веры.
Пограничник Евгений Родионов попал в плен в феврале 1996 года. Чеченская война была в самом разгаре. 10 долгих месяцев искала мать сына по всей Чечне. Он был расстрелян под Бамутом после трех месяцев плена, в день, когда ему исполнилось 19 лет. Могилу его за большие деньги указали сами чеченцы. Она опознала тело сына по нательному крестику.
Из рассказа матери:
“Много лет назад 23 октября мы с мужем поженились. И 23 же октября двадцать лет спустя я выкопала сына из земли, привезла домой, похоронила. Надпись на памятнике “Прости, сынок” -- в знак моей вечной вины перед ним. Он погиб в семи километрах от меня, пока я не могла его найти...”
Любовь Васильевна, мама Жени Родионова, приехала в Чечню после телеграммы, что ее сын самовольно оставил часть. Она не могла в это поверить. И только спустя несколько недель выяснилось, что четверо солдат, дежуривших на блок-посту, не дезертировали, а были захвачены в плен боевиками, пересекавшими границу в машине “Скорой помощи”. С этого момента мать начала поиски сына, одного из полутора тысяч без вести пропавших солдат.
Поиски вели только матери. Ходили по селам, по аулам, по горам, под бомбежками со смертельным страхом и обидой в груди. И надеялись только на Бога! Понимали прекрасно: никто им не поможет, их дети никому не нужны.
(слайд 11) Мать Евгения Родионова десятки фотографий раздавала жителям чеченских сел и аулов, собирая малейшие сведения. Не раз появлялись посредники, обещавшие за выкуп найти сына. Теряя надежду на помощь своих, она встречалась сама с командирами боевиков: Басаевым, Хаттабом. В Бамуте она разыскала Руслана Хайхароева, того, кто убил Женю. И даже за мертвого с нее опять потребовали выкуп.
Чеченская война отняла у этой женщины ее семью: единственного сына и мужа, который скончался от инсульта через четыре дня после похорон сына. Жизнь для нее словно остановилась.
У Жени была возможность остаться в живых. Для этого надо было снять нательный крестик и принять мусульманство. Но этого он не сделал.
От пленных русских ребят требовали сознательного отречения от Христа. Если пленник упорствовал, его избивали, издевались, унижали. Если и это не помогало, оставалось последнее – смерть.
Кажется, как могло сердце матери выдержать смерть сына? Смерть мучительную, страшную. Как смогла она найти силы жить с этой страшной правдой о чеченской войне?
Об этом она говорит сама: ”Конечно, мне тяжело, что сын погиб. Но то, что он оказался достойным сыном Родины, не отказался от Христа, от Веры Православной, меня утешает… Я не знаю, как бы я пережила, если бы он поступил иначе”.
Да, вырастить такого сына - счастье для каждой матери. (слайд 12,13,14)
Учитель (читает стихотворение на фоне стука сердца):
Вот он начинает биться,
Пока у матери под сердцем…
Вот уже успел влюбиться
Все тем же всем огромным сердцем…
(Стук сердца прекращается, секундная тишина)
Но вот ОНО остановилось,
И это не его вина.
А виновата в том, конечно,
Она, проклятая война…
А как же мать? Ее дорога?!
Зачем ей жизнь? Ее так много!!!
Но надо жить, есть память сердца,
И в сердце том сынок живой.
Во снах хотя бы сын любимый
Вернется к матери домой.
Как у теплушки ты цеплялась
За гимнастерку цвета «смерть»,
Как из-под ног плыла, качаясь,
Холодная земная твердь.
Последний взгляд, последний выстрел…
Летят, летят по свету письма,
Но нет от младшего письма,
Огромен мир, а мать одна…
В альбоме фото довоенное –
Как бы красив он был, наверное…
Какие б внуки родились.
Но мир убит, убита жизнь.
Не заслонить ладонью горя,
Все по слезе – уже и море.
Германия, Афган, Чечня…
Как много войн, а мать одна…
Уходят сыновья за дали,
Так для чего же их рожали?!
И никуда теперь не деться…
Но помнит мать тот стук под сердцем. (слайд 15)
Я зажигаю свечи памяти этим мужественным женщинам.
Дети кладут цветы к портретам, все присутствующие зажигают свечи.
Звучит песня «Зажгите свечи» (слайд 16)