Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Планирование  /  Прочее  /  План работы по самообразованию

План работы по самообразованию

Поиск информации

по теме «Работа с картой на уроках географии»

21.11.2018

Содержимое разработки



Поиск информации

по теме «Работа с картой на уроках географии»

Решетникова Н.Б.

2018-2019 уч.год

Что искать

1.Понятия:

- основных понятия, составляющих "знание карты":

1) построение карты,

2) её чтение,

3) понимание,

4) представление о пространственном размещении географических предметов и явлений на поверхности Земли.


2.Теоретический материал:

- психологические аспекты визуального восприятия картографической информации;

- картографический образ — как основа восприятия карты;

- уровни чтения карты;

- приёмы работы с картой.


3.Методика, диагностики:

- диагностика сформированности зрительного восприятия у детей;

- задания для работы по карте

- инструменты диагностики качества знаний обучающихся, тесты.

- задания для контроля знаний по психологии внимания.

- упражнения и познавательные задания по формированию хронологических знаний.

В чем искать

- Научная литература:

1.Теория визуального предположения Грегори;

2.Кандидата педагогических наук Кутузова Екатерина Витальевна "Методика оценивания качества картографических знаний и умений учащихся в начальном курсе географии";

3.Использование карт и картографический метод познания - А.Ф. Асланикашвили, A.М. Берлянт, A.A. Лютый, К.А. Салищев.

4.Система формирования картографических знаний и умений -

Н.В. Андреева, H.H. Баранского, И.И. Бариновой, B.П. Максаковского, A.A. Ивановского.

- Методика преподавания географии;

- Нормативные документы - Приказ Минобрнауки РФ от 17.12.2010 №1897 (в ред. от 31.12.2015) “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования”

Требования к результатам освоения основной образовательной программы ООО. География.

1. “Примерная основная образовательная программа основного общего образования” одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15)

Предметное результаты ООО. География.

2. Основное содержание учебного предмета “География” на уровне ООО.

3. Приказ Минобрнауки РФ от 17.05.2012 №413 ( в ред. от 31.12.2015) “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования”

Требования к результатам освоения ООП СОО. География.

4. Предметные результаты освоения ООП СОО. География.

5. “Примерная основная образовательная программа среднего общего образования” одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 28 июня 2016 г. № 2/16-з)

Планируемые предметные результаты освоения ООП СОО. География.

6. Основное содержание учебных предметов на уровне СОО. География.

- Периодические издания («Современная педагогика» и др.)


Где искать


1. литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная и др., периодическая печать);

2. интернет:

− учебно-методические материалы, доступные на сайтах образовательного назначения,

− дополнительная учебно-методическая и научно-педагогическая информация,

− учебно-методическая литература на сайтах издательств,

− энциклопедические и справочные ресурсы,

− информационное взаимодействие на базе сети Интернет,

3. семинары, конференции, тренинги;

4. мастер-классы;

5. мероприятия по обмену опытом;

6. курсы повышения квалификации



-80%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
План работы по самообразованию (22.76 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт