Получите свидетельство
Вход
План самообразования
Процесс глубоких перемен, происходящих в современном образовании, требует нового подхода к организации учебно - воспитательного процесса, соответствующей подготовки учителя. Включение педагога в инновационную исследовательскую деятельность в ходе самообразования, повышение своей педагогической квалификации даёт ему возможность активизировать свой творческий потенциал, демонстрировать на практике высокий уровень владения современными формами преподавания, профессионально формировать у учащихся умения и навыки рациональной организации труда, обеспечивать дифференциацию обучения. Поэтому учитель должен постоянно работать над своим самообразованием.
Моя тема самообразования: « Универсальные учебные действия на уроках русского языка в начальной школе».
Цель: способствовать формированию УУД через внедрение технологии проектной деятельности в рамках реализации ФГОС.
Цель профессионального развития:
Внедрять изученные технологии формирования УУД у младших школьников в условиях ФГОС второго поколения на уроках и во внеурочной деятельности.
Задачи профессионального самообразования: изучить и применять новые педагогические технологии, развивать познавательную активность у учащихся, повышать свой методический уровень, изучить методическую литературу по данной теме, обобщать и распространять свой педагогический опыт.
Принципы профессионального самообразования: непрерывность, целенаправленность, единство общей и профессиональной культуры, взаимосвязь и преемственность, доступность, опережающий характер.
Перечень вопросов по самообразованию:
изучение психолого-педагогической литературы и нормативных документов
роль современной начальной школы в обучении и воспитании
разработка программно – методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;
проектная и исследовательская деятельность;
анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся;
продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей;
планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.
Планируемые результаты самообразования:
выступление на педагогических советах школы;
участие в работе МО школы и города;
создание банка статей с обобщением опыта по данной теме;
выступление по теме самообразования на научно-практических конференциях различного уровня;
разработка памятки для учащихся и родителей по теме самообразования;
создание банка проектных и исследовательских работ учащихся;
постоянное ведение электронного портфолио учителя.
разработка рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС
повышение качества преподавания предметов;
Источники самообразования: СМИ, специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, школьные научно-практические конференции.
Сроки реализации –2017-2021г г.
1.Изучение литературы, связанной с совершенствованием профессионального мастерства
| Вопросы, по которым изучается литература
| Литература, нормативно - правовые документы
| Задачи использования литературных источников
| Сроки
| Форма отчетности
| Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
| Деятельность учителя в условиях перехода на ФГОС
| Требования к рабочим программам, технологической карте урока
| Получение необходимой информации для подготовки к работе по ФГОС | Октябрь 2017г.
| Индивидуальный план профессио нального развития учителя | Заседание МО
|
| Нормативно-правовая база
| Федеральные государственные образовательные стандарты | Знакомство с основополагающим документом http://standart.edu.ru/
| Ноябрь, 2017 г.
| Выступление
| Заседание МО
|
| Проектная деятельность учащихся в начальной школе с применением ИКТ | Работа с Интернет-ресурсами по своей теме | Применение на практике | В течение 2017-2021гг. | Публикации на сайте | Заседание МО
|
2.Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию обновленного
учебно-воспитательного процесса
| Задачи или содержание деятельности
| Сроки
| Форма представления результатов
| Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы |
| Корректировка и уточнение рабочих программ | Сентябрь 2011- 2021 г.
| Рабочая программа
| Сдача корректировки рабочей программы руководителю МО |
| Разработка для своего класса программы развития и воспитания обучающихся | Сентябрь 2017-2021 г.
| Программа развития и воспитания обучающихся класса | Заседание МО
|
| Создание электронной папки с контрольно- измерительными материалами по математике и русскому языку, комплексными проверочными работами | 2017-2021 г. | Электронный носитель | Заседание МО
|
| Разработка авторской программы по теме: «Развитие УУД на уроках обучения грамоте». | 2017-2021 г. | Авторская программа | Заседание МО, региональная инновационная площадка
|
3.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
| Задачи или содержание деятельности выступление
| Сроки
| Форма представления результатов работы
| Где и кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
| Открытые уроки, выступления на семинарах, конференциях различного уровня | ежегодно | участие | МО учителей начальных классов |
| Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч. дистанционных) разного уровня «Мета Школа», «Учи .ру», «Уникум», «Русская культура» и т.д. | ежегодно | участие | МО учителей начальных классов |
| Внеурочные мероприятия, воспитательная работа с учащимися | ежегодно | мероприятие | МО учителей начальных классов |
| Заседание МО начальных классов
| 1 раз в триместр | Методическая взаимопомощь, представление опыта работы | Выступление |
| Участие в Дне открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей). | В течение учебного года | участие | МО учителей начальных классов |
| Выступление с лекциями разного характера на родительских собраниях. | В течение учебного года | Методическая взаимопомощь, представление опыта работы | Выступление |
| Публикации в сборнике методических разработок | В течение учебного года | публикации | МО учителей начальных классов |
| Ведение персонального сайта | В течение учебного года | участие | МО учителей начальных классов |
| Создание Портфолио учителя( в бумажном варианте и в электронном) | В течение учебного года | портфолио учителя | МО учителей начальных классов |
4.Участие в работе школьной методической службы
| Мероприятие
| Сроки
| Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Форма представления результатов работы
|
| Посещение уроков педагогов школы, работающих в моём классе | В течение учебного года
| Анализ открытых уроков
| Анализ открытых уроков
|
| Проведение предметных недель | 1 раз в триместр | методическая взаимопомощь, представление опыта работы | Выступление |
| Заседание МО учителей начальных классов | 1 раз в триместр | методическая взаимопомощь, представление опыта работы | Заседание МО |
5.Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
| Темы курсов (семинаров, круглых столов и др.)
| Место прохождения курсов, участия в семинарах и др. мероприятиях | Сроки
| Форма отчета о результатах подготовки
|
| По плану | с. Кара-Тюбе | 2017 год | защита проектных работ, выступление на МО |
| Участие в вебинарах, семинарах, круглых столах | дистанционно | В течение года | выступления |
6.Руководство повышением квалификации других учителей
| Формы работыс учителями школы/района | Тематика мероприятий или перечень задач по подготовке кадров | Сроки | Количество учителей
|
| Мастер-классы для учителей начальных классов
| Оказание профессиональной помощи коллегам по вопросам педагогической деятельности | В течение года |
|
7.Работа в составе подразделений управления школой
| Название подразделения
| Тематика мероприятий или перечень задач, выполняемых педагогом | Сроки
| Результативность деятельности
|
| МО учителей начальных классов | Представление рабочей программы | ежегодно | рабочая программа |
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №12»
|
СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР МКОУ СОШ № 12 __________ /Аманьязова Т.М./ ФИО «____» ______________20____г.
|
УТВЕРЖДЕНО Директор МКОУ СОШ № 12
__________ /Галустян С.Л./ ФИО
|
План самообразования
учителя начальных классов
Давыдовой Рафии Авусхановны
2017-2021 гг.
с. Кара-Тюбе
с. Кара-Тюбе
План самообразования (37.89 KB)
0
151
1
Нравится
0
