План воспитательной работы

классного руководителя 5 «Б» класса

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4 имени Героя Советского Союза В.П.Трубаченко г. Вольска Саратовской области»

Е.И. Мякотиной

2018 – 2019 учебный год

Лист проверки плана воспитательной работы

Работа с семьей

Родительский комитет

1. Устинова Ольга Александровна (председатель)

2. Шаронова Екатерина Евгеньевна

3. Наумова Валентина Константиновна

Общешкольные родительские собрания

Классные родительские собрания

1. Давайте познакомимся! Первый раз в пятый класс (I четверть)

2. Режим труда и отдыха пятиклассника (II четверть)

3. Семейные ценности. Личный пример родителей (III четверть)

4. Промежуточная аттестация. Что это? (IV четверть)

Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива

1. Формирование классного коллектива.

В 5 «Б» классе обучается 22 обучающихся: 10 девочек и 12 мальчиков.

Возрастной состав класса:

2. Анализ психофизического здоровья учащихся.

По результатам медицинского обследования учащиеся классы отнесены к следующим группам здоровья:

основная – ч.,

подготовительная – ч.,

специальная – ч.

3. Характеристика интеллектуальных умений и интересов учащихся.

Большинство обучающихся позитивно относятся к учёбе. В классе есть сообразительные ребята, способные анализировать, делать выводы (Устинов А., Наумова Э., Савина А.), но есть обучающиеся, которые не используют свой потенциал (Грачев И., Михин Д.) Домашнее задание большинство ребят выполняют регулярно, участвуют в предметных олимпиадах и конкурсах.

Ребята восприимчивы к рекомендациям старших. У обучающихся данного класса в целом преобладают учебно-методические мотивы и мотивы личностных качеств учителя: предъявляют высокие требования к личности учителя, его внешнему виду, доброжелательности по отношению к ученикам, к его манере преподавания, умению доступно изложить материал, способности учителя привести примеры из жизни и практики, его стремлению к проведению уроков в увлекательной для учеников форме.

4. Характеристика сформирования классного коллектива.

Классный коллектив существует пятый год, формирование его можно считать законченным. В классе нет явных лидеров, но есть обучающиеся, которые своей энергией и позитивным отношением к жизни увлекают остальных (Ознобищева Э., Шаронова С.). Большинство ребят – ведомые члены коллектива. Они могут объединяться в сплоченные группы для достижения конкретных целей.

5. Характеристика нравственных качеств учащихся, эмоционального состояния классного коллектива.

В коллективе отсутствует тревожность и закрытость учащихся. У всех развито чувство сопереживания, доброжелательности. Нет никаких конфликтов в классе. Учащиеся класса умеют сотрудничать и взаимодействовать с одноклассниками и педагогами. Уровень воспитанности членов коллектива недостаточно высокий.

6. Структура классного коллектива.

Имеется актив класса. Все учащиеся имеют общественные поручения. В классе формируется ученическое самоуправление. Весь коллектив класса творчески и ответственно относится к порученным делам.

7. Характеристика семей учащихся.

13 обучающихся воспитывается в полных благополучных семьях, 7 обучающихся проживают с матерью (Доронькин Н., Карманов А., Крапивина К., Мощенко В., Чеботарёв К., Устинов А., Цыпышев В.), 1 обучающийся – опекаемый (Ерофеева А). 3 обучающихся являются членами многодетных семей (Миронова А., Сиряк К., Шаронова С.)

Условия проживания детей удовлетворительные. Во всех семьях отношения доброжелательные. 1 обучающийся является членом малоимущей семьи.

Все родители интересуются учебными успехами своих детей, идут на контакт с классным руководителем и учителями-предметниками.

5 «Б» класс МОУ «Средняя общеобразовательная школа №4 имени Героя Советского Союза В.П. Трубаченко г. Вольска Саратовской области»

УТВЕРЖДАЮ

Директор

__________ О.П.Белоусова

Пользование телефоном во время уроков запрещено. За потерю телефона обучающимися, школа ответственности не несет.

Классный руководитель: Мякотина Е.И.